【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（ ）

A.圖1表示可逆反應(yīng)“2X（g）Y（g）△H＜0”溫度T1＜T2的情形
B.圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A（g）+2B（g）3C（g）+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
C.圖3中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.圖4是向20mL pH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液過(guò)程中pH變化曲線

【答案】A
【解析】解：A．由圖可知，溫度T2先到達(dá)平衡，故溫度T1＜T2 ， 可逆反應(yīng)2X（g）Y（g）△H＜0，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng)，Y的含量降低，圖象與實(shí)際相符合，故A正確；B．增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率加快，平衡向正反應(yīng)移動(dòng)，平衡時(shí)A的物質(zhì)的量降低，圖象中到達(dá)平衡時(shí)間相同，且平衡時(shí)A的物質(zhì)的量相同，圖象與實(shí)際不符合，故B錯(cuò)誤；
C．圖象為正、逆平衡常數(shù)與溫度關(guān)系，曲線上各點(diǎn)都是平衡點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；
D.20mL pH=3的醋酸溶液中滴加20mLpH=11的NaOH溶液，由于HAc是弱電解質(zhì)，反應(yīng)后為HAc、NaAc混合溶液，HAc濃度遠(yuǎn)大于NaAc，溶液呈酸性，圖象中為中性，圖象與實(shí)際不符，故D錯(cuò)誤；
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求準(zhǔn)確表達(dá)下列變化過(guò)程中的化學(xué)用語(yǔ)，其中（1）～（3）寫化學(xué)方程式，（4）～（5）寫離子方程式．
（1）鐵絲在氯氣中燃燒；
（2）能體現(xiàn)SO2氧化性；
（3）鎂在二氧化碳中燃燒；
（4）NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)；
（5）用氯化鐵溶液刻畫電路板 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知HClO的酸性比H2CO3弱，下列反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO達(dá)到平衡后，要使平衡體系中HClO的濃度增大，應(yīng)采取的方法是（ ）
A.加入石灰石
B.光照
C.加入固體NaOH
D.加水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在一定條件下能與很多無(wú)機(jī)物和有機(jī)物反應(yīng)，生成多種多樣的含氯化合物。

（1）查閱文獻(xiàn)：重鉻酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)可以制備氯氣。反應(yīng)原理如下：K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O

請(qǐng)?jiān)谏鲜龇磻?yīng)中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。__________________

（2）圖1是某同學(xué)制備氯水的裝置圖。

①裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________。

②檢驗(yàn)一瓶氯水是否已經(jīng)完全變質(zhì)，可選用的試劑是______________（填序號(hào)）。

A．硝酸銀溶液B．酚酞溶液 C．碳酸鈉溶液 D．紫色石蕊溶液

（3）漂白粉或漂白精的有效成分為Ca(ClO)2，Ca(ClO)2能與空氣中的CO2和水蒸氣發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO，分析以上反應(yīng)，你認(rèn)為存放漂白粉時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有_________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室欲用12 mol·L1的濃鹽酸配制成250mL1.0 mol·L1的稀鹽酸溶液�？晒┻x擇的儀器有：a.玻璃棒 b.燒瓶 c.燒杯 d.膠頭滴管 e.量筒 f.托盤天平。

①上述儀器中，在配制稀鹽酸溶液時(shí)不需要使用的有___________，還缺少的儀器是_____________。

②下列有關(guān)容量瓶的使用方法正確的是_____________（填代號(hào)）。

A．量筒量取濃鹽酸試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1-2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

B．配制一定體積、濃度的溶液時(shí)，容量瓶未干燥，對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響

C．容量瓶用水洗凈后，再用1.0 mol·L1的稀鹽酸溶液潤(rùn)洗

D．使用容量瓶前檢查它是否漏水

③根據(jù)計(jì)算，本實(shí)驗(yàn)需要量取濃鹽酸的體積為______mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

④對(duì)所配制的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)濃度大于1.0mol/L。請(qǐng)你分析配制過(guò)程中可能引起濃度偏高的原因（答出兩點(diǎn)）___________________、________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅是人類文明發(fā)展的重要元素之一，從傳統(tǒng)材料到信息材料的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

（1）工業(yè)生產(chǎn)粗硅的反應(yīng)有：SiO2+2CSi（粗）+2CO↑，SiO2+3CSiC+2CO↑。若產(chǎn)品中單質(zhì)硅與碳化硅的物質(zhì)的量之比為1：1，則參加反應(yīng)的C和SiO2的質(zhì)量之比為 。

（2）工業(yè)上可以通過(guò)如下圖所示的流程制取純硅：

①若反應(yīng)I為 Si（粗）+3HClSiHCl3+H2，則反應(yīng)II的化學(xué)方程式為 。

②整個(gè)制備過(guò)程必須嚴(yán)格控制無(wú)水無(wú)氧。SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另 一種物質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

③設(shè)每一輪次制備1mol純硅，且生產(chǎn)過(guò)程中硅元素沒(méi)有損失，反應(yīng)I中HCl的利用率為90%，反應(yīng)II中H2的利用率為93.75%，則在第二輪次的生產(chǎn)中，補(bǔ)充投入HCl 和H2的物質(zhì)的量之比是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（ ）

A. 苯與液溴在鐵粉存在下反應(yīng)

B. 在鎳做催化劑的條件下，苯與氫氣反應(yīng)

C. 乙烯的燃燒

D. 乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于Na2CO3的分類描述中不正確的是

A. 純堿 B. 碳酸鹽 C. 鈉鹽 D. 電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上回收利用某合金廢料（主要含F(xiàn)e、Cu、Co、Li等，已知Co、Fe都是中等活潑金屬）的工藝流程如下：

（1）金屬M(fèi)為 ， 操作1為 ．
（2）加入H2O2的作用是（用離子方程式表示） ， 加入氨水的作用是 ．
（3）充分焙燒的化學(xué)方程式為 ．
（4）已知Li2CO3微溶于水，其飽和溶液的濃度與溫度關(guān)系見(jiàn)下表．操作2中，蒸發(fā)濃縮后必須趁熱過(guò)濾，其原因是 ， 90℃時(shí)Ksp（Li2CO3）的值為 ．

溫度/℃

10

30

60

90

濃度/molL﹣1

0.21

0.17

0.14

0.10


（5）用惰性電極電解熔融Li2CO3制取鋰，陽(yáng)極生成兩種氣體，則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)有如下變化關(guān)系，E是淡黃色粉末，判斷：

（1）寫出A、B、C、D、E、F的化學(xué)式：

A．__________；B．__________；C．__________；

D．__________；E．__________；F．__________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的直接寫出離子方程式)

B → C：__________________________________________________________________，

E → B：___________________________________________________________________，

C → F：___________________________________________________________________，

F → C：___________________________________________________________________。

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