【題目】某工廠用軟錳礦(主要成分是MnO2,含少量Al2O3和SiO2)和閃鋅礦(主要成分是ZnS,含少量FeS、CuS等雜質(zhì))為原料制備MnO2和Zn(干電池原料),其簡(jiǎn)化流程如下:
已知:反應(yīng)Ⅰ中所有金屬元素均以離子形式存在;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)濾渣1中除了SiO2以外,還有一種淡黃色物質(zhì),該物質(zhì)是由MnO2、CuS與硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的,請(qǐng)寫出該反應(yīng)還原產(chǎn)物的化學(xué)式____。
(2)反應(yīng)Ⅱ中加入適量金屬鋅的目的是為了回收某種金屬,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式______。
(3)反應(yīng)Ⅲ中X可以是______。(填字母代號(hào))它的作用是______。
a.MgO b.Zn(OH)2 c.Cu2(OH)2CO3 d.MnCO3
(4)反應(yīng)Ⅳ中電極均是惰性電極,寫出陰極電極反應(yīng)式_______________。
(5)已知:H2S的電離常數(shù)K1=1.0×107,K2=7.0×1015。0.1 mol/L NaHS的pH__7(填“>”“=”或“<”),理由是____。
(6)在廢水處理領(lǐng)域中常用H2S將Mn2+轉(zhuǎn)化為MnS除去,向含有0.020 mol·L1 Mn2+廢水中通入一定量的H2S氣體,調(diào)節(jié)溶液的pH=a,當(dāng)HS濃度為1.0×104 mol·L1時(shí),Mn2+開始沉淀,則a=_____。[已知:Ksp(MnS)=1.4×1015]
【答案】MnSO4 Cu2++Zn=Cu+ Zn2+ bd 增大溶液的pH,使 Fe3+ 和Al3+生成沉淀 Zn2++2e=Zn > HS-的水解常數(shù)=10-14 /10-7=10-7,10-7>7.0×1015,水解程度大于電離程度,溶液顯堿性,pH>7 5
【解析】
(1)MnO2、CuS與硫酸共熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫單質(zhì),根據(jù)化合價(jià)升降規(guī)律判斷還原產(chǎn)物;
(2)根據(jù)流程圖,反應(yīng)Ⅱ中加入適量金屬鋅置換出了金屬銅;
(3)根據(jù)流程圖,反應(yīng)Ⅲ中加入X的目的是調(diào)節(jié)溶液pH使 Fe3+ 和Al3+生成沉淀;
(4)反應(yīng)Ⅳ中,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成金屬鋅;
(5)NaHS溶液中HS-既能水解又能電離,根據(jù)水解和電離常數(shù)判斷溶液的酸堿性;
(6)調(diào)節(jié)溶液的pH=a,當(dāng)HS濃度為1.0×104 mol·L1時(shí),Mn2+開始沉淀,根據(jù)Ksp(MnS)=1.4×1015可計(jì)算S2濃度,再根據(jù)計(jì)算氫離子濃度,最后得出a值。
(1)MnO2、CuS與硫酸共熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成MnSO4、CuSO4、S、H2O,CuS中硫元素化合價(jià)升高,氧化產(chǎn)物是S單質(zhì),錳元素由+4價(jià)降低為+2,所以還原產(chǎn)物是MnSO4;
(2)根據(jù)流程圖,反應(yīng)Ⅱ中加入適量金屬鋅置換出了金屬銅,反應(yīng)的離子方程式是Cu2++Zn=Cu+ Zn2+;
(3)根據(jù)流程圖,反應(yīng)Ⅲ中加入X的目的是增大溶液的pH使Fe3+和Al3+生成沉淀;a.若加入MgO,引入雜質(zhì)Mg2+,故不選A;b.若加入Zn(OH)2,能調(diào)節(jié)pH且不引入雜質(zhì),故選b;c.若加入Cu2(OH)2CO3,引入雜質(zhì)Cu2+,故不選c;d.若加入MnCO3,能調(diào)節(jié)pH且不引入雜質(zhì),故選d。
(4)反應(yīng)Ⅳ中,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成金屬鋅,陰極電極反應(yīng)式是Zn2++2e=Zn;
(5)NaHS溶液中HS-既能水解又能電離,HS-的電離常數(shù)是7.0×1015,HS-的水解常數(shù)是,水解大于電離,溶液呈堿性pH>7;
(6)含有0.020 mol·L1 Mn2+廢水,Mn2+開始沉淀時(shí)S2-的濃度是7×1014,此時(shí)HS濃度為1.0×104 mol·L1,根據(jù),,所以a=5。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)(C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,選用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)①中無(wú)水硫酸銅的作用是_______________________________________________。
