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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中,反應(yīng)xA(g)+ yB(g)zC(g)達(dá)平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器的容積擴(kuò)大到兩倍后再達(dá)到平衡,A濃度降低為0.3mol/L,有關(guān)判斷正確的是:

A.x + y<z B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C.物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率增大 D.C的體積分?jǐn)?shù)下降

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2SO2 + O2 = 2SO3,已知反應(yīng)過程中某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是( )

A.SO2為 0.4mol/L,O2為0.2mol/L B.SO2為0.25mol/L

C.SO2、SO3均為0.15mol/L D.SO3為0.4mol/L

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g); ΔH=-92.2kJ/mol。 在某段時(shí)間t0~ t6中反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的曲線圖,則氨的百分含量最高的一段時(shí)間是 ( )

A、t0—t1 B t2—t3 C t3—t4 D t5—t6

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

有如下的可逆反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g) 現(xiàn)將X和Y以1︰2的體積比混合在密閉容器中,加壓到3×107Pa,達(dá)到平衡后,已知平衡狀態(tài)時(shí)反應(yīng)物的總物質(zhì)的量和生成物的總物質(zhì)的量相等時(shí),對(duì)應(yīng)圖中坐標(biāo)上的溫度是( )

A. 100℃ B. 200℃ C. 300℃ D. 不能確定

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

將固體NH4I置于密閉容器中,在某溫度下發(fā)生下列反應(yīng):

①NH4I(s)NH3(g)+HI(g)

②2HI(g)H2(g)+I(xiàn)2(g)

當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),c?H2?=0.5 mol / L,c?HI?=4 mol / L,則反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)為 ( )

A.10 B.15 C.20 D.25

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是 ( )

A.將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),c(SO42-)>c(NH4+)

B.兩種醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度分別為c1和c2,pH的別為a和a+1,則c1=10c2

C.pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合,滴入石蕊溶液呈紅色

D.等體積pH=2的鹽酸溶液中加入等量的鋅粒和鋅粉進(jìn)行反應(yīng),氫氣生成速度一樣快

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:

(A)移取20.00mL待測(cè)的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞;

(B)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2-3次;

(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液

(D)取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm;

(E)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù);

(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面的刻度;

完成以下填空:

(1)正確操作的順序是:(用序號(hào)字母填寫)B、D、_______________.

(2)上述(B)操作的目的是_____________________。

(3)上述(A)操作之前,如先用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶,則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是(填偏大、偏小、不變,下同)_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中用左手控制 (填儀器及部位),眼睛注視 ,直至滴定終點(diǎn)。判斷到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。

(5)若稱取一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標(biāo)準(zhǔn)溶液并用來滴定上述鹽酸,則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是___________。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混和,發(fā)生如下反應(yīng):

aA+bBcC(s)+dD

當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間后,測(cè)得A減少了n mol,B減少了n /2mol,C增加了3n /2mol,D增加了n mol,此時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡:

(1) 該化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為:

a= 、b= 、c= 、d= 。

(2) 若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速度發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動(dòng),該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài):

A B D

(3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)知四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達(dá)到相等則該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問題:

(1)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 ;

(2)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有: 、 (答兩種);

(3)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol/L H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ,V6= ,V9= ;

②同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因 。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(已知單質(zhì)硫在通常條件下以S8(斜方硫)的形式存在,而在蒸氣狀態(tài)時(shí),含有S2、S4、S6及S8等多種同素異形體,其中S4、S6和S8具有相似的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其結(jié)構(gòu)如下圖所示:

(1) 若已知硫氧鍵的鍵能為d kJ·mol-1,氧氧鍵的鍵能為e,S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH=-a kJ·mol -1,則S8分子硫硫鍵的鍵能為 kJ·mol-1

(2)在一定溫度下,測(cè)得硫蒸氣的平均摩爾質(zhì)量為80 g·mol-1,則該蒸氣中S2分子的體積分?jǐn)?shù)不小于 (用百分?jǐn)?shù)表示)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案