【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A．所有細(xì)胞都有細(xì)胞核

B．不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的

C．核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道

D．染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】有些細(xì)胞，如成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量不相同，如一個(gè)肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；DNA不能通過核孔，C錯(cuò)誤；染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥幼苗受到大風(fēng)的影響后，植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示)，但一段時(shí)問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是（ ）
A.彎曲的莖桿能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（ ）

A．生物膜系統(tǒng)的生物膜就是指具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的

C．生物膜把細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動高效、有序的進(jìn)行

D．細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6試管中分別加入2mL的花生種子勻漿樣液，然后在1、2號試管中滴加適量蘇丹Ⅲ染液，3、4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑，均搖勻，預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　　）

A.1、3、5號試管都呈藍(lán)色
B.實(shí)驗(yàn)中甲組和丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C.2號試管呈橘黃色，3號試管呈藍(lán)色
D.4號試管呈橘黃色，6號試管呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：
（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有 ， 即（填“高”或“低”）濃度促進(jìn)生長，濃度抑制生長。
（2）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是（填序號）。
（3）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中左右（用字母表示）。
（4）當(dāng)生長素類似物的濃度在B～C段時(shí)，其對曲線①所代表的植物的作用是。
（5）在進(jìn)行插條繁殖時(shí)，如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因?yàn)?/span>。
（6）如圖一為桃樹，二為龍爪槐，請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向（答A→B或B→A）：桃樹；龍爪槐。
（7）剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽，其原因是塊莖中含有較多的使其進(jìn)入休眠期，要解除它的休眠，促使其發(fā)芽，可用處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述中，正確的是

A. 生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長

B. 燕麥幼苗中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)

C. 生長素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動運(yùn)輸

D. 自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)，可使其發(fā)生向右彎曲生長的是（ ）
A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，不正確的是

A．果醋制作時(shí)所需要的適宜溫度最高

B．果酒制作時(shí)需要保持無氧發(fā)酵條件

C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉

D．使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體，但無染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入如圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（　�。�

框號
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

6

A

減數(shù)分裂

減Ⅱ

減Ⅰ

同源染色
體分離

非同源染色
體自由組合

同源染色體非姐妹
染色單體交叉互換

B

染色體變異

結(jié)構(gòu)變異

數(shù)目變異

易位

重復(fù)

倒位

C

單細(xì)胞生物

原核生物

真核生物

單細(xì)胞真菌

單細(xì)胞藻類

單細(xì)胞動物

D

生態(tài)系統(tǒng)

無機(jī)環(huán)境

群落

生產(chǎn)者

消費(fèi)者

分解者


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案