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【題目】下列裝置或操作能達到實驗目的的是( )

A.用圖1實驗可證明非金屬性Cl>C>Si

B.用圖2所示裝置可除去NO2中的NO

C.用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

D.圖4實驗裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性

【答案】D

【解析】

試題分析:A、實驗的原理利用非金屬性越強,其最高價氧化物對應水化物的酸性越強,但HCl中Cl不是最高價,故錯誤;B、3NO2H2O=2HNO3+NO,而NO不與水反應或溶于水,故錯誤;C、Fe作陽極,故錯誤;D、濃硫酸具有脫水性和強氧化性生成SO2和CO2,SO2能使品紅溶液褪色,體現(xiàn)SO2的漂白性,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)SO2的還原性,故正確。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )

A. 23gNa與足量H2O反應完全后可生成NAH2分子

B. 15.6gNa2O2與過量CO2反應時,轉移的電子數(shù)為0.4NA

C. 7.8gNa2O2晶體中含有0.2NA個陽離子、0.2NA個陰離子

D. 3mol單質Fe完全轉變?yōu)?/span>Fe3O4,失去8NA個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知反應:A(s+3B(g2C(gΔH<0,在體積為10L的密閉容器中發(fā)生反應的過程如圖所示:下列說法正確的是(

A前4 min,用A表示反應速率為v(A=0.005mol/(L·min

B.X曲線表示B的物質的量隨時間變化的關系

C.第t1 min時說明反應達到了平衡

D.第10 min時,可能采取了降溫

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可以用于鑒別淀粉溶液蛋白質溶液的方法是

A.分別加入碘化鉀溶液,觀察顏色變化 B.分別加熱,觀察是否生成沉淀

C分別滴加濃硝酸 D分別灼燒,聞味道

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以下人體日常補水的觀點中,你認為科學的是

A. 長期飲用碳酸飲料,有利于補充人體CO2

B. 因為自來水都是用氯氣、漂白粉或二氧化氯消毒過,所以可直接飲用

C. 最好喝純凈水,因為純凈水不含任何化學物質

D. 運動員大量運動出了很多汗,最好喝含有氯化鈉的水,這樣可以補充必需的鹽分

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制備純硅的熱化學方程式如下:SiCl4g+2H2g Sis+4HClgΔH=+Q kJ·mol-1 Q>0;某溫度、壓強下,將一定量反應物通入密閉容器進行反應,下列敘述正確的是

A.反應過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉化率

B.若反應開始時SiCl4為1 mol,則在平衡時,吸收熱量為Q kJ

C.將反應的溫度由T1高至T2,則對應溫度下的平衡常數(shù)K1>K2

D.當反應吸收熱量為0.25Q kJ時,生成的HCl恰好與1 mol NaOH反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】SF6分子結構中只存在S-F鍵。已知:1mol S(s)轉化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1mol F-F、S-F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ。則S(s)+3F2(g)=SF6(g)的反應熱ΔH為(  )

A. -1780kJ/mol B. +430kJ/mol C. -450kJ/mol D. -1220kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中含有自由移動的Cl-的是

A.KClO3溶液 B.MgCl2溶液 C.液態(tài)HCl D.固態(tài)NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】相同質量的下列氣體中電子數(shù)最的是( )

AO2 BCl2 CN2 DCO2

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