下列物質(zhì)中,在一定條件下能發(fā)生取代反應和加成反應,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
A.乙烷 | B.甲烷 | C.苯 | D.乙烯 |
科目:高中化學 來源: 題型:問答題
( 8 分)有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,它可通過不同化學反應分別制得B、C和D三種物質(zhì).
(1)B中含氧官能團的名稱是________.
(2)A―→C的反應類型是________;A~D中互為同分異構(gòu)體的是________.
(3)由A生成B的化學方程式是______________________________________.
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
乙烯是來自石油的重要有機化工原料,其產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。結(jié)合以下路線回答:
已知:
(1)反應II的化學方程式是 。
(2)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)E是有香味的物質(zhì),在實驗室用下圖裝置制取。
①反應IV的化學方程式是 ,該反應類型為 。
②該裝置圖中有一個明顯的錯誤是 。
(4)為了證明濃硫酸在反應IV中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用上圖改進后裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管乙再測有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編號 | 試管甲中試劑 | 試管乙中試劑 | 有機層的厚度/cm |
A | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 1mL18mol·L-1濃硫酸 | 飽和Na2CO3溶液 | 3.0 |
B | 2 mL乙醇、1 mL乙酸 | 0.1 | |
C | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 3 mL 2mol·L-1 H2SO4 | 0.6 | |
D | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、鹽酸 | 0.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
塑化劑DBP(鄰苯二甲酸二丁酯)主要應用于PVC等合成材料中作軟化劑。
合成反應原理為:
實驗步驟如下:
步驟1:在三口燒瓶中放入14.8g鄰苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴濃硫酸,開動攪拌器(反應裝置如圖)。
步驟2:緩緩加熱至鄰苯二甲酸酐固體消失,升溫至沸騰。
步驟3:等酯化到一定程度時,升溫至150℃
步驟4:冷卻,倒入分漏斗中,用飽和食鹽水和5%碳酸鈉洗滌。
步驟5:減壓蒸餾,收集200~210℃2666Pa餾分,即得DBP產(chǎn)品
(1)攪拌器的作用 。
(2)圖中儀器a名稱及作用是 ;步驟3中確定有大量酯生成的依據(jù)是 。
(3)用飽和食鹽水代替水洗滌的好處是 。
(4)碳酸鈉溶液洗滌的目的是 。
(5)用減壓蒸餾的目的是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
含有一個雙鍵的烯烴,和氫加成后的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式如圖,則此烴可能有的結(jié)構(gòu)有( )
A.4種 | B.5種 | C.6種 | D.7種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列過程前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是
A.碳酸鈉晶體的風化、硫酸銅檢驗水 |
B.煤的干餾、石油的裂化 |
C.碘的升華、熔融的氯化鎂導電 |
D.煤的氣化、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
區(qū)別CH4和C2H4的方法最好是
A.比較它們在水中的溶解度大小 | B.嗅聞它們的氣味 |
C.通入溴水中觀察溶液顏色的變化 | D.點燃它們后,觀察火焰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列文字表述與反應方程式對應不正確的是( )
A.氯氣和水反應:Cl2+ H2O = 2H+ + Cl-+ ClO- |
B.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2CH3COOH = Ca2+ +2CH3COO-- + H2O + CO2↑ |
C.將丙烯通入溴水中:CH3—CH=CH2 +Br2→ CH3CHBrCH2Br |
D.甲烷與氧氣反應:CH4+ 2O2CO2 + 2H2O |
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