【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 電解精煉Cu時,導(dǎo)線中通過2NAe時,陽極質(zhì)量一定減少64 g

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,01 mol Cl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為01NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,112 LCHCl3中含有的共用電子對數(shù)目為2NA

D. 120 g熔融的NaHSO4中含有離子總數(shù)為0.2NA

【答案】D

【解析】

A.陰極得到電子數(shù)為2NA個,轉(zhuǎn)移的電子為2mol,由于粗銅中含有雜質(zhì)鐵,電解過程中鐵優(yōu)先放電,則銅失去的電子小于2mol,電解的銅的物質(zhì)的量小于1mol,質(zhì)量小于64g,故A錯誤;

B.氯氣和水的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能完全反應(yīng),故轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.1NA個,故B錯誤;

C.標(biāo)況下三氯甲烷為液體,不能使用氣體摩爾體積計算,故C錯誤;

D.12.0g熔融的NaHSO4的物質(zhì)的量為==0.1mol0.1mol熔融硫酸氫鈉電離出0.1mol鈉離子和0.1mol硫酸氫根離子,所以含有的離子數(shù)為0.2NA,故D正確;

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4種碳架如下的烴,下列說法正確的是 ( )

是同分異構(gòu)體 是同系物

都能發(fā)生加成反應(yīng) 、、、都能發(fā)生取代反應(yīng)

A. ①④B. ①②C. ①②③D. ①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. pH=13NaOH溶液與pH=1的醋酸溶液等體積混合后所得溶液的pH<7

B. 沉淀溶解平衡:BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq)Ksp1.1×10-10,說明BaSO4是弱電解質(zhì)

C. 0.10molL1NH3H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,則NH3H2O電離被抑制,溶液pH減少

D. 0.1mol L-1HA溶液pH=1,該溶液中由水電離的c(OH-)=l×10-13mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列體系中,離子可能大量共存的是(  )

A.滴加KSCN顯紅色的溶液:NH、KCl、HCO

B.常溫,水電離出的c(H)1×1012 mol/L的溶液:Fe2、Mg2SO、NO

C.使酚酞試劑顯紅色的溶液:Na、Ba2NO、[Al(OH)4]-

D.加入Al能產(chǎn)生H2的溶液:K、NH、CH3COOCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某新型納米材料的主要成分為MFe2Ox(3<x<4),其中M表示+2價的金屬元素,下列說法正確的是(

A.MFe2Ox中鐵元素的化合價一定為+2B.320g MFe2Ox的物質(zhì)的量大于2mol

C.1mol MFe2OxFe的質(zhì)量為112 gD.1mol MFe2Ox的體積為22.4 L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8.4g Fe投入濃硝酸中,產(chǎn)生紅棕色氣體A,把所得溶液減壓蒸干,得到30g Fe(NO3)2Fe(NO3)3的混合物,將該固體隔絕空氣在高溫下加熱,得到紅棕色的Fe2O3和氣體B,A、B氣體混合通入足量水中得到硝酸和NO,在標(biāo)準(zhǔn)狀況生成NO氣體的體積為

A. 1120mL B. 2240mL C. 3360mL D. 4480mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用電解法可用于治理亞硝酸鹽對水體的污染,模擬工藝如圖所示,下列說法不正確的是

A. A、B分別為直流電源的正極和負(fù)極

B. 當(dāng)電解過程轉(zhuǎn)移0.6mol電子時,左側(cè)區(qū)域質(zhì)量減少1.4g

C. 電解過程中,左側(cè)區(qū)域?qū)⒁来伟l(fā)生反應(yīng)為:Fe-2e-=Fe2+ 、2NO2-+8H++6Fe2+=N2↑+6Fe3++4H2O

D. 研究表明,當(dāng)右側(cè)區(qū)域pH較小時,會有氣體逸出,該現(xiàn)象說明H+的氧化性強(qiáng)弱與其c(H+)有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同溫同壓下,在兩個容積相同的容器中,一個盛有CO2氣體,另一個盛有O2N2的混和氣體,則兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的( )

A.密度B.原子數(shù)C.質(zhì)量D.分子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組對碘化鉀溶液在空氣中發(fā)生氧化反應(yīng)的速率進(jìn)行實驗探究。

(初步探究)

示意圖

序號

溫度

試劑A

現(xiàn)象

0

0.5 mol·L1稀硫酸

4min左右出現(xiàn)藍(lán)色

20

1min左右出現(xiàn)藍(lán)色

20

0.1 mol·L1 稀硫酸

15min左右出現(xiàn)藍(lán)色

20

蒸餾水

30min左右出現(xiàn)藍(lán)色

(1)為探究溫度對反應(yīng)速率的影響,實驗②中試劑A應(yīng)為_______ 。

(2)寫出實驗③中I反應(yīng)的離子方程式___________。

(3)對比實驗②③④,可以得出的結(jié)論是__________。

(繼續(xù)探究)溶液pH對反應(yīng)速率的影響

查閱資料:

i.pH<11.7時,I能被O2氧化為I2

ii.pH>9.28時,I2發(fā)生歧化反應(yīng):3I26OHIO35I3H2O,pH越大,歧化速率越快

(4)小組同學(xué)用4支試管在裝有O2儲氣瓶中進(jìn)行實驗,裝置如圖所示:

序號

試管中溶液的pH

8

9

10

11

放置10小時后的現(xiàn)象

出現(xiàn)藍(lán)色

顏色無明顯變化

pH1011時,試管⑦和⑧中顏色無明顯變化的原因是________(填序號)。

A.既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生歧化反應(yīng),歧化反應(yīng)速率大于氧化反應(yīng)速率和淀粉變色速率

B.既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生歧化反應(yīng),歧化反應(yīng)速率小于氧化反應(yīng)速率和淀粉變色速率

C.發(fā)生了氧化反應(yīng),但沒有發(fā)生歧化反應(yīng)

D.發(fā)生了歧化反應(yīng),但沒有發(fā)生氧化反應(yīng)

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