A、 收集甲烷 |
B、 收集氨氣 |
C、 收集NO |
D、 收集二氧化硫 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、H++OH-═H2O CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O |
B、Ba2++SO42-═BaSO4↓ Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O |
C、CO32-+2H+═CO2↑+H2O CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O |
D、3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O 3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、MgSO4晶體中只存在離子鍵 |
B、含有共價鍵的化合物一定是共價化合物 |
C、酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3 |
D、普通鈉玻璃成分可表示為Na2O?CaO?6SiO2,有固定的熔點 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、v(A)=0.5 mol/(L?s) |
B、v(B)=0.3 mol/(L?s) |
C、v(C)=0.4 mol/(L?s) |
D、v(D)=1 mol/(L?s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、原料X與中間體Y互為同分異構(gòu)體 |
B、原料X可以使酸性KMnO4溶液褪色 |
C、中間體Y能發(fā)生加成、取代、消去、氧化、還原反應 |
D、1mol依曲替酯能與2mol NaOH發(fā)生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B、實現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源 |
C、更新采煤、采油技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
D、落實資源的“3R”發(fā)展觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①④ | B、只有⑥ |
C、只有⑤ | D、④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、均三甲苯在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰,且其峰面積之比為3:1 |
B、按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷 |
C、結(jié)構(gòu)片段為 的高聚物,其單體是甲醛和苯酚 |
D、肌醇與葡萄糖的元素組成相同,化學式均為C6H12O6,滿足Cm(H2O)n,因此,均屬于糖類化合物 |
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