化學(xué)反應(yīng)中,有時存在“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的特殊情況。下列反應(yīng)中屬于這種情況的是                  ①過量的鋅與18 mol·L1的硫酸反應(yīng);②過量的氫氣與少量氮氣在催化劑存在下充分反應(yīng);③濃鹽酸與過量的MnO2反應(yīng);④過量銅與濃硫酸反應(yīng);⑤過量稀硝酸與銀反應(yīng);⑥過量稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)
A.②③④⑥B.②③⑤
C.①④⑤D.①②③④⑤⑥
A
①Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O、Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑。
②N2和H2的反應(yīng)為可逆反應(yīng)。③當濃鹽酸變稀后,反應(yīng)停止。④Cu不和稀硫酸反應(yīng)。⑤Ag和稀HNO3完全反應(yīng)。⑥生成的CaSO4微溶,阻止反應(yīng)進一步進行。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

光具有能量,能影響很多反應(yīng)。下列反應(yīng)中,受光照影響顯著的是
A.乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)B.甲烷與氧氣的反應(yīng)
C.鐵與氯氣的反應(yīng)D.次氯酸的分解

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(18分)某化學(xué)研究小組探究溴化亞鐵水溶液與氯氣反應(yīng)。
(1)該小組同學(xué)用下圖所示裝置制取干燥純凈的氯氣。

儀器A的名稱是________,裝置C中的試劑是________,裝置F的作用是________;寫出制備氯氣的離子方程式________。
(2)該小組同學(xué)對Cl2與FeBr2溶液的反應(yīng)進行實驗探究。
【實驗過程】
向l00mL0. 1mol的溶液緩緩?fù)ㄈ?00 mLCl2(標準狀況),溶液由淺綠色逐漸變黃色;繼續(xù)通人Cl2,溶液黃色加深,變?yōu)樽攸S色。
【提出假設(shè)】上述現(xiàn)象發(fā)生的原因可能是:
假設(shè)1:Cl2先將Fe2氧化生成Fe3,溶液逐漸變黃色,Cl2再把Br氧化成Br2,溶液變?yōu)樽攸S色。
假設(shè)2:Cl2先將Br氧化生成Br2,溶液逐漸變黃色,Cl2再把Fe2氧化成Fe3,溶液變?yōu)樽攸S色。
【實驗方案】
方案甲:設(shè)計實驗驗證由淺綠色逐漸變黃色的原因________(說明實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
方案乙:設(shè)計對比實驗驗證氧化性順序

根據(jù)實驗得出Cl2、Fe3、Br2氧化性由強到弱的順序為________,上述假設(shè)合理的是________。
(3)若向含有0.1 molFeBr2的溶液中通人0.1molCl2充分反應(yīng),寫出反應(yīng)的離子方程式:________ 。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某化學(xué)小組設(shè)計如圖實驗裝置

(1)若裝置A中的固體藥品為KClO3,則寫出離子方程式             。
(2)裝置B既能除去氯氣中的氯化氫,還能檢測實驗過程中裝置C是否發(fā)生堵塞。若C中發(fā)生堵塞,B中將觀察到的現(xiàn)象是        。
(3)裝置C的作用是驗證氯氣是否具有漂白性,l處是濕潤的有色布條,則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是        ,     。
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請簡述能說明氯、溴、碘非金屬性強弱的實驗操作及現(xiàn)象             。(夾持裝置略去)制備Cl2并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì):

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

已知:ICl的熔點為13.90C,沸點為97.40C,易水解,且能發(fā)生反應(yīng):ICl(l)+ Cl2(g)=ICl3(l)

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________          。
(2)裝置B的作用是______。不能用裝置F代替裝置E,理由____________  。
(3)所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質(zhì),提純的方法是______ (填標號)。
A.過濾B.蒸發(fā)結(jié)晶C.蒸餾 D.分液
(4)用ICl的冰醋酸溶液測定某油脂的不飽和度。進行如下兩個實驗,實驗過程中有關(guān)反應(yīng)為:

②ICl+KI=I2+KCl
③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
實驗1:將5.00g該油脂樣品溶于四氯化碳后形成100mL溶液,從中取出十分之一,加人20mL某ICl的冰醋酸溶液(過量),充分反應(yīng)后,加人足量KI溶液,生成的碘單質(zhì)用a mol.L-1的Na2S2O3標準溶液滴定。經(jīng)平行實驗,測得消耗的Na2S2O3溶液的平均體積為V1mL。
實驗2(空白實驗):不加油脂樣品,其它操作步驟、所用試劑及用量與實驗1完全相同,測得消耗的Na2S2O3溶液的平均體積為V2mL。
①滴定過程中可用______ 作指示劑。
②滴定過程中需要不斷振蕩,否則會導(dǎo)致V1______(填“偏大”或“偏。。
③5.00g該油脂樣品所消耗的ICl的物質(zhì)的量為__mol。由此數(shù)據(jù)經(jīng)換算即可求得該油脂的不飽和度。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合氣體同時通入過量的丙溶液中,一定能產(chǎn)生沉淀的組合是
序號




CO2
SO2
石灰水

HCl
CO2
石灰水

CO2
SO2
Ba(NO3)2

NO2
SO2
BaCl2

CO2
NH3
CaCl2
 
A.①③④   B.②③④⑤                     C.①②③④                  D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。


請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                               。
(2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體可選用       (選填以下選項的代號)。
A.堿石灰
B.生石灰
C.二氧化硅
D.五氧化二磷
E.燒堿
(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從上圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格:B       ,D       ,E       。(均填編號)
(4)氯氣和氨氣在常溫下相混就會反應(yīng)生成氯化銨和氮氣,裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請設(shè)計實驗方案鑒定該固體就是氯化銨:                          。
(5)從裝置C的出氣管口處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理?                               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,請寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:           。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是           ;同時裝置B也是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:               。
(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III處依次放入物質(zhì)的組合應(yīng)是        (填字母編號)。
編號
I
II
III
a
干燥的有色布條
堿石灰
濕潤的有色布條
b
干燥的有色布條
無水硫酸銅
濕潤的有色布條
c
濕潤的有色布條
濃硫酸
干燥的有色布條
d
濕潤的有色布條
無水氯化鈣
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性。反應(yīng)一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是                           ,該現(xiàn)象          (填“能”或“不能”)說明溴單質(zhì)的氧化性強于碘,原因是            
(5)裝置F的作用是                  ,其燒杯中的溶液不能選用下列中的      (填字母編號)。
a.飽和NaOH溶液      b.飽和Ca(OH)2溶液
c.飽和Na2SO3溶液     d.飽和Na2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物
B.太陽能電池可利用硅材料制作,其應(yīng)用有利于節(jié)能環(huán)保
C.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高
D.鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后再用酸溶解除去

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同步練習冊答案