配制500mL0.1mol/L碳酸鈉溶液.
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取碳酸鈉固體(Na2CO3)______g.
(2)配制碳酸鈉溶液時(shí)需用到的儀器有______.
(3)下列操作使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是:______
A.沒(méi)有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.容量瓶洗凈后沒(méi)經(jīng)干燥處理
C.轉(zhuǎn)移過(guò)程中有少量溶液濺出
D.加水時(shí),水的量超過(guò)了刻度線(xiàn)
E.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達(dá)到刻度線(xiàn),再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線(xiàn).
(1)配制500mL0.1mol/L碳酸鈉溶液,需要碳酸鈉的質(zhì)量為0.1mol/L×0.5L×106g/mol=5.3g,天平的精確度為0.1g,所以應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取碳酸鈉固體(Na2CO3)5.3g;
故答案為:5.3;
(2)溶液配制操作步驟有:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤(pán)天平稱(chēng)量,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到500ml容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌并將該洗滌液移入容量瓶中,當(dāng)加水至液面距離刻度線(xiàn)1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為托盤(pán)天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:托盤(pán)天平、藥匙、筒量、玻璃棒、燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)A.沒(méi)有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
分析可知溶液濃度偏低,故A正確;
B.容量瓶洗凈后沒(méi)經(jīng)干燥處理,對(duì)溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量均無(wú)影響,根據(jù)c=
n
V
分析可知溶液濃度不變,故B錯(cuò)誤;
C.轉(zhuǎn)移過(guò)程中有少量溶液濺出,濺出的溶液中含有溶質(zhì),導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
分析可知溶液濃度偏低,故C正確;
D.加水時(shí),水的量超過(guò)了刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液的體積偏大,根據(jù)c=
n
V
分析可知溶液濃度偏低,故D正確;
E.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達(dá)到刻度線(xiàn),再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線(xiàn),時(shí)間長(zhǎng)些,粘在刻度線(xiàn)以上的溶液會(huì)下落,導(dǎo)致導(dǎo)致溶液的體積偏大,根據(jù)c=
n
V
分析可知溶液濃度偏低,故E正確;
故選:ACDE;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)欲配制500mL濃度為0.2mol/L的NaOH溶液,需要NaOH固體______g,稱(chēng)量固體時(shí),應(yīng)先在天平的左盤(pán)放一個(gè)______,稱(chēng)出其質(zhì)量,再將NaOH固體置于其中稱(chēng)量.然后在______里加入適量的水,將上述固體溶解,待______后,轉(zhuǎn)移到500mL的容量瓶中,洗滌,定容,翻轉(zhuǎn)搖勻.
(2)在實(shí)驗(yàn)(1)中,若其它操作均正確,但定容時(shí)俯視刻度線(xiàn),則所得溶液的濃度______(填“大于”、“等于”或“小于”)0.2mol/L.
(3)在實(shí)驗(yàn)(1)中,若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí)灑落少許,則所得溶液的濃度______(填“大于”、“等于”或“小于”)0.2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.25mol?L-1的NaOH溶液500mL有以下儀器:
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有______(填代號(hào)),還缺少的儀器是______
(2)該實(shí)驗(yàn)中兩次用到④,其作用分別是______、______.
(3)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱(chēng)量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻
在①操作中需稱(chēng)量NaOH:______g,上述操作步驟正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____(用序號(hào)填寫(xiě)).
(4)以下操作使得最終所配N(xiāo)aOH溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是______(填代號(hào)).
①稱(chēng)量時(shí),誤將砝碼放至右盤(pán)、NaOH固體放至左盤(pán)
②稱(chēng)量時(shí)NaOH放在濾紙上稱(chēng)量
③轉(zhuǎn)移前使用的容量瓶未烘干
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線(xiàn)
⑤定容時(shí)仰視刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)需要用1.0mol?L-1NaOH溶液450mL.配制實(shí)驗(yàn)操作步驟有:a.在天平上稱(chēng)量______gNaOH固體放入燒杯中,加水溶解,冷卻至室溫.b.把制得的溶液小心地注入______ml容量瓶中.c.繼續(xù)向容器中加水至距刻度線(xiàn)1cm~2cm處,改用______加水至刻度線(xiàn).d.用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次并轉(zhuǎn)移入容量瓶中.e.將瓶塞塞緊,充分搖勻.填寫(xiě)下列空白:
①操作步驟和正確順序?yàn)開(kāi)_____.
②該配制過(guò)程中兩次用到玻璃棒,其作用分別是______、______.
③在進(jìn)行b步操作時(shí),不慎有液體濺出,下列處理措施正確的是______
A.繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.添加部分NaOH溶液
C.倒掉溶液,重新配制D.倒掉溶液,洗凈容量瓶后重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用密度1.84g/mL,98%的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸,其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取VmL的濃硫酸,緩緩注入裝有約30mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
B.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入100mL容量瓶里.
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶.
D.檢查100mL容量瓶口是否發(fā)生滴漏.
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線(xiàn)1cm~2cm.
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)倒置振蕩,搖勻溶液.
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低處恰好與環(huán)形刻度線(xiàn)相切.
據(jù)此填寫(xiě):
(1)正確的操作順序是______.(填序號(hào))
(2)步驟A中V=______.
(3)進(jìn)行A步驟操作時(shí),必須經(jīng)過(guò)______后,才能進(jìn)行后面的操作.
(4)誤差分析
①步驟F結(jié)束后,液面低于刻度線(xiàn),又加水至刻度線(xiàn),配制溶液濃度將______;
②如果步驟G中仰視讀刻度線(xiàn),配制溶液濃度將______.(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)需498mL0.200mol/L的CuSO4溶液,實(shí)驗(yàn)室用膽礬晶體配制溶液,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)需稱(chēng)取膽礬晶體______g;
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(砝碼、鑷子)、藥匙,還缺少的儀器是______、______、______;
(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是(填序號(hào))______.
a.定容時(shí)俯視b.未洗滌燒杯
c.加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線(xiàn)
d.稱(chēng)量時(shí)物品和砝碼位置放反(1g以下用游碼)
e.將膽礬改成16.0g無(wú)水CuSO4配制.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

