下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.Cu與濃硝酸反應(yīng)制NO2:Cu+4HNO3(濃)===Cu2++2NO3-+2NO2↑+2H2O
B.向Fe(NO3)2溶液中加入鹽酸:3Fe2++ 4H++ NO3- =3Fe3++ NO↑+ 2H2O
C.碳酸氫鈉溶液與少量石灰水反應(yīng):HCO3-+ Ca2++ OH-=CaCO3↓+ H2O
D.向Na2SiO3溶液中通入過量CO2:SiO32-+CO2+H2O===H2SiO3↓+CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上期初考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。兩容器中均充入2molSO2、1mol O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g) 2SO3 (g)。初始時兩容器的溫度、體積相同,一段時間后反應(yīng)達(dá)到平衡,為使兩容器中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,下列措施中可行的是( )
A.向乙容器中充入一定量的SO2氣體
B.向甲容器中充人一定量的氦氣
C.升高乙容器的溫度
D.增大甲容器的壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一包鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物,在高溫下使之充分反應(yīng),將反應(yīng)后的固體分為兩等份,進(jìn)行如下實(shí)驗(假定反應(yīng)前后溶液的體積不變) ①向其中一份固體中加入 100 mL 2.0 mol/L的NaOH溶液,加熱使其充分反應(yīng)后過濾,測得濾液的c(OH-)為1.0mol/L; ②向另一份固體中加入100 mL4.0 mol/L的HCl溶液,使固體全部溶解,測得反應(yīng)后所得溶液中只有H+、Fe2+和Al3+三種陽離子且c(H+)為0.1mol/L。則產(chǎn)生的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為( )
A.2.352L B.2.448L C.2.688L D.2.856L
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
R為1~18號元素,其原子所具有的電子層數(shù)為最外層電子數(shù)的,它可能形成的
含氧酸根離子有:①RO32-,②RO42-,③R2O32-,下列敘述判斷正確的是
A. 當(dāng)它可以形成①時,不可能形成③ B. 當(dāng)它形成①時,也可以形成②和③
C. 當(dāng)它可以形成②時,不可能形成③ D. 當(dāng)它可以形成①時,不可能形成②
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有三種短周期元素,最外層電子數(shù)之和為17,質(zhì)子數(shù)之和為31。如果這三種元素中有一種是氬元素,則關(guān)于另外兩種元素的說法不正確的是
A. 如果一種元素是金屬元素,則另一種元素一定是稀有元素
B. 如果一種元素的單質(zhì)通常情況下是氣體,則另一種元素的單質(zhì)通常情況下是固體
C. 如果一種元素的氣態(tài)氫化物是三角錐形分子,則另一種元素的氣態(tài)氫化物一定是正四面體形分子
D. 如果一種元素的最高正價是+3,則另一種元素的單質(zhì)有兩種常見的同素異形體
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各裝置圖的敘述,不正確的是
A.裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性
B.裝置②可用于排空法收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等
C.裝置③中X為四氯化碳,可用于吸收NH3或HCl
D.裝置④中用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來測定該純堿樣品的純度。實(shí)驗步驟如下:
①按圖將儀器組裝好并檢查氣密性;②準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管Ⅰ的質(zhì)量(設(shè)為m1);③準(zhǔn)確稱量純堿樣品的質(zhì)量(設(shè)為n),放入廣口瓶B內(nèi);④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;⑤往試管A緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量(設(shè)為m2)。試回答:
(1)實(shí)驗操作④、⑤都要緩緩鼓地進(jìn)行,其理由是_____________,如果這兩步操作太快,會導(dǎo)致測定結(jié)果________(填偏大、偏小或不變)。
(2)鼓入空氣的目的是______________;裝置A中的試劑X應(yīng)選用________________,其作用是__________________,
(3)裝置C的作用是___________________;干燥管Ⅱ的作用是__________________。
(4)裝置A與B之間的彈簧夾在第_________項操作前必須打開,在第_________項操作用其以前必須夾緊。
(5)根據(jù)此實(shí)驗,寫出計算純堿樣品純度的公式:___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
水蒸氣通過熾熱的炭層時,發(fā)生的反應(yīng)為 C+H2O CO+H2,該反應(yīng)屬于( )
A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市央民族大學(xué)附高三上9.12周練化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是()
序號 | 氧化劑 | 還原劑 | 其他反應(yīng)物 | 氧化產(chǎn)物 | 還原產(chǎn)物 |
① | Cl2 | FeBr2 | / | Cl- | |
② | KClO3 | 濃鹽酸 | / | Cl2 | |
③ | KMnO4 | H2O2 | H2SO4 | O2 | Mn2+ |
A.表中①組的反應(yīng)可能有一種或兩種元素被氧化
B.氧化性強(qiáng)弱的比較:KClO3>Fe3+>Cl2>Br2
C.表中②組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是6e-
D.表中③組反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+3H2O2+6H+=2Mn2++4O2↑+6H2O
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