【題目】如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長期存在,必須要有

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B.生產(chǎn)者和分解者

C.食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物

D.消費(fèi)者和分解者

【答案】B

【解析】生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;分解者能將動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,如果沒有分解者,動(dòng)植物殘骸就會(huì)堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長期存在,必須要有生產(chǎn)者和分解者,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測(cè)蘋果組織樣液中是否含有還原糖,可以選用的試劑是(  )

A. 碘-碘化鉀溶液 B. 蘇丹Ⅲ染液 C. 雙縮脲試劑 D. 斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作不正確的是( )

A. 先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

B. 隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài)

C. 先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察

D. 若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

(1)圖中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是

(2) 進(jìn)行圖中8過程時(shí),細(xì)胞之間有信息交流,完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,相關(guān)的成分是

(3)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是________________。

若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在4—6時(shí)期為 個(gè)。

8過程發(fā)生在人體內(nèi),此時(shí)后代性別 (填已決定未決定);所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量 (填父方多、母方多一樣多) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)間數(shù)據(jù)如圖所示,下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為17.3h

B. 著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在02、19.321.3、38.640.63個(gè)時(shí)段內(nèi)

C. 細(xì)胞中的線粒體和核糖體在19.3h21.3h活動(dòng)最旺盛

D. 0—19.319.3—38.6是兩個(gè)完整的細(xì)胞周期

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【題目】已知血友病是一種隱性伴性遺傳。ㄓ秒[性基因h表示),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)Ⅰ2的母親表現(xiàn)型為血友病,則其父親表現(xiàn)型是_____

(2)若Ⅱ4與一正常男性結(jié)婚,他們的第一個(gè)男孩患血友病的概率是______。

(3)若這對(duì)夫婦再生第二個(gè)孩子是血友病患者的概率是____。

(4)若Ⅱ5與一個(gè)血友病男性結(jié)婚,他們的第一個(gè)孩子為正常的概率是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛 (b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是(  )

A. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛

B. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

C. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

D. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜,是無毒性細(xì)菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性細(xì)菌,使人患肺炎或使小鼠患敗血癥?茖W(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題。實(shí)驗(yàn)材料、用具:S型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)器等。

艾弗里等人先做了三組實(shí)驗(yàn):

(1)艾里弗等人后來發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照①②③中表達(dá)式寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果:____________________。

(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論__________________________________________。

(3)肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是_______________。

(4)肺炎雙球菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)①②過程使用了______酶,以使植物原生質(zhì)體相互分離。

(2)過程③在化學(xué)藥劑_______的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合。

(3)過程_____屬于再分化,細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是___________

(4)過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是_______,培養(yǎng)選用的材料通常是分生組織,原因是_____________。

(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)含有a條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含b條染色體,則番茄—馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含_____條染色體;若對(duì)番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應(yīng)含______條染色體,若要得到可育的番茄—馬鈴薯,必須用____來處理幼苗。這兩種方法相比,體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是___________。

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