科目: 來源:2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)高二上會考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
提出聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是
A.盧布蘭 B.索爾維 C.侯德榜 D.哈伯
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)高二上會考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于合成氨工業(yè)的說法不正確的是
A.常用鐵觸媒提高反應(yīng)速率 B.原料氣中的氮?dú)鈦碓从诳諝?/p>
C.通過冷凝把氨從混合氣中分離出來 D.降低壓強(qiáng)有利于氨的合成
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)高二上會考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
坐落在山東沿海地區(qū)的濰坊純堿廠是我國重點(diǎn)大型企業(yè),其生產(chǎn)工藝沿用我國化學(xué)侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:
①上述生產(chǎn)純堿的方法稱 ,副產(chǎn)品的一種用途為 。
②沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
③寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式 。
④使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了 (填上述流程中的編號)的循環(huán)。
⑤向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有 。
A.增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
B.使NaHCO3更多地析出
C.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度
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科目: 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.金屬材料都是導(dǎo)體,非金屬材料都是絕緣體
B.硅材料廣泛用于光纖通訊
C.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境
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科目: 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法不正確的是
A.硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶橡皮塞的試劑瓶中
B.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱
C.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水液封
D.沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強(qiáng)
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科目: 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定量的稀HNO3中慢慢加入鐵粉,得到的Fe2+的物質(zhì)的量(縱坐標(biāo))與所加鐵粉的物質(zhì)的量(橫坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示。①Fe3+ ②Fe2+ ③Fe、Fe2+ ④Fe2+、Fe3+,下列有關(guān)說法不正確的是
A.AB段鐵元素以①形式存在
B.CD段鐵元素以③形式存在
C.BC段鐵元素以④形式存在
D.以上說法均不正確
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科目: 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分) HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物。試回答下列問題:
(1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是______________(填序號)。
A.亞硝酸鹽被還原 B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+ D.亞硝酸鹽是還原劑
(2)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是______________(填序號)。
A.測定這兩種溶液的pH
B.分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C.在酸性條件下加入KI—淀粉溶液來區(qū)別
D.用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
(3)某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時(shí)生成NaNO3和HCl,請寫出反應(yīng)的離子方程式:_______________________。
(4) Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4。若用反應(yīng)所得的酸性溶液,將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,要求產(chǎn)物純凈,可選用的最佳試劑是___________(填序號)。
a.Cl2 b.Fe c.H2O2 d.HNO3
(5)若FeSO4和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶1,試配平下列方程式:
FeSO4+K2O2——K2FeO4+K2O+K2SO4+O2↑
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體。高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是__________________。
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科目: 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1 ~ 100nm之間)。下圖所示A-E為實(shí)驗(yàn)室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選填字母):a接_________,_________接_________,_________接h ;用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(2)用圖所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用_________ (選填字母編號);
A.堿石灰
B.生石灰
C.無水氯化鈣
D.無水硫酸銅
E.燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時(shí),應(yīng)先通入的氣體是_________,試寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式__________________;
(4)試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級 。
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科目: 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
[化學(xué)](15分)三氧化二鐵和氧化亞銅是紅色粉末,常作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者的混合物。探究過程如下:
查閱資料知:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO。
提出假設(shè):假設(shè) l:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN溶液。
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__
(2)若滴入 KSCN溶液后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?_____________。筒述你的理由
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN溶液時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物,則其質(zhì)量比為__ _,寫出其中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式 。探究延伸:經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg,則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來源:2016屆貴州省遵義市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.24.5L氫氣中所含氫原子數(shù)一定大于2NA
B.lmolCH3+電子數(shù)為9NA
C.l00g 60%CH3COOH水溶液中含有的分子數(shù)為NA
D.常溫常壓下0.lmol CO和NO的混合氣體含氧原子數(shù)為0.lNA
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