【題目】為了探究H2O2、H2SO3和Br2氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱(chēng) , 其作用是 .
(2)用儀器B滴加液體并不需要打開(kāi)玻璃塞c,原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)記錄如下(請(qǐng)補(bǔ)全空白):
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 打開(kāi)活塞a,逐滴加入H2SO3溶液至過(guò)量 | ||
Ⅱ | 向步驟Ⅰ所得溶液中逐滴加入H2O2溶液 | 剛開(kāi)始溶液顏色無(wú)明顯變化,繼續(xù)滴加,溶液變?yōu)槌赛S色 |
(4)步驟Ⅱ中,開(kāi)始時(shí)顏色無(wú)明顯變化的原因是(寫(xiě)出一條) , 步驟Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式 ,
步驟Ⅱ中主要反應(yīng)的離子方程式 .
【答案】
(1)球形冷凝管;冷凝回流溴,以免溴揮發(fā)
(2)滴液漏斗和三頸瓶相通,氣壓相等
(3)橙黃色褪去;Br2的氧化性大于H2SO3;H2O2的氧化性大于Br2
(4)步驟1的H2SO3有過(guò)量,H2O2先和H2SO3反應(yīng);H2SO3+Br2+H2O=4H++SO +2Br﹣;H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O
【解析】解:(1)儀器A的名稱(chēng)是球形冷你管,其作用是使溴蒸汽冷凝回流,所以答案是:球形冷凝管;冷凝回流溴,以免溴揮發(fā);(2)用儀器B滴加液體并不需要打開(kāi)玻璃塞c,原因是該儀器與三頸瓶相通,氣壓相等,液體能順利流出,所以答案是:滴液漏斗和三頸瓶相通,氣壓相等;(3)Ⅰ:打開(kāi)活塞a,逐滴加入H2SO3溶液至過(guò)量,H2SO3被溴水氧化,溶液的橙黃色褪去,說(shuō)明溴單質(zhì)的氧化性強(qiáng)于亞硫酸;Ⅱ:向步驟Ⅰ所得溶液中逐滴加入H2O2溶液,溶液又變?yōu)槌赛S色,說(shuō)明過(guò)氧化氫將溴離子氧化為溴單質(zhì),則H2O2的氧化性大于Br2 , 所以答案是:
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 打開(kāi)活塞a,逐滴加入H2SO3溶液至過(guò)量 | 橙黃色褪去 | Br2的氧化性大于H2SO3 |
Ⅱ | 向步驟Ⅰ所得溶液中逐滴加入H2O2溶液 | 剛開(kāi)始溶液顏色無(wú)明顯變化,繼續(xù)滴加,溶液變?yōu)槌赛S色 | H2O2的氧化性大于Br2 |
;(4)步驟Ⅱ中,開(kāi)始時(shí)顏色無(wú)明顯變化可能是因?yàn)椋翰襟E1的H2SO3有過(guò)量,H2O2先和H2SO3反應(yīng),或H2O2濃度小或Br﹣與H2O2反應(yīng)慢等;步驟Ⅰ中,亞硫酸與溴單質(zhì)反應(yīng)離子方程式為:H2SO3+Br2+H2O=4H++SO +2Br﹣ , 步驟Ⅱ中主要發(fā)生過(guò)氧化氫和溴離子的反應(yīng),離子方程式為:H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O,所以答案是:步驟1的H2SO3有過(guò)量,H2O2先和H2SO3反應(yīng);H2SO3+Br2+H2O=4H++SO +2Br﹣;H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氨基酸的平均分子量為126,天冬酰氨的R基為(—C2H4ON),現(xiàn)有分子式為CXHYOZN17S2的一條多肽鏈,其中有2個(gè)天冬酰氨參與組成。則該多肽的分子量最大約為
A. 1638B. 1854C. 1890D. 2142
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲、乙兩種有機(jī)混合物在常溫常壓下分離,已知它們的物理性質(zhì)如下:
物質(zhì) | 密度(g/ml﹣3) | 沸點(diǎn)(℃) | 水溶性 | 溶解性 |
甲 | 0.7893 | 78.5 | 溶 | 溶于乙 |
乙 | 1.220 | 100.7 | 溶 | 溶于甲 |
則采用的分離方法是( )
A.分液
B.蒸餾
C.干餾
D.萃取
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①先連接如圖所示的裝置,檢查好氣密性,再加入試劑;
②加熱A試管,待B試管中品紅溶液退色后,熄滅酒精燈;
③將Cu絲向上抽動(dòng)離開(kāi)液面.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)能夠證明銅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)在盛有BaCl2溶液的C試管中,除了導(dǎo)管口有氣泡外,無(wú)其他明顯現(xiàn)象,若將其中的溶液分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生沉淀的化學(xué)式填入表中對(duì)應(yīng)的位置.
滴加的溶液 | 氯水 | 氨水 |
沉淀的化學(xué)式 |
寫(xiě)出其中SO2表現(xiàn)還原性的離子反應(yīng)方程式: .
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,由于導(dǎo)管E的存在,試管B中的液體不會(huì)倒吸入試管A中,其原因是 .
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,裝置中殘留的氣體有毒,不能打開(kāi)導(dǎo)管上的膠塞.為了防止該氣體排入空氣中污染環(huán)境,拆除裝置前,應(yīng)當(dāng)采取的操作是 .
(6)將SO2氣體通入含有n mol Na2S的溶液中,充分反應(yīng)后,溶液中出現(xiàn)黃色渾濁,試分析該溶液最多能吸收SO2氣體mol(不考慮溶解的SO2).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1,6﹣己二酸(G)是合成尼龍的主要原料之一,可用含六個(gè)碳原子的有機(jī)化合物氧化制備.下圖為A通過(guò)氧化反應(yīng)制備G的反應(yīng)過(guò)程(可能的反應(yīng)中間物質(zhì)為B、C、D、E和F):
(1)化合物A中含碳87.8%,其余為氫,A的化學(xué)名稱(chēng)為 .
(2)C到D 的反應(yīng)類(lèi)型為 .
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(4)B、C、D三種中間物質(zhì)中,核磁共振氫譜出峰最多的是 , 最少的是 .
(5)尼龍是一種有機(jī)高分子化合物,由G合成尼龍的化學(xué)方程式為 .
(6)由A通過(guò)兩步反應(yīng)制備1,3﹣環(huán)己二烯的合成路線為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將氣體X通入品紅溶液中 | 紅色褪去 | X一定是SO2 |
B | 向無(wú)色溶液中加硝酸酸化的BaCl2溶液 | 有白色沉淀 | 原溶液中一定含SO |
C | 向Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體 | 出現(xiàn)白色沉淀 | H2CO3的酸性比H2SiO3強(qiáng) |
D | 向某溶液中先加氯水再加KSCN溶液 | 溶液呈血紅色 | 原溶液中一定含F(xiàn)e2+ |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A.大理石與醋酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.氯乙酸與足量氫氧化鈉溶液共熱:CH2ClCOOH+OH﹣→CH2ClCOO﹣+H2O
C.用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH﹣ CH3COO﹣+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某銀白色金屬單質(zhì)A在空氣中加熱燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰,得到淡黃色固體B,B 和酸性氣體D反應(yīng)能生成C,A露置在空氣中足夠長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)變?yōu)镃,E與D反應(yīng)也能生成C,A、B都能與水反應(yīng)生成E;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________, B________, C________,D________, E________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A生成B:________;
②B與水反應(yīng)生成E:________。
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