配制100mL1mol?L-1NaOH溶液,若實(shí)驗(yàn)儀器有:①100mL量筒;②托盤(pán)天平;③玻璃棒;④50mL容量瓶;⑤膠頭滴管;⑥50mL燒杯;⑦100mL容量瓶,實(shí)驗(yàn)時(shí)選用儀器的先后順序是( 。
A.②⑦③④⑥B.⑥②⑦③④C.②⑥③⑦⑤D.②⑦③⑥⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/LNaOH溶液500mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是______(填序號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱(chēng)).

(2)容量瓶是配制溶液的主要儀器,容量瓶上標(biāo)有以下六項(xiàng)中的______(填寫(xiě)序號(hào)).
①溫度②濃度③容量④壓強(qiáng)⑤酸式或堿式⑥刻度線(xiàn)
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)______.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱(chēng)取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解,冷卻到室溫
C.將容量瓶蓋緊,搖勻
D.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為:______mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(5)配制過(guò)程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)♂寱r(shí)操作方法是:______.
(6)將所配制的稀H2SO4進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)實(shí)際濃度小于0.5mol/L.請(qǐng)你分析下列哪些操作會(huì)引起所配濃度偏小(填寫(xiě)字母)______.
A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視量筒的刻度
B.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn)
F.燒杯未進(jìn)行洗滌
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線(xiàn),再加水至刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某品牌糖衣片補(bǔ)血?jiǎng),除去糖衣后顯淡藍(lán)綠色,主要成分是硫酸亞鐵,不含其它鐵的化合物.某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲辛蛩醽嗚F的含量進(jìn)行了以下探究:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用18.4mol?L-1的濃硫酸,配制100mL1mol?L-1H2SO4溶液,所需濃硫酸的體積為_(kāi)_____.(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)下列操作中,容量瓶所具備的功能有______(填序號(hào)).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液B.長(zhǎng)期貯存溶液
C.用來(lái)溶解固體溶質(zhì)D.常用來(lái)代替量筒量取一定體積的液體
(3)在下列配制過(guò)程示意圖中,有錯(cuò)誤的是(填寫(xiě)序號(hào))______.

(4)下列說(shuō)法正確的______
A.洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液移入容量瓶以減少誤差
B.某同學(xué)將濃硫酸稀釋后未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,所配溶液濃度會(huì)偏低
C.定容時(shí)仰視觀察,所配溶液濃度會(huì)偏低
D.容量瓶使用前先要檢查是否漏液,具體操作是向容量瓶中加蒸餾水,倒置不漏液即可
Ⅱ.(1)步驟②加入過(guò)量H2O2的目的:______.
(2)從紅褐色的懸濁液到最后的稱(chēng)量,其過(guò)程中所需的基本操作為:
a.______,b.洗滌,c.灼燒,d.冷卻
(3)若稱(chēng)得固體的質(zhì)量為ag,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┲泻蛩醽嗚F的質(zhì)量為_(kāi)_____.
Ⅲ.已知人體不能很好地吸收利用Fe3+,科學(xué)研究表明服用含硫酸亞鐵的補(bǔ)血?jiǎng)⿻r(shí),同時(shí)服用維生素C,以利于鐵元素的吸收.試分析維生素C在這一過(guò)程中的作用是______.

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