科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是
A.明礬凈水的原理和家用消毒液消毒的原理相同
B.在食品中科學(xué)使用食品添加劑,有利于提高人類生活質(zhì)量
C.“天宮一號(hào)”使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料
D.工業(yè)上燃燒煤時(shí),加入少量石灰石是為了減少CO2的排放
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式不正確的是
A.向AgCl懸濁液中加入Na2S溶液:2AgCl+S2-=Ag2S+2C1-
B.向NaHCO3溶液中加入NaOH溶液:HC03一+OH-=C032-+ H20
C.向Ba(OH)2溶液中加入稀H2S04:Ba2++ OH-+ H++ S042-=BaS04 ↓+H20
D.向Cu粉中加入過(guò)量的濃HN03:Cu+4H++ 2N03-=Cu2++ 2N02 +2H20
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向四支試管中分別加入少量不同的無(wú)色溶液進(jìn)行如下操作.有關(guān)結(jié)論正確的是
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于右圖所示化合物的說(shuō)法正確的是
A.分子中所有的原子共平面
B.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體
C.1 mol該化合物最多可以與9mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.該物質(zhì)能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小,無(wú)需氣體存儲(chǔ)裝置等優(yōu)點(diǎn)。一種以肼( N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示。該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH作為電解質(zhì)。下列關(guān)于該燃料電池的敘述不正確的是
A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過(guò)負(fù)載后流向左側(cè)電極
B.負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:N2H4+4OH- - 4e-=N2+ 4H2O
C.該燃料電池的電極材料應(yīng)采用多孔導(dǎo)電材料,以提高電極反應(yīng)物質(zhì)在電極表面的吸附量,并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸
D.該燃料電池持續(xù)放電時(shí).K+從負(fù)極向正極遷移,因而離子交換膜需選用陽(yáng)離子交換膜
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某硅鐵礦中主要含Si02、Fe304、Al203、Cu0。某工廠用它為原料進(jìn)行綜合應(yīng)用來(lái)制取硅膠、鐵紅、鋁、膽礬晶體,設(shè)計(jì)如下工業(yè)流程圖:
已知:Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2完全沉淀的PH分別為9.6、3.7、9.4。
(1)堿浸時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:_
(2)為提高堿浸的浸出率,可采取的方法有 。(填兩種即可)
(3)溶液3中加H2O2的目的是 。 對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:________。
(4)Z試劑可以選用下列的 (填字母)
a. Cu b.CuO c.Cu(OH)2 d.CuCO3
(5)由溶液4制取產(chǎn)品3還要先加熱到____(填字母)時(shí),停止加熱、冷卻結(jié)晶。
A.沸騰
B.液體表面出現(xiàn)晶膜
C.析出大量晶體
D.快蒸干,還有少量液體
(6)判斷固體4對(duì)應(yīng)的元素沉淀完全的方法是:________________。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)了一條1-丁醇的合成路線:
(1)利用圖一裝置可制備CO、丙烯等原料氣體。①裝置中e的名稱是 ;
②a的作用 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸與甲酸作用來(lái)制備CO。寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)制CO時(shí),伴隨的副產(chǎn)物還有少量S02、C02氣體,某同學(xué)設(shè)計(jì)用圖二裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。
①E1的作用是: ;E3的作用是: ;
②判斷產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是
(4)合成正丁醛的反應(yīng)為正向放熱的可逆反應(yīng),為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,你認(rèn)為應(yīng)該采用的適宜反應(yīng)條件是
A.高溫、常壓、催化劑 B.適當(dāng)?shù)臏囟取⒊、催化?/p>
C.低溫、高壓、催化劑 D.適當(dāng)?shù)臏囟取⒏邏、催化?/p>
(5)正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1一丁醇粗品,為提純1-丁醇,該小組查閱文獻(xiàn)得知:①R-CHO+NaHS03(飽和)→RCH(OH)S03Na ↓;②沸點(diǎn):乙醚34℃,1-丁醇118℃。并設(shè)計(jì)出如下提純路線:
試劑1為 ,操作2為 ,操作3為
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市高三上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A是一種重要的食用香料,存在于玉米、葡萄等多種食品中。主要用于配制奶油、乳品、酸奶等香精,也可用于有機(jī)合成。以A為原料制備陰離子樹(shù)脂M和新型聚酯材料N等的合成路線如圖:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:____ 。
(2)反應(yīng)I為加成反應(yīng),A中發(fā)生該反應(yīng)的官能團(tuán)的名稱為:
(3)D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
(4)下列關(guān)于E的說(shuō)法正確的是
a.能溶于水
b.能與H2發(fā)生還原反應(yīng)
c.能發(fā)生氧化反應(yīng)
d.能發(fā)生消去反應(yīng)
(5)H→M的化學(xué)方程式是:
(6)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:____ 。
(7)A的屬于酯類的同分異構(gòu)體有 種,其中只含一個(gè)甲基的同分異構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:___ _。
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科目: 來(lái)源:2016屆河南省三門峽市高三上學(xué)期第二次精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A.煤、石油、天然氣是不可再生能源,風(fēng)能、生物質(zhì)能、沼氣是可再生能源
B.“84消毒液”具有強(qiáng)氧化性,可做環(huán)境的消毒劑從而預(yù)防流感
C.已知水熱反應(yīng)是指在高溫高壓下,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的技術(shù),則水熱反應(yīng)可以降低自然界中碳的含量
D.已知PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,則PM2.5在空氣中有可能形成膠體
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科目: 來(lái)源:2016屆河南省三門峽市高三上學(xué)期第二次精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A、鋼鐵水閘可用犧牲陽(yáng)極或外加電流的陰極保護(hù)法防止其生腐蝕
B、反應(yīng)SO2(g)+2H2S(g)=3S(S)+2H2O(l)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
C、0.1mol·L-1的CH3COOH溶液加水稀釋,溶液的pH和溶液中水的電離程度均增大
D、常溫下,將等體積、等物質(zhì)的量濃度的NH4HCO3與NaCl溶液混合,析出部分NaHCO3晶體,過(guò)濾,所得溶液pH<7,存在KW/c(H+)>1.0×10-7 mol·L-1
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