(2)②中酸性KMnO4溶液的作用是___________________________________________。
(3)②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是A____________,B____________。
(4)③中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________________________,
發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),向20.00mL0.1mol·L-1H2X溶液中滴入0.1mol·L-1 NaOH溶液,溶液中由水電離出的c水(OH-)的負(fù)對(duì)數(shù)[-1gc水(OH-)]與所加NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。
下列說(shuō)法中正確的是
A. 水的電離程度:M>N=Q>P
B. 圖中M、P、Q三點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中相等
C. N點(diǎn)溶液中c(Na+)>c(X2-)>c(HX-)>c(H+)=c(OH-)
D. P點(diǎn)溶液中c(OH-)=c(H+)+c(HX-)+c(H2X)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探索二氧化碳在海洋中轉(zhuǎn)移和歸宿,是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。研究表明,溶于海水的二氧化碳主要以無(wú)機(jī)碳形式存在,其中HCO3-占95%。科學(xué)家利用下圖所示裝置從海水中提取CO2,有利于減少環(huán)境溫室氣體含量。
下列說(shuō)法不正確的是
A. a室中OH-在電極板上被氧化
B. b室發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H+ + HCO3- = CO2↑ + H2O
C. 電路中每有0.2mol 電子通過(guò)時(shí),就有0.2mol陽(yáng)離子從c室移至b室
D. 若用氫氧燃料電池供電,則電池負(fù)極可能發(fā)生的反應(yīng)為:H2 + 2OH- - 2e- =2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,調(diào)節(jié)反應(yīng)物用量或濃度,不會(huì)改變反應(yīng)產(chǎn)物的是( )
A.鐵在硫蒸氣中燃燒
B.H2SO4與Cu反應(yīng)
C.二氧化硫通入澄清石灰水
D.硫酸中加入鋅粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為 A、B 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.B 的原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x 為 12
B.A 和 B 分別屬于非金屬元素和金屬元素
C.A 的原子和 B 的原子分別形成簡(jiǎn)單離子的過(guò)程相同
D.A 與 B 可組成化學(xué)式為 BA2 的化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置探究銅與濃H2SO4的反應(yīng)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))。
資料:微量Cu2+與過(guò)量NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):Cu2++4OH =[Cu(OH)4]2,[Cu(OH)4]2溶于甘油形成特征的絳藍(lán)色溶液。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)用品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
I | 10mL 15mol/L 濃H2SO4溶液 | 過(guò)量銅片 | 劇烈反應(yīng),品紅溶液褪色,150℃時(shí)銅片表面產(chǎn)生大量黑色沉淀,繼續(xù)加熱,250℃時(shí)黑色沉淀消失。 |
II | 10mL 15mol/L 濃H2SO4溶液 | 適量銅片 | 劇烈反應(yīng),品紅溶液褪色,150℃時(shí)銅片表面產(chǎn)生少量黑色沉淀,繼續(xù)加熱,250℃時(shí)黑色沉淀消失。 |
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)將裝置C補(bǔ)充完整并標(biāo)明所用試劑________。
(3)實(shí)驗(yàn)I中,銅片表面的黑色沉淀可能含CuO、Cu2S或CuS。為探究黑色沉淀的成分,取出反應(yīng)后的銅片,用水小心沖洗后,進(jìn)行下列操作:
i. 黑色沉淀脫落,一段時(shí)間后,上層溶液呈無(wú)色。 | ii. 開始時(shí),上層溶液呈無(wú)色,一段時(shí)間后,上層溶液呈淡藍(lán)色。 |
