【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)元之間興奮傳遞的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。

2)②結(jié)構(gòu)中所含有的傳遞信息的物質(zhì)稱為_________

3)圖中的③④⑤共同構(gòu)成_________。

4)在神經(jīng)元之間興奮傳遞的方向是_________(填“單向”或“雙向”)的。

5)靜息時(shí),⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_______________。

【答案】反射弧 神經(jīng)遞質(zhì) 突觸 單向 內(nèi)負(fù)外正

【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。
2、突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成。據(jù)圖示可知,①是軸突,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。
(2)興奮在神經(jīng)元之間能夠傳遞,是通過②突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)這種化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息的。
(3)圖中③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜,三者共同構(gòu)成突觸。
(4)由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故在兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮的傳遞方向是單向的。
(5)靜息時(shí),鉀離子外流,突觸后膜的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是

A. 植物長時(shí)間處于黑暗中時(shí),②③④⑥過程都會發(fā)生

B. 晴朗夏天的上午10點(diǎn)左右,北方植物的葉肉細(xì)胞中多于

C. 晴朗夏天的中午,③④將減弱,凈光合作用速率降低

D. 進(jìn)行時(shí),物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是

A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)分析圖,三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有葉綠體、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是(  )

A.乳酸菌B.綠藻C.肝細(xì)胞D.棉花葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,④中的曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列說法不正確的是( )

A. ①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

B. K和葡萄糖分別以②①方式進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行的

D. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是()

A.a中肯定含有N元素

B.過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸b的工具都是RNA

C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 1、3、5 號試管中分別加入 2 mL 蒸餾水,2、46號試管中分別加入 2 mL 發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在 1 ~ 4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A. 1、3、5 號試管內(nèi)都呈藍(lán)色

B. 3 組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4 號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4 號試管內(nèi)呈磚紅色,6 號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體精原細(xì)胞中第23號染色體形態(tài),該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精子的過程中,可能出現(xiàn)的細(xì)胞類型有

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,如圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A1mmol/mL的葡萄糖(C6H12O6)溶液,B1mmol/mL的乳酸(C3H6O3)溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

1)圖甲的主要成分是________,圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________

2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞椒謩e是________、________;

3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果將圖丙右側(cè)溶液換成0.01mmol/mL的葡萄糖溶液,則液面不再變化時(shí),左側(cè)溶液濃度________右側(cè)溶液濃度(填“大于”、“小于”或“等于”)。

4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有________性。

5)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,推測纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是________。

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