【題目】類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法，下列有關(guān)離子方程式的類推正確的是)

選項(xiàng)

已知

類推

A

將Fe加入CuSO4溶液中：Fe＋Cu2＋=== Cu＋Fe2＋

將Na加入到CuSO4溶液中：2Na＋Cu2＋=== Cu＋2Na＋

B

向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2：CO2＋H2O＋Ca2＋＋2ClO－=== CaCO3↓＋2HClO

向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2：SO2＋H2O＋Ca2＋＋2ClO－=== CaSO3↓＋2HClO

C

惰性電極電解氯化鈉溶液：2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑

惰性電極電解MgBr2溶液：2Br－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Br2

D

稀鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)至中性：H＋＋OH－===H2O

稀硝酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至中性：H＋＋OH－===H2O

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

試題A、鐵排在金屬銅的前面，金屬鐵可以將金屬銅從其鹽中置換出來(lái)，但是活潑金屬鈉和鹽溶液的反應(yīng)是先與水反應(yīng)，不會(huì)置換出其中的金屬，故A錯(cuò)誤；B、同時(shí)和亞硫酸的酸性均強(qiáng)于次氯酸，但SO2具有還原性，次氯酸鈣含有氧化性，二者混合發(fā)生氧化還原反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、惰性電極電解溴化鎂溶液生成氫氧化鎂沉淀、氫氣和溴，C錯(cuò)誤；D、鹽酸與氫氧化鈉、稀硝酸與氫氧化鋇反應(yīng)均可用H++OH-=H2O不是，D正確，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是 （ ）

A. CH4 + Cl2CH3Cl + HCl

B. 2CH3CH3+5O22CO2+6H2O

C.

D. 2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示A、B裝置分別探究金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A裝置燒杯內(nèi)的溶液溫度升高，B裝置的電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（1）A裝置的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。

（2）B裝置中Zn板是________極，Cu板上的現(xiàn)象是________，發(fā)生的電極反應(yīng)式是________。若有1 mol電子流過(guò)導(dǎo)線，則正極生成的產(chǎn)物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______ L。

（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，A、B中反應(yīng)物的總能量________（填“大于”“小于”或“等于”）生成物的總能量，A中主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________，B中主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________。

（4）該小組同學(xué)反思原電池的原理，其中觀點(diǎn)正確的是________（填字母）。

A．原電池反應(yīng)的過(guò)程中可能沒(méi)有電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

B．原電池裝置需要2個(gè)電極

C．電極一定不能參加反應(yīng)

D．氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)可以拆開(kāi)在兩極發(fā)生

（5）有人以化學(xué)反應(yīng)：2Zn＋O2＋4H＋=2Zn2＋＋2H2O為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)一種原電池，移入人體內(nèi)作為心臟起搏器的能源，它們靠人體內(nèi)血液中溶有一定濃度的O2、H＋、Zn2＋進(jìn)行工作。則該原電池的負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.某溫度時(shí)，在一個(gè)10L的恒容容器中，X、Y、Z均為氣體，三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；

（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為__________；

（3）平衡時(shí)容器內(nèi)混合氣體密度比起始時(shí)________（填“變大”，“變小”或“相等”下同），混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量比起始時(shí)_________；

（4）將a mol X與b mol Y的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)到某時(shí)刻各物質(zhì)的量恰好滿足：n（X）=n（Y）=2n（Z），則原混合氣體中a：b=___________。

Ⅱ．在恒溫恒容的密閉容器中，當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí)：①混合氣體的壓強(qiáng)，②混合氣體的密度，③混合氣體的總物質(zhì)的量，④混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量，⑤混合氣體的顏色，⑥各反應(yīng)物或生成物的反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比

（1）一定能證明I2(g)＋H2(g)2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________。

（2）一定能證明A(s)＋2B(g)C(g)＋D(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于氫氣在氯氣中燃燒現(xiàn)象的是（ ）

A.蒼白色火焰B.瓶口有白霧

C.集氣瓶?jī)?nèi)氣體顏色變淺D.爆炸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】莫爾鹽[(NH4)2Fe(SO4)2·8H2O]溶液經(jīng)常用于定量滴定實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 配制0.1molL-1莫爾鹽溶液500mL，需莫爾鹽21.4克

B. 可與含HClO、H+、Clˉ微粒的溶液大量共存

C. 加入過(guò)量Ba(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng):2Ba2++2SO42-+Fe2++2OHˉ=2BaSO4↓+Fe(OH)2↓

D. 取樣，加入濃NaOH溶液并加熱，生成能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的氣體，證明含NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Y形管是一種特殊的儀器，與其他儀器組合可以進(jìn)行某些實(shí)驗(yàn)探究。利用如圖裝置可以探究SO2與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是

A. e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體

B. 玻璃管的作用是連通大氣，使空氣中的氧氣進(jìn)入廣口瓶，參與反應(yīng)

C. c、d兩根導(dǎo)管都必須插入BaCl2溶液中，保證氣體與Ba2+充分接觸

D. Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體，將BaSO3氧化為BaSO4沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的敘述正確的是

A. 脫氧核糖是六碳糖

B. 乳糖存在于植物細(xì)胞中

C. 淀粉的基本骨架是碳鏈

D. 纖維素是植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醋是重要的調(diào)味晶，我國(guó)勞動(dòng)人民在很早以前就知道酒在空氣中能“酸敗成醋”，該事實(shí)的實(shí)質(zhì)是（ ）

A.酒中的乙醇被氧化成乙酸

B.酒中的乙醇揮發(fā)，使乙醇的含量降低

C.酒中的雜質(zhì)腐敗成酸

D.酒中的乙醇被氧化成乙醛

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