【題目】檸檬烯結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)檸檬烯的分析正確的是( )

A. 它的一氯代物有6種

B. 它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上

C. 它和丁基苯()互為同分異構(gòu)體

D. 一定條件下，它分別可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)

【答案】D

【解析】試題分析：A．該物質(zhì)結(jié)構(gòu)不對稱，共有8種位置不同的H原子，所以它的一氯代物有8種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.環(huán)狀結(jié)構(gòu)中含飽和碳原子，為四面體結(jié)構(gòu)，分子中所有碳原子不可能在同一個(gè)平面內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.丁基苯的分子式為C10H14，檸檬烯的分子式為C10H16，二者分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.該分子中含C=C，能發(fā)生加成、氧化，含H原子能在一定條件下發(fā)生取代，碳碳雙鍵與氫氣的加成反應(yīng)又稱還原反應(yīng)，則一定條件下，它分別可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)，D項(xiàng)正確；答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

阿立呱陛(A)是一種新的抗精神分裂癥藥物，可由化合物B, C, D在有機(jī)溶劑中通過

以下兩條路線合成得到。

（1）E的結(jié)構(gòu)簡式為 ，其含氧官能團(tuán)有 （寫名稱)o

（2）由C, D生成化合物F的反應(yīng)類型是 �；衔顲與足量的NaOH乙醇溶液共熱反應(yīng)的產(chǎn)物的名稱是

（3）H屬于氨基酸，與B的水解產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體。H能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，且苯環(huán)上的一氯代物只有2種。寫出兩種滿足上述條件的H的結(jié)構(gòu)簡式： 、

（4）合成F（相對分子質(zhì)量為366）時(shí)還可能生成一種相對分子質(zhì)量為285的副產(chǎn)物G，G能使漠水褪色，G的結(jié)構(gòu)簡式為

（5）已知：寫出由C制備化合物的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選）。合成路線流程圖示例如下：

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子：Na+、NH4+、Mg2+、A1 3+、SO42-、NO3-、Cl-。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn)：

己知：3NO3-+ 8Al+5OH-+ 2H2O3NH3+8A1O2-

根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( )

A．試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-

B．該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4

C．試樣中可能存在Na+、Cl-

D．試樣中一定不含A13+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸在化學(xué)工業(yè)中有著極其廣泛的應(yīng)用。

（1）將1.25 mol的NO、NO2、N2O4混合物（其中NO的體積分?jǐn)?shù)為0.60）通入水中，在空氣充足的條件下完全反應(yīng)后可獲得硝酸的物質(zhì)的量范圍是_______________。

（2）向稀硝酸中加入18.4 mol/L的濃硫酸（98%）作吸水劑并蒸餾得濃硝酸，當(dāng)其濃度下降到87%（密度1.8 g/cm3）以下時(shí)，則失去吸水能力。50 mL 18.4 mol/L的濃硫酸作為吸水劑時(shí)，最多可吸水__ g。

（3）在65%的HNO3（質(zhì)量m1）中加入72%的Mg(NO3)2（質(zhì)量m2）后蒸餾，分別得到97.5%的HNO3和60%的Mg(NO3)2溶液（其中不含硝酸）。若蒸餾過程中，硝酸、硝酸鎂均無損耗，H2O的損耗占總質(zhì)量的5%，則蒸餾前投料比＝______________。

（4）硝酸工業(yè)中的尾氣用燒堿進(jìn)行吸收產(chǎn)物為NaNO2、NaNO3和H2O�，F(xiàn)有含0.50mol氮氧化物的尾氣，恰好被一定量的NaOH溶液完全吸收。已知反應(yīng)后溶液含有0.35molNaNO2。若將尾氣NO和NO2的平均組成用NOx表示，則x = 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag+(aq) + Cu(s) == Cu2+(aq) + 2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請回答下列問題：

（1）電極X的材料是______ ；電極Y材料是__________ 。

（2）銀電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為____________；X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為____________。

（3）外電路中的電子是從______電極流向______電極。（填“X”或“Y”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，向體積恒定為2 L的密閉容器里充入2 mol M和一定量的N，發(fā)生如下反應(yīng)：M(g)+N(g)E(g)。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到4min時(shí)達(dá)到平衡，測得M的濃度為0．2 mol·L-1。下列說法正確的是( )

