【題目】下列關(guān)于生物遺傳規(guī)律的說(shuō)法,正確的是

A.基因自由組合定律是基因分離定律的基礎(chǔ)

B.基因分離和基因自由組合都發(fā)生在減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中

C.兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳都遵循基因自由組合定律

D.基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,后代中純合子所占的比例逐漸增大

【答案】D

【解析】

生物的遺傳規(guī)律主要包括基因的分離定律和基因的自由組合定律等。

1、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

2、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。

3、關(guān)于雜合子的自交問(wèn)題:

A、基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ),A錯(cuò)誤;

B、基因分離和基因自由組合都發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,而不是受精作用過(guò)程中,B錯(cuò)誤;

C、若控制這兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的基因位于同源染色體上,那么它們的遺傳就不遵循基因自由組合定律,C錯(cuò)誤;

D、基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,若連續(xù)自交n代,則子代中純合子所占的比例為1-1/2n,因此后代中純合子所占的比例逐漸增大,D正確;

因此選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為某髙等動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂部分時(shí)期的示意圖,乙圖表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中,不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,丙圖表示該動(dòng)物細(xì)胞在不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中,細(xì)胞Ⅰ處于有絲分裂的__________期,細(xì)胞Ⅱ中有__________條染色體。

(2)乙圖中表示DNA含量的是__________(填字母);與2時(shí)期相對(duì)應(yīng)的是甲圖中的細(xì)胞__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(3)某同學(xué)用自制的裝片觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊,看不到染色體,原因是______________。若在顯微鏡視野中觀察到處于丙圖中BC段狀態(tài)的分裂期細(xì)胞,則該細(xì)胞處于有絲分裂的__________期。發(fā)生C→D段變化的原因是__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖填空:

1)下圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向, a、b、c、d表示液體。據(jù)圖分析回答:

如果營(yíng)養(yǎng)不良,缺少蛋白質(zhì),則_______液體滲透壓下降,______ 液體水分增加。

2)突觸由________________、________________和突觸后膜組成。

3)甲狀腺激素釋放過(guò)多時(shí),會(huì)抑制促激素的釋放,從而減少甲狀腺激素的分泌,保持其含量相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象屬于______________調(diào)節(jié)。

4)刺激c點(diǎn)后,興奮可以傳到哪幾個(gè)點(diǎn)__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下兩對(duì)基因與雞羽毛的顏色有關(guān):蘆花羽基因B對(duì)全色羽基因b為顯性,位于Z染色體上,而W染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因;常染色體上基因T的存在是Bb表現(xiàn)的前提,tt時(shí)為白色羽,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)雞的性別決定方式是______型。

2)雜交組合TtZbZb×ttZBW子代中蘆花羽雄雞所占比例為____________,用該蘆花羽雄雞與ttZBW雜交,預(yù)期子代中蘆花羽雌雞所占比例為____________。

3)一只蘆花羽雄雞與ttZbW雜交,子代表現(xiàn)型及其比例為蘆花羽:全色羽=11,則該雄雞基因型為____________。

4)一只蘆花羽雄雞與一只全色羽雌雞交配,子代中出現(xiàn)了2只蘆花羽、3只全色羽和3只白色羽雞,兩個(gè)親本的基因型為____________,其子代中蘆花羽雌雞所占比例理論上為____________。

5)雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄,蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征(絨羽上有黃色頭斑)。如采用純種親本雜交,以期通過(guò)絨羽來(lái)區(qū)分雛雞的雌雄,則親本雜交組合有____________,____________。(任寫2組雜交組合)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為 T2 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的一組,下列敘述正確的是

A. 本組實(shí)驗(yàn)中的細(xì)菌先用 32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間

B. 子代噬菌體中具有放射性的個(gè)體占大多數(shù)

C. 上清液中放射性較高的原因可能是攪拌不充分

D. 沉淀中放射性偏低的原因可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A. 若圖甲表示雄果蠅精原細(xì)胞染色體組成圖,體細(xì)胞中最多含有四個(gè)染色體組

B. 對(duì)圖乙代表的生物測(cè)交,其后代中,基因型為AADD的個(gè)體的概率為1/4

C. 圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色單體數(shù)、DNA數(shù)均為8條

D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X隱性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是

A.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮

B.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

C.甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)

D.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速率(或生成物量)變化。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 圖①虛線可表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系

B. 圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C. 圖③不能表示在反應(yīng)開(kāi)始后的一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系

D. 若圖②中的實(shí)線表示Fe3的催化效率,則虛線可表示過(guò)氧化氫酶的催化效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比為( )

A. 1∶1∶1∶1B. 3∶1∶3∶1C. 2∶2∶1∶1D. 9∶3∶3∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案