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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按要求用序號填空

(1)有以下物質(zhì)①CO、CO2② H2、D2、T2③ 35 17Cl、37 17Cl ④ 14 C、14 N ⑤液氨、氨水

⑥O2、O3 ⑦ CH2=CH2、CH3CH2CH3 ⑧

其中屬于互為同位素的是 ,同素異形體是 ,同分異構(gòu)體是 。

(2)現(xiàn)有①BaCl2 ②金剛石 ③NH4Cl ④Na2S ⑤干冰 ⑥碘片 六種物質(zhì),

熔化時需要破壞共價鍵的是 ,屬于離子晶體的是____ ,晶體含有兩種化學(xué)鍵的是___ ,含有分子間作用力的是____

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

U、V、W、X、Y、Z是六種常見的短周期主族元素,其中W、X、Y、Z原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示:

已知Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可與其簡單氫化物反應(yīng)可生成離子型晶體的一種鹽;Z是地殼中含量最多的元素;W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1;U原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍;V為原子核內(nèi)有12個中子的二價金屬,當(dāng)2 .4克V與足量熱水反應(yīng)時,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體2.24L;請回答下列問題:

(1)指出Y元素在周期表中的位置__________;

(2)寫出W的簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________;

(3)比較W的氣態(tài)氫化物與H2S和HF的穩(wěn)定性(由強到弱):

(4)由W、Y兩種元素組成的一種化合物,每個原子最外層均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出該化合物的電子式 ;

(5)UZ2的結(jié)構(gòu)式為______

(6)由X、Y、Z三種元素組成的化合物,是一種常見的化肥,其原子個數(shù)比為4:2:3,則該物質(zhì)含有的化學(xué)鍵類型為__________;

(7)V與W兩元素最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲醇(CH3OH)是一種優(yōu)質(zhì)燃料,

(1)已知一定條件下88gCO2和足量氫氣完全反應(yīng)三可生成氣態(tài)甲醇(CH3OH)和水蒸汽并放出98kJ的熱量.請回答:

①該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

②若生成3mol甲醇放出的熱量為

(2)為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖.請回答:

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的反應(yīng)速率:v(H2)=

②下列措施中能使v(CO2)增大的是

A.加入催化劑

B.充入He(g),使體系壓強增大

C.將H2O(g)從體系中分離

D.升高溫度

③能夠說明該反應(yīng)已達到平衡的是

A.恒溫、恒容時,容器內(nèi)的壓強不再變化

B.恒溫、恒容時,容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化

C.一定條件下,CO2、H2和CH3OH的濃度不再變化

D.一定條件下,單位時間內(nèi)消耗3molH2的同時生成1molCH3OH.

E.有2個C=O鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖A、B、C三個燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸。

(1)A中反應(yīng)的離子方程式為 ,B中Sn極附近會出現(xiàn)的現(xiàn)象_________ ,

C中Zn片上的的電極反應(yīng)式為 ,發(fā)生 反應(yīng)(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。

(2)A、B、C中鐵溶解的速率由快到慢的順序是_________________ 。

(3)若將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導(dǎo)線相連浸入硫酸銅溶液中構(gòu)成原電池,如下圖,電子由

流出(填元素符號),一段時間后,兩電極質(zhì)量相差1.2g,則導(dǎo)線中通過的電子的物質(zhì)的量為 。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)條件不同,反應(yīng)速率不同。請

回答下列問題:

(1)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。

①加入硫酸銅溶液后可以加快氫氣生成速率的原因是 。

②實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4 溶液起相似作用的是 。

③為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實驗:將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

實驗

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4 mol/L H2SO4(mL)

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液(mL)

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O(mL)

V7

V8

V9

V10

10

0

請完成此實驗設(shè)計,其中:V1= ,V6= 。

該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因

(2)該同學(xué)為探究其它因素對鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的影響,又做了以下實驗,記錄數(shù)據(jù)如下,回答下列問題:

①由實驗可推知,反應(yīng)物的總能量 產(chǎn)物的總能量(填“<”“>”“=”)。

②實驗2和5表明, 對反應(yīng)速率有影響。

③實驗4和5表明, 對反應(yīng)速率有影響, 反應(yīng)速率越快,

能表明同一規(guī)律的實驗還有 (填實驗序號)。

④本實驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有 。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把0.6 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)= nZ(g)+2W(g)。2 min末生成0.2 mol W,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·min-1 ,計算:

(1)前2 min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為 。

(2)2 min末時Y的濃度為 。

(3)化學(xué)反應(yīng)方程式中n的值是 。

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科目: 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,其主要成分不屬于烴的是

A.汽油 B.甘油 C.煤油 D.柴油

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科目: 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不可用作食品添加劑的是

A.谷氨酸單鈉 B.檸檬酸 C.山梨酸鉀 D.三聚氰胺

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科目: 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)可用離子方程式“H++OH?=H2O” 表示的是

A.NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合

B.NH4Cl溶液與Ca(OH) 2溶液混合

C.HNO3溶液與KOH溶液混合

D.Na2HPO4溶液與NaOH溶液混合

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科目: 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.氦氣可用于填充飛艇

B.氯化鐵可用于硬水的軟化

C.石英砂可用于生產(chǎn)單晶硅

D.聚四乙烯可用于廚具表面涂層

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同步練習(xí)冊答案