A．4min時(shí)，M的轉(zhuǎn)化率為80％

B．4min時(shí)，用M表示的反應(yīng)速率為0．8mol·L-1·min-1

C．4min后，向容器中充入不參與反應(yīng)的稀有氣體，M的物質(zhì)的量減小

D．2min時(shí)，M的物質(zhì)的量濃度為0．6mol·L-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋰-銅空氣燃料電池容量高、成本低，具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過一種復(fù)雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電力，其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O═2Cu+2Li++2OH-，下列說法不正確的是（ ）

A．放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

B．放電時(shí)，Li+透過固體電解質(zhì)向Cu極移動

C．通空氣時(shí)，銅被腐蝕，表面產(chǎn)生Cu2O

D．整個(gè)反應(yīng)過程中，氧化劑為O2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取溴乙烷的主反應(yīng)如下：

副反應(yīng)：在該實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會有乙醚、溴等副產(chǎn)物生成，裝置如圖所示。

相對分子質(zhì)量

密度/（g·cm—3）

沸點(diǎn)/℃

溶解度

乙 醇

46

0.789

78.3

易溶

溴乙烷

109

1.46

38.2

難溶

濃硫酸

98

1.84

338.0

易溶

實(shí)驗(yàn)步驟：

①向A中先加入5 mL 95%的無水乙醇（0.085 mol）和4.5 mL的水，加入溴化鈉7.725 g ，再加入沸石，搖勻。在接受器F中加冷水及3ml飽和亞硫酸氫鈉溶液，并將其放入冰水浴中。

②在B中加入9.5 mL濃硫酸（0.17 mol），向A中緩緩滴入濃硫酸，加熱體系，控制反應(yīng)溫度，保持反應(yīng)平穩(wěn)地發(fā)生，直至無油狀物餾出為止；

③分出餾出液中的有機(jī)層，加入1-2 mL濃硫酸以除去乙醚、乙醇、水等雜質(zhì)，溶液明顯分層后，分離得到粗產(chǎn)物；

④將粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)入蒸餾瓶中，加入沸石，在水浴上加熱蒸餾，收集35-40℃的餾分，稱量得5.23g。

回答問題：

（1）儀器E的名稱為 ；反應(yīng)裝置中有使用C、D兩根溫度計(jì)，其中D溫度計(jì)的作用是： 。

（2）步驟①在接受器F中加冷水以及將F放入冰水浴中的目的是 。飽和亞硫酸氫鈉溶液的作用是 ；

（3）步驟②中濃硫酸要緩緩滴加而不一次加入，其作用有 （填標(biāo)號）。

A．可以防止乙醇發(fā)生碳化 b．避免生成HBr的速度過快，減少其揮發(fā)

c．避免溶液發(fā)生暴沸 D．減少因濃硫酸氧化HBr而生成副產(chǎn)物溴；

（4）步驟③中分出餾出液中有機(jī)層的操作名稱為 。加入濃硫酸除雜后的溶液明顯分層，粗產(chǎn)物在 層（填“上”或“下”）；

（5）本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下圖為實(shí)驗(yàn)室制備、收集少量HCl的裝置。

① 制備HCl所用藥品為濃硫酸和濃鹽酸，則甲的最佳裝置應(yīng)選用下圖中的 。

② 請解釋能用濃硫酸和濃鹽酸制備HCl氣體的原因 。

③ 裝置丙用來吸收過量的HCl氣體，為防止倒吸，則燒杯中應(yīng)該裝入水和 。

（2）以下為苯的取代反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)。

①按上圖所示的裝置圖連接好各儀器。

②檢驗(yàn)裝置的氣密性。

③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體，在B中加入少量鐵粉，塞上橡皮塞，打開K1，開始進(jìn)行反應(yīng)，放入適量混合液后，關(guān)閉K1。

寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。裝置C的作用是 。

④反應(yīng)結(jié)束后，用試管取少量D中的溶液，加入

（描述試劑和現(xiàn)象），則證明B中的取代反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。

⑤把B中的固液混合物體過濾，分離出液體混合物，按下圖方案精制含有苯和溴的溴苯。其中試劑為 ，操作名稱為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案