（09南京市一調(diào)）2008年10月6日，瑞典皇家科學院諾貝爾獎委員會宣布將2008年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予德國科學家楚爾郝森和兩位法國科學家巴雷一西諾希和路克一蒙塔尼埃。德國科學家因發(fā)現(xiàn)人乳頭淋瘤病毒引發(fā)子宮頸癌獲此殊榮，兩名法國科學家因發(fā)現(xiàn)人類免疫缺陷病毒獲此殊榮。下列關于病毒的描述，正確的是

A．病毒在基因工程中可用做載體，滅活的病毒在細胞工程中可誘導細胞融合，在免疫中可用做疫苗

B．人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細胞提供

C．乙肝病毒探針可迅速檢出乙肝患者的乙肝病毒

D．病毒與細菌的區(qū)別是無典型的細胞核，病毒遺傳物質(zhì)為DNA或RNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（7分）農(nóng)技員為測定相對密閉的蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度變化情況，在大棚內(nèi)安裝了CO2測量器；測得夏季某一天內(nèi)的CO2濃度變化，并將數(shù)據(jù)繪制成的圖形如圖I所示；圖Ⅱ為某一株植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況。請據(jù)圖回答以下問題：

、

（1）大棚內(nèi)CO2濃度位于圖I 6點時，大棚內(nèi)的CO2濃度不再增加的原因是         。

（2）假設一天中大棚內(nèi)的生物的呼吸速率不變，則圖I中光合作用速率最大的時間段為         。

（3）當光照強度適宜且不變，CO2濃度持續(xù)下降，葉肉細胞光反應產(chǎn)生氧氣的量會         。

（4）從圖II中可知該植物進行光合作用的時間區(qū)段是         ，其中ce段植物光合作用速率         （等于、大于、小于）植物呼吸作用速率。

（5）圖I中12時溫室中的CO2濃度有所上升，與圖I中         段有關。

（6）如用模擬細胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。

其中A、C示線粒體，B、D示葉綠體；A、B有光照但不供氧氣，C、D有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是：         。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（7分）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，實驗包括4個步驟：①培養(yǎng)噬菌體  ②35S和32P分別標記噬菌體  ③放射性檢測  ④離心分離。

（1）該實驗步驟的正確順序是（         ）。

A．①②④③       B．④②①③         C．②①④③         D．②①③④

（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)         ，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中能否含有32P？         。

（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是（     ）。

A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

（4）用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是         。（2分）

（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬菌體DNA的個體應占總數(shù)的         。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（8分）報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時即抑制其表達（生化機制如下圖所示）。據(jù)此回答；

（1）開黃花的報春花植株的基因型可能是        ，開白花的純種植株的基因型是         。

（2）通過本圖解說明基因與控制的性狀之間的關系是         。

（3）為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學用開白花的純種植株設計了如下實驗：

I．選擇基因型為         的兩個品種進行雜交，得到F1種子；

II．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1自交得F2種子；

Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，并選擇開黃花植株的種子混合留種；

Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

（4）根據(jù)上述實驗，回答相關問題：

①若F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，說明這兩對基因遵循的遺傳定律是         。

②F2植株中開黃花和白花之比為         ，在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占         。

③通常用         育種方法能夠在最短的時間里培育出黃花純種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（8分）下列是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有一定關系的圖解，圖甲中A、B為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細血管，①②③表示某些營養(yǎng)物質(zhì)；圖乙表示正常人受到寒冷刺激時的部分調(diào)節(jié)過程。圖中a、b、c表示調(diào)節(jié)物質(zhì)，①―⑤表示過程。請據(jù)圖分析回答相關問題：

（1）如果甲圖中①為淀粉，則所形成的②由腸腔進入A中的方式是         ，經(jīng)過A、B的運輸，②可到達身體各組織細胞。從甲圖信息可以判斷其中的組織細胞為         細胞。

（2）若甲圖中紅細胞攜帶的氧氣被組織細胞所利用，則O2至少穿過         層磷脂雙分子層，其在組織細胞參與有氧呼吸的         階段。

（3）當人體處于寒冷環(huán)境時，圖乙中物質(zhì)[  ]      的分泌先增加，同時與c具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是       。

（4）人體缺碘時，圖乙中         （填數(shù)字）過程分泌的調(diào)節(jié)物質(zhì)增加，其中b是通過         運輸?shù)竭_甲狀腺與b受體特異性結(jié)合。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（7分）日本下村修、美國沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白（GFP）等方面的突出貢獻，獲得2008年度諾貝爾化學獎。GFP會發(fā)出綠色熒光，該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應用前景。請據(jù)圖回答相關問題。

（1）綠色熒光蛋白基因在該實驗中是做為         基因。

（2）在②過程進行轉(zhuǎn)基因體細胞的篩選時，比較簡易的篩選方法是         。

（3）在④過程培養(yǎng)重組細胞時，培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和       等。

（4）以上培育過程中應用到的生物技術有         等。

（5）科學工作者在實驗過程中為了保證實驗成功，往往一次做多個核移植，為了從乙兔體內(nèi)一次獲得多個卵細胞，往往需要向乙兔體內(nèi)注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是         。

（6）在以上③核移植過程中，乙兔提供的細胞應是         ，移核之前要對此去核的原因是         。

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