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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1

C3H8(g)+5O2(g)===3CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-2 220 kJ·mol-1

設(shè)有氫氣和丙烷的混合氣體5 mol,完全燃燒時(shí)放出熱量3847 kJ,則混合氣體中氫氣和丙烷的體積比是( )

A.1∶3 B.3∶1 C.1∶4 D.1∶1

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g)ΔH=+57kJ·mol-1,在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C

B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺

C.A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:A>C

D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星于2013年12月2日1時(shí)30分57秒攜帶月球車(chē)“玉兔號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并且獲得了圓滿成功;鸺七M(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)H2O2,當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵,并放出大量的熱.已?.4 mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)H2O2反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵,放?56.652 kJ的熱量。

(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________。

(2)又知H2O(l)===H2O(g)ΔH=+44 kJ·mol-1,則16 g液態(tài)肼與足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是_______ kJ。

(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放出大量的熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是________________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

汽車(chē)尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng):N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH >0,已知該反應(yīng)在240℃,平衡常數(shù)K=64×10-4。請(qǐng)回答:

(1)某溫度下,向2 L的密閉容器中充入N2和O2各1 mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5 mol,則N2的反應(yīng)速率為_(kāi)____________________。

(2)假定該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志________ 。

A.消耗1 mol N2同時(shí)生成1 mol O2

B.混合氣體密度不變

C.混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

D.2v正(N2)=v逆(NO)

(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下圖變化趨勢(shì)正確的是____________(填字母序號(hào))。

(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(5)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol·L-1、4.0×10-2 mol·L-1和3.0×10-3 mol·L-1,此時(shí)反應(yīng)___________________(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”),理由是________________________________ 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解結(jié)晶水合物CuCl·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器X的名稱(chēng)是 。

(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是 (填操作的編號(hào))。

a.檢查裝置的氣密性后加入藥品

b.熄滅酒精燈,冷卻

c.在“氣體入口”處通入干燥HCl

d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱

e.停止通入HCl,然后通入N2

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是

(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是 。

【探究反思】

(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:

①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是 。

②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,向A中充入1mol X和1mol Y,向B中充入2mol X和2mol Y,起始時(shí),V(A)=V(B)=a L.在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器中各自發(fā)生下述反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(g)△H<0

達(dá)到平衡時(shí),V(A)=1.2aL.試回答:

(1)A中X的轉(zhuǎn)化率α(X)= 。

(2)A、B中X轉(zhuǎn)化率的關(guān)系:α(A) α(B)(填“>”“=”或“<”)。

(3)平衡時(shí)的壓強(qiáng):P(B) 2P(A)(填“>”“=”或“<”)。

(4)打開(kāi)K,一段時(shí)間又達(dá)平衡時(shí),A的體積為 L(連通管中氣體體積不計(jì))。

(5)在(3)達(dá)平衡后,同時(shí)等幅升高A、B的溫度,達(dá)新平衡后A的體積 (填“變大”“不變”或“變小”)。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能通過(guò)化合反應(yīng)得到的是 ( )

A.H2SiO3

B.Fe(OH)3

C.FeCl2

D.Fe3O4

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)比較中,錯(cuò)誤的是( )

A. 酸性:碳酸>次氯酸

B. 熔點(diǎn):Al2O3>Al

C. 熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3

D. 硬度:純鋁>鋁合金

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.鋁粉與氧化鎂共熱可制取金屬鎂

B.鋁分別與足量的 HCl溶液、足量的NaOH的溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣前者多

C.氯化汞(HgCl2)的稀溶液可用于手術(shù)器械消毒,因?yàn)樗鼤?huì)使蛋白質(zhì)變性,殺菌消毒

D.NaOH溶液可以盛裝在帶玻璃塞的磨口試劑瓶中

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將鈉、鋁、鐵各1mol分別投入到等體積且同濃度的鹽酸中,產(chǎn)生的氫氣體積在相同條件下( )

A.鈉可能最多 B.鋁鐵不可能一樣多

C.鋁一定最多 D.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案