【題目】某化學(xué)反應(yīng)的△H=﹣122kJmol1 , △S=+231Jmol1K1 , 則此反應(yīng)在下列哪種情況下可自發(fā)進(jìn)行(
A.在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
B.在任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
C.僅在高溫下自發(fā)進(jìn)行
D.僅在低溫下自發(fā)進(jìn)行

【答案】A
【解析】解:△H=﹣122kJmol1 , △S=+231Jmol1K1 , 則:△H﹣T△S=﹣122kJmol1﹣T0.231Jmol1K1<0,所以反應(yīng)一定是自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng),所以在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行,
故選:A.
反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)為:△H﹣T△S<0,據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動的活塞兩邊,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下若將H2、O2的混合氣體點燃引爆,活塞先左彈,恢復(fù)原溫度后,活塞右滑停留于容器的中央A處,則原來H2、O2的體積比最接近于;此比例的H2和O2混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在25℃,101kPa條件下,將15L O2通入10LCO和H2的混合氣中,使其完全燃燒,干燥后,恢復(fù)至原來的溫度和壓強(qiáng).
(1)若剩余氣體的體積是15L,則原CO和H2的混合氣中V(CO)=L,V(H2)=L.
(2)若剩余氣體的體積為a L,則原CO和H2的混合氣中V(CO):V(H2)=
(3)若剩余氣體的體積為aL,則a的取值范圍是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法不正確的是(  )

A. 圖中四點Kw間的關(guān)系:ADCB

B. 若從A點到D點,可采用:溫度不變在水中加入少量酸

C. 若從A點到C點,可采用:溫度不變在水中加入少量NH4Cl固體

D. 若從A點到D點,可采用:溫度不變在水中加入少量NH4Cl固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)可進(jìn)行如下分類.

(1)如圖所示的分類方法屬于(填序號)
A.交叉分類法
B.樹狀分類法
(2)以H、O、S、N、K、Ba六種元素中任意兩種或三種元素組成合適的常見物質(zhì),分別將其中一種常見物質(zhì)的化學(xué)式填寫于下表相應(yīng)類別中:

物質(zhì)類別

氧化物

化學(xué)式


(3)從上表酸及堿中各選出一種能相互反應(yīng)的物質(zhì),并寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】焰色反應(yīng)可用來檢驗(  )

A. 所有元素的存在 B. 所有金屬單質(zhì)的存在

C. 某些金屬單質(zhì)或金屬離子的存在 D. 所有非金屬元素的存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,沒有顏色變化的是 (  )

A. 葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱 B. 淀粉溶液中加入碘酒

C. 淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱 D. 雞蛋清中加入濃硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈉著火時,可以滅火的物質(zhì)是( )

A. B. 砂子 C. 煤油 D. 二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是 ( )

A. 氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是化合價發(fā)生變化

B. 氧化劑在化學(xué)反應(yīng)中被氧化

C. 同一反應(yīng)中反應(yīng)物可能既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng)

D. 還原劑在反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)

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