【題目】圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( )

A由1×24和5,可推知此病為顯性遺傳病

B只要6與9或4與7的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上

C2號、5號的基因型分別為AA、Aa

D4號和5號是直系血親,7號和8號屬于三代以內(nèi)的旁系血親

【答案】B

【解析】

試題分析:5號和6號都患有該病,但他們有一個正常的女兒9號,即有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性,說明該病為常染色體顯性遺傳病,A錯誤;6與9或4與7的關(guān)系都是父親有病,女兒正常,不可能是X染色體上的顯性基因控制的,則肯定在常染色體上,B正確;5號的基因型為Aa,2號的基因型為AA或Aa,C錯誤;4號和5號、7號和8號屬于三代以內(nèi)的旁系血親,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是

A. 如果X被人的胰島B細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Z有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與細(xì)胞有絲分裂過程相比較,減數(shù)分裂過程特有的是

A. 染色質(zhì)形成染色體 B. 染色體復(fù)制1C. 同源染色體分離 D. 著絲粒分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是(   。

A. 動物細(xì)胞之間的信息交流 B. 性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過程

C. 遺傳信息從DNA傳遞到DNA D. 吞噬細(xì)胞清除胞吞的病菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是(  )

A. 核糖和脫氧核糖不能同時存在于原核細(xì)胞內(nèi)

B. 纖維素和淀粉的功能不同,徹底水解的產(chǎn)物也不同

C. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),膽固醇參與人體血液中脂質(zhì)的運輸

D. 肌糖原不能水解為葡萄糖,不屬于細(xì)胞的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動,而K+流出細(xì)胞將會導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是( )

A.Na+流入細(xì)胞內(nèi) B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)

C.K+流出細(xì)胞 D.突觸小泡與突觸前膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于純合體與雜合體的敘述中,正確的是( )

A. 純合體不含隱性基因 B. 雜合體的自交后代全是雜合體

C. 純合體的自交后代全是純合體 D. 雜合體的雙親至少一方是雜合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說法,不正確的是(

A產(chǎn)生新細(xì)胞,使生物體生長

B產(chǎn)生新細(xì)胞,替換死亡細(xì)胞

C單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖

D對細(xì)胞的遺傳有重要意義

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在暗室中不能(

A生長 B呼吸

C合成葉綠素 D吸收水分

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同步練習(xí)冊答案