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科目: 來源:2015-2016學年湖南省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:可逆反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)+D(s) △H<0,一定條件下達到平衡后,改變下列條件,一定能使平衡向逆反應(yīng)方向移動的是

A.升溫 B.加壓 C.增加D的量 D.加入催化劑

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

t ℃時,在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g) 2Z(g),各組分在不同時刻的濃度如右表。下列說法正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/(mol·L-1)

0.1

0.2

0

2 min末濃度/(mol·L-1)

0.08

a

b

平衡濃度/(mol·L-1)

0.05

0.05

0.1

A.平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為20%;

B.t ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為40;

C.增大平衡后的體系壓強,v(正)增大,v(逆)減小,平衡向正反應(yīng)方向移動;

D.前2 min內(nèi),用Y的變化量表示的平均反應(yīng)速率v(Y)=0.03 mol·L-1·min-1。

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用下圖所示的實驗裝置進行實驗X及Y時,每隔半分鐘分別測定放出氣體的體積。下列選項中正確表示實驗X及Y的結(jié)果的是

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+m Y(g)3Z(g),平衡時,X、Y、Z的體積分數(shù)分別為30%、60%、10%。在此平衡體系中加入1molZ(g),再次達到平衡后,X、Y、Z的體積分數(shù)不變。下列敘述不正確的是

A.m=2 B.兩次平衡的平衡常數(shù)相同

C.X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1 D.第二次平衡時,Z的濃度為0.4 mol·L-1

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:填空題

在水溶液中橙色的Cr2O72-與黃色的CrO42-存在如下平衡:Cr2O72-+H2O2CrO42-+2H+,已知重鉻酸鉀(K2Cr2O7)稀溶液為橙色。取甲、乙兩支試管分別加入2mL重鉻酸鉀稀溶液,進行如下操作:

(1)向甲試管中加入NaOH溶液,上述平衡向方向 移動(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”);

(2)向乙試管中加入足量Ba(NO3)2溶液(已知BaCrO4為黃色沉淀),溶液最終顯 色。

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上學期二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示裝置的實驗中,操作正確的是

A.圖1配制250mL0.10mol·L-1鹽酸 B.圖2稀釋濃硫酸

C.圖3稱量氯化鈉固體 D.圖4CCl4萃取碘水的分液操作

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上學期二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.標準狀況下,11.2LH2O中含有的分子數(shù)目為0.5NA

B.25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子數(shù)為3NA

C.50ml 12mol/L鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA

D.標準狀況下,22.4L N2和H2混合氣中含NA個原子

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上學期二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A.氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物,不是氧化劑就是還原劑

B.在氧化還原反應(yīng)中,還原劑失去電子總數(shù)等于氧化劑得到電子的總數(shù)

C.能導電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)

D.金屬氧化物一定是堿性氧化物

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上學期二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是

A.雖然石墨有較好的導電性,但它不屬于電解質(zhì)

B.CaCO3、BaSO4都難溶于水,但它們都是電解質(zhì)

C.酒精(純凈物)在水溶液和熔融狀態(tài)下均不能導電,所以酒精屬于非電解質(zhì)

D.實驗測定液態(tài)HCl、固體KNO3均不能導電,所以HCl、KNO3均是非電解質(zhì)

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科目: 來源:2015-2016學年河南省高一上學期二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生只有下列儀器和用具:燒杯、試管、硬質(zhì)玻璃管、圓底燒瓶、量筒、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導氣管、橡皮塞、橡皮管、100mL容量瓶、玻璃棒、藥匙、火柴。從缺少儀器或用品的角度看,該學生不能進行的實驗操作是:

①制取氫氣;②粗鹽提純;③用氫氣還原氧化銅;④用氯化鈉晶體配制100mL 0.1mol·L-1的氯化鈉溶液

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

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