【題目】下列有關(guān)甲烷的說法正確的是

A. 易溶于水 B. 是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物

C. 與氯氣發(fā)生加成反應(yīng) D. 與乙烷互為同分異構(gòu)體

【答案】B

【解析】A.甲烷難溶于水,故A錯(cuò)誤;B.甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物,故B正確;C.在光照條件下,甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D.甲烷與乙烷互為同系物,故D錯(cuò)誤;答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了檢測(cè)某種酶X在37℃時(shí)對(duì)3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).5min后檢測(cè)每只試管中的單糖和二糖,結(jié)果如下表.

試管1

試管2

試管3

單糖

無(wú)

無(wú)

二糖

無(wú)

(1)請(qǐng)寫出一種用于檢測(cè)單糖或二糖是否為還原糖的方法,并說明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論:

(2)從本實(shí)驗(yàn)中,可得出的結(jié)論是:

(3)為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系,請(qǐng)用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究pH對(duì)酶活性的影響.

實(shí)驗(yàn)材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),斐林試劑,不同pH的物質(zhì)(酸、水、堿).

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號(hào)為A、B、C.

②向A試管中加入 ,向B試管中加入 ,向C試管中加入 ,搖勻.③將 溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中,置于 中保溫5min.④在各支試管中分別加入 ,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成氨工業(yè)的核心反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)H=QKJ/mol,能量變化如圖所示,回答下列問題:

(1)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1E2的變化是:E1(填增大”,、“減小”、“不變,下同);E2-E1_______。

(2)500℃、2×107Pa和催化劑條件下向一密閉容器中充入0.5 molN2l.5 mol H2,充分反應(yīng)后,放出的熱量____46.2KJ。(填“<”、“>”“=”)

(3)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是_____

A.H>0,氣體分子數(shù)目增多

B.H>0,氣體分子數(shù)目減少

C.H<0,氣體分子數(shù)目增多

D.H<0 ,氣體分子數(shù)目減少

(4)將一定量的N2(g)H2(g)放入1L 密閉容器中,在500℃ 、2×l07 Pa下達(dá)到平衡,測(cè)得N20.10 mol, H20.30 mol, NH30.10 mol。計(jì)算該條件下達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率_____。若升高溫度,K值變化_______(填增大”、“減小不變)。

(5)在上述(4)反應(yīng)條件的密閉容器中欲提移合成氨中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的_____(填字母)。

A.向容器中按原比例再充入原料氣 B.向容器中再充入惰性氣體

C.改變反應(yīng)的催化劑 D.分離出氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子中的所有原子均在同一平面內(nèi)的是( )

A. 甲烷 B. 乙烯 C. 乙酸 D. 甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體中不能用排水法收集的是(

A.H2B.O2C.COD.NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一體積不變的密閉容器中加入2 mol A、0.6 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示。圖2為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。已知t3~t4階段為使用催化劑;圖1中t0~t1階段c(B)未畫出。

圖1 圖2

(1)若t1=15 min,則t0~t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(C)=________。

(2)t4~t5階段改變的條件為________,B的起始物質(zhì)的量為________。各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:

t1~t2

t2~t3

t3~t4

t4~t5

t5~t6

K1

K2

K3

K4

K5

則K1______(保留兩位小數(shù)),K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為______(用“>”“<”或“=”連接)。

(3)t5~t6階段保持容器內(nèi)溫度不變,若A的物質(zhì)的量共變化了0.01 mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為a kJ,寫出此溫度下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________________。

(4)在相同條件下,若起始時(shí)容器中加入a mol A、b mol B和c mol C,達(dá)到平衡時(shí)體系中各物質(zhì)的量與t1時(shí)刻相等,a、b、c要滿足的條件為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A是中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì),B、C為化合物。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件省略)。下列判斷正確的是

A. A可能是金屬,也可能是非金屬

B. A、B、C不一定含有同一種元素

C. B、C的水溶液可能都呈堿性

D. A的氧化物的水化物為強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在體積一定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):N2(g)+3H2(g2NH3(g)。已知反應(yīng)過程中某一時(shí)刻N2、H2、NH3的濃度分別為0.1 mol·L1,0.3 mol·L1,0.2 mol·L1。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是

A. N20.2 mol·L1,H20.6 mol·L1

B. N20.15 mol·L1

C. N2、H2均為0.18 mol·L1

D. NH30.4 mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在酸性條件下,能發(fā)生水解反應(yīng),生成 A B兩種物質(zhì),而且A、B的相對(duì)分子質(zhì)量相同,這種有機(jī)物可能是

A.甲酸甲酯B.甲酯乙酯C.乙酯乙酯D.乙酸甲酯

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