2015年，我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎。由植物黃花蒿葉中提取的青蒿素還可合成用于抗氯喹惡性瘧及兇險型瘧疾的蒿甲醚，其合成路線如下：

下列說法不正確的是

A．青蒿素的分子式是C15H22O5，屬于烴的衍生物

B．青蒿素難溶于水，而易溶于有機溶劑

C．反應②為取代反應，有H2O生成

D．青蒿素遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍色，是因為分子結構中含有酯基

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高安市高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某課外小組的同學通過實驗發(fā)現(xiàn)Cl2 和Br2的化學性質相似。下列解釋最合理的是（ ）

A.都是非金屬單質

B.都是雙原子分子

C.組成元素的最高正化合價相同

D.組成元素原子最外層電子數(shù)相同

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省等四校高二下第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列文字表述與反應方程式對應且正確的是（ ）

A．實驗室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯：

B．乙酸乙酯和H218O發(fā)生酸性水解反應： CH3COOC2H5 + H-18OH CH3CO18OH + C2H5OH

C．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式：

D．甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱：HCHO+2[Ag(NH3)2] OH HCOONH4 + 2Ag↓ + 3NH3 + H2O

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科目：高中化學 來源：2016屆云南省高三下學期第八次月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，某溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH－)、c(H+)滿足c(OH－)·c(H+)＝10－24，下列各組離子在溶液中可能大量共存的是

A．Mg2+、NO3－、K+、Cl－ B．Fe2+ 、NO3－、Al3+ 、Cl－

C．Mg2+ 、SO42－、Na+ 、HCO3－ D．K+、NH4+、AlO2－、SO42－

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三最后一卷理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

硫酸鉛，又名石灰漿，可用于鉛蓄電池、纖維增重劑、涂料分析試劑。工業(yè)上通常用自然界分布最廣的方鉛礦(主要成分為PbS)生產(chǎn)硫酸鉛。工藝流程如下：

已知：①Ksp(PbSO4)=1.08×10-8，Ksp(PbCl2)=1.6×l0-5。

②PbCl2(s)+2C1-(aq)PbCl42-(aq) △H>0

③Fe3+、Pb2+以氫氧化物形式開始沉淀時的PH值分別為1.9和7。

（1）流程中加入鹽酸可以控制溶液的pH<1.9，主要目的是__________________________。

反應過程中可觀察到淡黃色沉淀，則①對應的離子方程式為_____________________。

（2）②所得的濾液A蒸發(fā)濃縮后再用冰水浴的目的是_____(請用平衡移動原理解釋)

（3）④中對應反應的平衡常數(shù)表達式________。

（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質有_________________。

（5）煉鉛和用鉛都會使水體因重金屬鉛的含量增大而造成嚴重污染。水溶液中鉛的存在形態(tài)主要有Pb2+、Pb(OH)+、Pb(OH)2、Pb(OH)3-、Pb(OH)42-。各形態(tài)的鉛濃度分數(shù)x與溶液pH變化的關系如圖所示：

①探究Pb2+的性質：向含Pb2+的溶液中逐滴滴加NaOH，溶液變渾濁，繼續(xù)滴加NaOH溶液又變澄清；pH≥13時，溶液中發(fā)生的主要反應的離子方程式為_________________.。

②除去溶液中的Pb2+：科研小組用一種新型試劑可去除水中的痕量鉛和其他雜質離子，

實驗結果記錄如下：

I．由表可知該試劑去除Pb2+的效果最好，請結合表中有關數(shù)據(jù)說明去除Pb2+比Fe3+效果好的理由是_____。

Ⅱ．若新型試劑(DH)在脫鉛過程中主要發(fā)生的反應為：2DH(s)+Pb2+?D2Pb(s)+2H+，則脫鉛時最合適的pH約為________。

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科目：高中化學 來源：2016屆陜西西藏民族學院附中高三下考前三模理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于化工、印染、電鍍等行業(yè)．CuCl 難溶于醇和水，可溶于氯離子濃度較大的體系，在潮濕空氣中易水解氧化。以海綿銅(主要成分是Cu 和少量CuO)為原料，采用硝酸銨氧化分解技術生產(chǎn)CuCl 的工藝過程如下：

