分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制。

⑴ 甲病的遺傳方式是：___________________________。

⑵ Ⅲ?14的X染色體來自于第Ⅰ代中的____________（填序號）。

⑶ 若Ⅲ?11與一個和圖2中Ⅲ?15基因型完全相同的女子結(jié)婚，他們的后代患甲病的概率是________。

⑷ 假定Ⅲ?11與Ⅲ?15結(jié)婚。若a卵與e精子受精，發(fā)育出的Ⅳ?16患兩種病，則a卵與b精子受精發(fā)育出的Ⅳ?17的基因型是________，如果Ⅳ?17與一個雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚，其后代中不患病的概率是________。

⑸ 采取 措施，可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險率并提出預(yù)防措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列根據(jù)各概念圖作出的判斷.正確的是( )

A.甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系

B.若乙中a和b分別代表DNA和RNA，乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸

C.丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系

D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

B．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

C．長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

D．無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學(xué)高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有一種三體玉米，染色體數(shù)為2n+1=21，其體細(xì)胞中5號染色體有三條，三體在減數(shù)分裂時，三條同源染色體中的任意兩條隨機(jī)配對聯(lián)會，配對的同源染色體正常分離，另一條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任何一級。已知染色體數(shù)異常的雄配子不育。請回答下列問題；

（1）三體的形成屬于可遺傳變異中的__________.三體的體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂后期時，細(xì)胞中有5號染色體 條。

（2）要取該三體的幼嫩花藥觀察5號染色體減數(shù)分裂時的配對狀況，應(yīng)選擇處于減數(shù) 期的細(xì)胞。若該三體的某次級精母細(xì)胞中含有兩個D基因（無交叉互換、基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異），則該細(xì)胞中所含染色體數(shù)可能有 種。

（3）現(xiàn)用非糯性玉米（DDd）為父體,為非糯性玉米（Dd）為母體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為____________.其中非糯性玉米中雜合子所占比例為______________.

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學(xué)高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．觀察蝗蟲精巢切片時，能看到有絲分裂中期的細(xì)胞

B．探究溫度對酶活性的影響時，最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實(shí)驗(yàn)材料

C．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，是作還原糖鑒定的理想材料

D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，應(yīng)選用龍膽紫對細(xì)胞染色

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科目：高中生物 來源：2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析生長素和乙烯對某植物生長影響的曲線圖，下列相關(guān)推測合理的是( )

A．b時刻后莖段以最大且恒定速率生長

B．a(chǎn)、c兩個時刻植物莖段的生長速率相同

C．莖段的生長速率可能與生長素濃度成正相關(guān)

D．乙烯增加到一定濃度時可能會抑制生長素的合成

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

松毛蟲是馬尾松林的害蟲，會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。請回答下列問題：

（1）為研究松毛蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，某同學(xué)嘗試構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型如下圖：若在AB時間段，松毛蟲呈“J”型增長，種群數(shù)量是前一天的1.39倍，則種群數(shù)量的增長率為_________。

（2）森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)豐富度不同，豐富度是指_________。

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，松毛蟲屬于 消費(fèi)者；松毛蟲的能量不能100%傳遞到灰喜鵲，因?yàn)樗擅x的能量還有_________、_________等去向。

（4）據(jù)調(diào)查，由于人造馬尾松林___________穩(wěn)定性低，所以比天然馬尾松林容易發(fā)生蟲災(zāi)。引入灰喜鵲后，松毛蟲數(shù)量明顯下降，最終使種群數(shù)量保持了動態(tài)平衡，這種控制蟲災(zāi)的方法屬于____________，具有長效、環(huán)保等特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞中DNA和RNA共同點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．均可作為遺傳物質(zhì)B．均在細(xì)胞核中復(fù)制
C．均有相同的核苷酸D．均為染色體的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．1952年，科學(xué)家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進(jìn)行科學(xué)研究．他們首先在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后用上述大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體，再用得到的T2噬菌體分別去感染未被標(biāo)記的大腸桿菌，并經(jīng)過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進(jìn)一步開展實(shí)驗(yàn)（如圖）．
其實(shí)驗(yàn)包括4個步驟：①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) ②32P和35S分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離．請據(jù)圖回答：

（1）噬菌體的成分簡單，除了含有DNA外還有蛋白質(zhì)，是證實(shí)哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實(shí)驗(yàn)材料．
（2）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是②①④③（用實(shí)驗(yàn)步驟中的序號表示）
（3）用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)過離心，在離心管中放射性較高的部位應(yīng)分布在試管的上清液．
（4）某一個親代噬菌體用32P標(biāo)記后侵染只含31P的細(xì)菌，產(chǎn)生了8個子代噬菌體，其中有32P的噬菌體占子代噬菌體的比例為$\frac{1}{4}$，帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的比例為100%．

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