【題目】化合物CE都是醫(yī)用功能高分子材料,且有相同的元素百分組成,均可由化合物A(C4H8O3)制得,如下圖所示,BD互為同分異構(gòu)體,分子式為C4H6O2。

1)寫出化學(xué)方程式

A→D___;

B→C___

2)寫出反應(yīng)類型:A→B___。

3A→E發(fā)生的是縮聚反應(yīng),即單體分子間脫去小分子而相互結(jié)合生成的高分子化合物的反應(yīng)。則E的鏈節(jié)是__。

【答案】HOCH2CH2CH2COOH+H2O nCH2=CHCH2COOH 消去反應(yīng)

【解析】

化合物A(C4H8O3)具有酸性,可知分子中含有羧基,AB(C4H8O3C4H6O2),A物質(zhì)發(fā)生脫水反應(yīng),又由于B可使溴水褪色,因而B中含有碳碳雙鍵,屬消去反應(yīng),則A中應(yīng)具有—OH;AD的反應(yīng)是由A中—COOH與—OH發(fā)生酯化反應(yīng),生成環(huán)狀酯D,由于D為五原子環(huán)狀結(jié)構(gòu),A的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2CH2COOH,D;AE的反應(yīng)為縮聚反應(yīng)。

(1)綜上分析AHOCH2CH2CH2COOH,發(fā)生分子內(nèi)的酯化反應(yīng)生成五元環(huán)酯,則A→D的反應(yīng)方程式為HOCH2CH2CH2COOH+H2OB→C為加聚反應(yīng),A生成B為消去反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH2COOH,B→C的反應(yīng)方程式為nCH2=CHCH2COOH。

(2)綜上分析,A→B的反應(yīng)類型為消去反應(yīng)。

(3)A→E發(fā)生的是縮聚反應(yīng),即分子間的酯化反應(yīng),羧基中斷裂碳氧單鍵,羥基斷裂氧氫鍵,則E的鏈節(jié)是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析正確的是(

A.AB段溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗

B.BC段細(xì)菌減少的主要原因是溶解氧減少

C.BC段有機(jī)物分解形成無機(jī)物有利于藻類大量繁殖

D.AB段伴隨含碳有機(jī)物被大量分解,NH4+等無機(jī)鹽離子逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有如下合成路線,甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙:

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲,可用溴水檢驗(yàn)是否含甲。

B. 反應(yīng)(1)的無機(jī)試劑是液溴,鐵作催化劑

C. 甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

D. 反應(yīng)(2)反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用烴A合成高分子化合物N的過程如下:

已知:Ⅰ:

Ⅱ:

Ⅲ:R1COOR2+R3OH R1COOR3+R2OH R1、R2R3代表烴基或氫原子

回答下列問題:

1)烴A的相對分子質(zhì)量為26,A的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________ 。

2B中所含官能團(tuán)的名稱是___________________________________________

3CD反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式是___________________________________ 。

4BF反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式是___________________________________ 。

5H中含有一個(gè)甲基,H的結(jié)構(gòu)簡式是________________________________ 。

6EK反應(yīng)生成M的化學(xué)方程式是___________________________________

7NNaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________ 。

8)有機(jī)物QM的同分異構(gòu)體,與M具有相同官能團(tuán),水解可以生成D,存在順反異構(gòu),Q的順式結(jié)構(gòu)簡式是______________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是(

A.曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足

B.曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多,細(xì)胞大量排出K+

C.e點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K+

D.曲線bc、fg段的形成一定是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中縱坐標(biāo)表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是

(注:不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式,單位的表示方法相同。)

A. 若F點(diǎn)以后進(jìn)一步提高光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度會一直不變

B. 若A代表02吸收量,D點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞既不吸收02也不釋放02

C. C點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D. 若A代表C02釋放量,適當(dāng)提高大氣中的C02濃度,E點(diǎn)可能向右下移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某染色體上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的片段。有關(guān)敘述正確的是

A. c基因內(nèi)插入一段序列引起c基因結(jié)構(gòu)改變,屬于染色體變異

B. 在減數(shù)分裂四分體時(shí)期交叉互換,可發(fā)生在a、b之間

C. Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變

D. 基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物技術(shù)在生活中應(yīng)用非常廣泛,與我們的日常生活息息相關(guān);卮鹣铝袉栴}:

1)干白葡萄酒制作前一般將發(fā)酵瓶清洗干凈,并且要使用______消毒。發(fā)酵過程中發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,造成此現(xiàn)象的微生物是_______,該生物新陳代謝類型為_____。葡萄汁的發(fā)酵是否成功,可用____來檢驗(yàn)。

2)腐乳的制作過程中主要利用微生物產(chǎn)生的___________,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增多,且更容易消化和吸收。影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是___________________(至少列舉兩項(xiàng),2分)。各地腐乳風(fēng)味迥異,在原料和菌種相同時(shí),可通過_____制作出不同風(fēng)味的腐乳。

3)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,得到的萃取液需要用_________方法進(jìn)行濃縮,在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用__________法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物 A 是最常用的食用油抗氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

已知B 的相對分子質(zhì)量為 60,分子中只含一個(gè)甲基。C 的結(jié)構(gòu)可表示為:

請回答下列問題:

1 B 的結(jié)構(gòu)簡式為_____C 中含有的官能團(tuán)-X 的名稱為_____

2)反應(yīng)④的反應(yīng)類型為_____

3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 _____

4)從分子結(jié)構(gòu)上看,A 作為食用油抗氧化劑的主要原因是______

a.含有苯環(huán) b.含有羰基 c.含有酚羥基

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