回答下列問題：

（1）步驟①中真正的氧化劑是___________，溶解溫度應控制在60-70 度，原因是___________；

（2）寫出步驟③中主要反應的離子方程式是___________；

（3）步驟⑧是分離濾液和洗滌液操作，實驗室里混有雜質NaCl 的(NH4)2SO4 固體提純的方法是___________；

（4）上述工藝中，步驟⑥不能省略，理由是___________；

（5）步驟②、④、⑤、⑧都要進行固液分離．工業(yè)上常用的固液分離設備有___________(填字母)．

A、離心機B、分餾塔C、框式壓濾機D、反應釜

（6）準確稱取所制備的氯化亞銅樣品mg，將其置于過量的FeCl3 溶液中，待樣品完全溶解后，加入適量稀硫酸，用a mol/L 的K2Cr2O7 溶液滴定到終點，消耗K2Cr2O7 溶液bmL，反應中Cr2O72-被還原為Cr3+，樣品中CuCl 的質量分數(shù)為___________。

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科目：高中化學 來源：2016屆陜西西藏民族學院附中高三下考前三模理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是()

A. 1mol鐵與1molCl2充分反應，轉移電子數(shù)為3NA

B.常溫常壓下，2gD216O中含中子數(shù)、質子數(shù)、電子數(shù)均不相等

C. 14g分子式為CnH2n的(n≥2)鏈烴中含有的C=C的數(shù)目一定為NA/n

D.在含A13+總數(shù)為NA的AlC13溶液中，Cl-總數(shù)為3NA

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省高三考前周練模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

化合物H是合成治療高血壓藥物奈必洛爾的重要中間體，其部分合成路線圖如下(Ph代表苯基)：

（1）化合物C的含氧官能團名稱為________、________。

（2）B→C的反應類型是________。

（3）寫出A→B的化學反應方程式________。

（4）C→D的轉化中，反應物G的分子式為C6H10O3，生成物除D外還有Ph3P＝O，則G的結構簡式為_________

（5）寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式________。

Ⅰ．分子中含有一個酯基和一個手性碳原子，有4種化學環(huán)境不同的氫；

Ⅱ．不能發(fā)生銀鏡反應；

Ⅲ．能發(fā)生水解反應，且其中一種水解產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

（6）已知：

①RCOONa

②

化合物是一種重要的有機合成中間體，請寫出以苯酚、乙醇和為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無機試劑作用)。合成路線流程圖示例如下：

H2C===CH2CH3CH2BrCH3CH2OH

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏育才中學孔德校區(qū)高一下6月考化學卷（解析版） 題型：實驗題

已知下列數(shù)據(jù)：

學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下：

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液；

②按下圖連接好裝置(裝置氣密性良好)，用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5～10 min；

③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱，撤去試管B并用力振蕩，然后靜置待分層；

④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。

請根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）配制該混合溶液的主要操作步驟為_______________________。

（2）上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)__________ __________。

A．中和乙酸和乙醇

B．中和乙酸并吸收部分乙醇

C．乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分層析出

D．加速酯的生成，提高其產(chǎn)率

（3）步驟②中需要小火均勻加熱操作，其主要理由是________________________。

（4）分離出乙酸乙酯后，為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)______。

A．P2O5 B．無水Na2SO4

C．堿石灰 D．NaOH固體

（5）濃硫酸的作用是：① ；② 。

（6）裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是防止 。

（7）若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應采用的實驗操作是 。

（8）某同學將收集到的乙酸乙酯滴入飽和NaHCO3溶液中，觀察到有少量氣泡產(chǎn)生，可得出的結論是 ，該過程中發(fā)生反應的化學方程式是 。

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