【題目】2016屆棗莊一模】下列說法正確的是

A.若鐵制品表面的銅鍍層有破損,則會加快鐵制品的腐蝕

B.向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-

C.將Na、Fe、Cu分別在Cl2中燃燒,可得到NaCl、FeCl2、CuCl2

D.將鈉投入NH4Cl溶液中,只能生成一種氣體

【答案】A

【解析】

試題分析:A、鐵比銅活潑,若鐵制品表面的銅鍍層有破損,鐵作負極,會加快鐵制品的腐蝕,故A正確;B、碘離子是無色的,向某溶液中加入CCl4, CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在碘分子,故B錯誤;C、FeCl2中燃燒,只能生成FeCl3,故C錯誤;D、將鈉投入NH4Cl溶液中,加熱,會放出氫氣和氨氣,故D錯誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某液態(tài)烴,它不跟溴水反應(yīng),但能使KMnO4酸性溶液褪色。將其0.5mol完全燃燒生成的CO2 通入含5mol NaOH的溶液中,所得碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比為1:3。則該烴可能是

A. 1-丁烯 B. 1,3-二甲苯

C. 甲苯 D. 2-甲基-3-乙基-2-戊烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列的實驗操作不能達到預(yù)期目的是( )

在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出現(xiàn)白色沉淀

配制銀氨溶液時,將2%氨水慢慢滴入2%硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止

將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)原來的紅色

將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯

用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制取乙烯.

A①③④ B②③④ C①④⑤ D①②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中和熱數(shù)值是57.3KJ/mol。下列反應(yīng)物混合時,產(chǎn)生的熱量等于57.3KJ的是( )

A. 1mol/L稀HCl(aq)和1mol/L稀NaOH(aq)

B. 500mL2.0mol/L的HCl(aq)和500mL2.0mol/L的NaOH(aq)

C. 500mL2.0mol/L的CH3COOH(aq)和500mL2.0mol/L的NaOH(aq)

D. 1mol/L稀CH3COOH(aq)和1mol/L稀NaOH(aq)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鋼鐵腐蝕和防護的說法不正確的是(

A.自行車的鋼圈上鍍一層鉻,防止生銹

B.外加直流電源保護鋼閘門時,鋼閘門與電源的負極相連

C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng):2H2OO2 - 4e===4OH

D.鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕的負極反應(yīng):Fe2e===Fe2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016屆北京西城一!肯铝袑嶒灢僮骺梢赃_到目的的是

目的

操作

A

干燥Cl2

將氣體通過盛有堿石灰的干燥裝置

B

檢驗溴乙烷中的溴元素

取樣,加NaOH溶液,振蕩后再加AgNO3溶液

C

測定混有NaClNa2CO3固體樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)

m1 g樣品加入過量鹽酸充分反應(yīng),加熱蒸干后,稱量固體質(zhì)量為m2 g

D

配制100 mL 1.0 mol·L1 CuSO4溶液

25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人設(shè)計出利用CH4和O2的反應(yīng),用鉑電極在KOH溶液中構(gòu)成燃料電池。電池的總反應(yīng)類似于CH4在O2中燃燒,則下列說法正確的是

A.每消耗1molCH4 可以向外電路提供4mole-

B.負極上CH4失去電子,電極反應(yīng)式為: CH4+10OH--8e- = CO32-+7H2O

C.正極上O2得到電子,電極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-=2H2O

D.電池放電后,溶液pH不斷升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是

化學(xué)性質(zhì)相似的有機物是同系物; 分子組成相差一個或若干個CH2原子團的有機物是同系物; 若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同,它們必定是同系物; 互為同分異構(gòu)體的兩種有機物的物理性質(zhì)有差別,但化學(xué)性質(zhì)必定相似; 相對分子質(zhì)量相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體; 石墨與金剛石分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體

A. ①②③④⑤⑥ B. 只有②③⑤ C. 只有③④⑥ D. 只有①②③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】列實驗不能達到預(yù)期目的是

序號

實驗操作

實驗?zāi)康?/span>

A

濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)

比較濃、稀HNO3的氧化性強弱

B

向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液

說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀

C

室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸

研究濃度對反應(yīng)速率的影響

D

測定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH

比較Cl、N的非金屬性強弱

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