科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室采用不同的實(shí)驗(yàn)裝置研究苯與液溴的反應(yīng)類型并制取少量溴苯。試回答下列各小題:
(Ⅰ)若用圖甲裝置進(jìn)行制備實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)A中預(yù)先需加入的試劑是 ,E中需加入的試劑是 。
(2)儀器B除導(dǎo)氣外的作用是 ,進(jìn)水口為 (選 填字母“a”或“b”)。
(Ⅱ)若用圖乙裝置進(jìn)行制備實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(3)C中盛放CCl4的作用是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,寫出有關(guān)的離子方程式 ,然后用 儀器分離出溴苯(仍含有少量苯);
(5)反應(yīng)完畢后,向試管D中滴加AgNO3溶液有 (填現(xiàn)象)生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于 (填有機(jī)反應(yīng)類型)。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B、A與X均可形成10個(gè)電子化合物;B的最高價(jià)含氧酸可與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成鹽,常見化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液先變紅后褪色。
用元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問題。
(1)X在周期表中的位置是 ;
(2)化合物Y2X2的電子式為 ,它含有的化學(xué)鍵類型有_________(填序號(hào))。
A.離子鍵 B.極性共價(jià)鍵 C.非極性共價(jià)鍵 D.氫鍵
(3)X、Z的簡(jiǎn)單氫化物中沸點(diǎn)較高的是 (填化學(xué)式),原因是 。
(4)A與X和A與Z均能形成18個(gè)電子的化合物,這兩種化合物發(fā)生反應(yīng)可生成Z,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(5)A的單質(zhì)與X的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個(gè)電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則負(fù)極電極反應(yīng)式為:
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方而應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過題9圖1 裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。
(1)儀器D的名稱是_______。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用題9圖2中的______打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+ 4HCl=2ClO2↑+ Cl2↑+ 2NaCl+ 2H2O
(2)為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___(填“快”或“慢”)。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,
則裝置C的作用是_________________。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為:___________,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是______。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑I和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如題9圖3所示。若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是________,原因是__________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種: K+、Cl-、NH4+、Mg2+、Ba2+、CO3-、SO42-,將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取3份各100mL的該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
試回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①對(duì)Cl-是否存在的判斷是________(填“一定存在”“一定不存在”或“不能確定”),根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③判斷混合物中一定不存在的離子是 。
(2)試確定溶液中一定存在的陰離子及其物質(zhì)的量濃度(可不填滿):
陰離子符號(hào) | 物質(zhì)的量濃度/mol·L-1 |
(3)試確定K+是否存在并說明理由。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)的“神舟五號(hào)’,載人飛船己發(fā)射成功,“嫦娥”探月工程也己正式啟動(dòng)。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的,每百噸核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。在地球上,氦元素主要以的形式存在.下列說法正確的是( )
A. 原子核內(nèi)含有4個(gè)質(zhì)子
B. 和互為同位素
C. 原子核內(nèi)含有3 個(gè)中子
D. 具有較強(qiáng)的金屬性
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能作為實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)的是( )
A.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鎂金屬性強(qiáng)弱
B.在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過最的氨水,判斷鎂與鋁的金屬性強(qiáng)弱
C.硫酸與碳酸的酸性比較,判斷硫與碳的非金屬性強(qiáng)弱
D.Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng)的難易,判斷溴與碘的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.石英溶于燒堿溶液:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O
B.氫氧化鈉溶液中通入少量的二氧化硫:SO2+OH-=HSO3-
C.碳酸氫鈣溶液中加入足量氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D.溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣:ZFe2+ +4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和應(yīng)用的說法正確的是( )
A.碳酸鈉受熱易分解,可用于生產(chǎn)食品發(fā)酵粉
B.次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,可用于配制消毒液
C.二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英玻璃容器盛放氫氟酸
D.二氧化硫有漂白、殺菌性能,可在食品生產(chǎn)中大量使用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用回收的鎂鋁合金制取氫氣。現(xiàn)有10.8g鎂鋁合金,下列說法正確的是( )
A.常溫下與足量18mol/LH2SO4反應(yīng),最多可放出0.6molH2
B.常溫下與足量2mol/LHNO3反應(yīng),最少可放出0.45molH2
C.常溫下與足量2mol/LH2SO4反應(yīng),放出H2的量在0.45mol~0.6mol之間
D.常溫下與足量2mol/LNaOH反應(yīng),放出H2的量在0.45mol~0.6mol之間
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.常溫常壓下,4.6gNO2氣體約含有1.81×1023個(gè)原子
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,80gSO3所占的體積約為22.4L
C.常溫下,IL0.lmol/L磷酸溶液含有0.1NA個(gè)H+
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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