甲認(rèn)為通過(guò)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明黑色沉淀不含CuO,理由是________。
②乙同學(xué)認(rèn)為僅通過(guò)顏色判斷不能得出上述結(jié)論,理由是______。需要增加實(shí)驗(yàn)iii,說(shuō)明黑色沉淀不含CuO,實(shí)驗(yàn)iii的操作和現(xiàn)象是_______。
(4)甲同學(xué)對(duì)黑色沉淀成分繼續(xù)探究,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
iv | 取洗凈后的黑色沉淀,加入適量_____溶液,加熱。 | 黑色沉淀全部溶解,試管上部出現(xiàn)紅棕色氣體,底部有淡黃色固體生成。 |
(5)用儀器分析黑色沉淀的成分,數(shù)據(jù)如下:
150℃取樣 | 230℃取樣 |
銅元素3.2g,硫元0.96g。 | 銅元素1.28g,硫元0.64g。 |
230℃時(shí)黑色沉淀的成分是__________。
(6)為探究黑色沉淀消失的原因,取230℃時(shí)的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時(shí),黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成,試管底部出現(xiàn)淡黃色固體,溶液變藍(lán)。用化學(xué)方程式解釋原因____。
(7)綜合上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,說(shuō)明Cu和濃H2SO4除發(fā)生主反應(yīng)外,還發(fā)生著其他副反應(yīng),為了避免副反應(yīng)的發(fā)生,Cu和濃H2SO4反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案是______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列藥品暴露在空氣中易變質(zhì)為括號(hào)中的物質(zhì),其中不是由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而引起的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】FeCl2是一種常用的還原劑、媒染劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里用如下兩種方法來(lái)制備無(wú)水FeCl2。有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下:
C6H5Cl(氯苯) | C6H4Cl2(二氯苯) | FeCl3 | FeCl2 | |
溶解性 | 不溶于水,易溶于苯、乙醇 | 不溶于C6H5Cl、C6H4Cl2、苯, 易溶于乙醇,易吸水 | ||
熔點(diǎn)/℃ | -45 | 53 | 易升華 | |
沸點(diǎn)/℃ | 132 | 173 |
(1)用H2還原無(wú)水FeCl3制取FeCl2。有關(guān)裝置如下:
①H2還原無(wú)水FeCl3制取FeCl2的化學(xué)方程式為_____________。
②按氣流由左到右的方向,上述儀器的連接順序?yàn)?/span>_________(填字母,裝置可多次使用);C中盛放的試劑是_____________。
③該制備裝置的缺點(diǎn)為________________。
(2)利用反應(yīng)2FeCl3+C6H5Cl→2FeCl2+C6H4Cl2+HCl↑,制取無(wú)水FeCl2并測(cè)定FeCl3的轉(zhuǎn)化率。按下圖裝置,在三頸燒瓶中放入32.5g無(wú)水氯化鐵和過(guò)量的氯苯,控制反應(yīng)溫度在一定范圍加熱3h,冷卻、分離提純得到粗產(chǎn)品。
①儀器a的名稱是__________。
②反應(yīng)結(jié)束后,冷卻實(shí)驗(yàn)裝置A,將三頸燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)倒出,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,得到粗產(chǎn)品。洗滌所用的試劑可以是____,回收濾液中C6H5C1的操作方法是______。
③反應(yīng)后將錐形瓶中溶液配成250mL,量取25.00mL所配溶液,用0.40mol/LNaOH溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液為19.60 mL,則氯化鐵的轉(zhuǎn)化率為__________。
④為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在制取無(wú)水FeCl2過(guò)程中應(yīng)采取的措施有:________(寫出一點(diǎn)即可)。
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