【題目】短周期主族元素W、X 、Y、Z 的原子序數(shù)依次增大,W、X 同主族,Y原子的最外層電子數(shù)等于X原子的電子總數(shù),Z原子的電子總數(shù)等于W、X、Y 三種原子的電子數(shù)之和,Z的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HnZO2n+2 。W、X、Y 三種元素形成的一種化合物的結(jié)構(gòu)如圖所示 。下列說法錯(cuò)誤的是
A.X常用來制造電池
B.Y、Z形成的化合物常用于制取單質(zhì)Y
C.W的簡單離子半徑可能大于X的簡單離子半徑
D.Z的單質(zhì)的水溶液需保存在棕色試劑瓶中
【答案】B
【解析】
根據(jù)題干信息,W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,W、X同主族,Y原子的最外層電子數(shù)等于X原子的電子總數(shù),W、X、Y三種元素形成的一種化合物的結(jié)構(gòu)如圖所示,則W為H元素,X為Li元素,Y為Al元素,該化合物為LiAlH4,因?yàn)?/span>Z原子的電子總數(shù)等于W、X、Y 三種原子的電子數(shù)之和,Z的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HnZO2n+2,所以Z為Cl元素,據(jù)此分析解答。
A.根據(jù)上述分析可知,X為Li,Li常用來制作電池——鋰電池或鋰離子電池,A選項(xiàng)正確;
B.制取Al,不能電解AlCl3溶液,Al3+在溶液中很難放電,也不能電解熔融的AlCl3,AlCl3是共價(jià)化合物,熔融態(tài)不導(dǎo)電,應(yīng)電解熔融的Al2O3(冰晶石),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.H的離子可能為H+或H-,r(H-)>r(Li+),C選項(xiàng)正確;
D.氯水中的HClO見光分解,因此氯水保存在棕色瓶中,D選項(xiàng)正確;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生命科學(xué)常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中甲、乙、丙分別表示植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物,則甲、乙、丙可分別表示( )
A.DNA、蛋白質(zhì)、糖原B.蛋白質(zhì)、核酸、蔗糖
C.多肽、RNA、淀粉D.DNA、RNA、纖維素
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【題目】(1)寫出下列離子方程式相對應(yīng)的化學(xué)方程式
① Ca2+ + CO32- = CaCO3↓ 化學(xué)方程式:____________________________________________________________
② Cu2+ + Fe = Fe2+ + Cu 化學(xué)方程式:_____________________________________________________________
(2)制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液。銅被氯化鐵溶液腐蝕的方程式為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,其中氧化劑是_________,氧化產(chǎn)物是________。寫出離子方程式并用雙線橋標(biāo)出電子得失:________________。
(3)除去氯化鐵溶液中的氯化亞鐵所用試劑________(填化學(xué)式),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為_______________________。
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【題目】汽車尾氣中NO產(chǎn)生的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g),一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),下圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時(shí)間的變化,曲線b表示該反應(yīng)在某一起始反應(yīng)條件改變時(shí)N2的濃度隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是:
A. 溫度T下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
B. 溫度T下,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,混合氣體的密度減小
C. 曲線b對應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑
D. 若曲線b對應(yīng)的條件改變是溫度,可判斷該反應(yīng)的△H<0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.含CN-電鍍廢水的一種方法如圖(CN-和CNO-中N的化合價(jià)均為-3價(jià))
某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法,用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行該電鍍廢水處理的研究。
操作步驟:
。汝P(guān)閉裝置甲的活塞,再將含CN-廢水與過量NaClO溶液混合,取200mL混合液[其中c(CN-)相當(dāng)于0.200mol·L-1]加入裝置甲中。
ⅱ.待裝置甲中充分反應(yīng)后,打開活塞,使溶液全部流入裝置乙中,關(guān)閉活塞。
ⅲ.測定干燥管Ⅰ增加的質(zhì)量。
(1)裝置甲玻璃儀器名稱為________________;裝置乙中反應(yīng)的離子方程式為________________。
(2)裝置丙中的試劑是________________,裝置丁的作用是________________。
(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的氣體都被充分吸收。若干燥管Ⅰ增重1.408g。則CN-被處理的百分率為________________。
(4)你認(rèn)為用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),CN-實(shí)際被處理的百分率與(3)中比較會(huì)________________(填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”),簡述你的理由________________。
Ⅱ.防治空氣污染,燃煤脫硫很重要。目前,科學(xué)家對Fe3+溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果。
(5)某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物”,將過量的SO2通入FeCl3溶液中后,各取10mL反應(yīng)液分別加入編號為A、B、C的試管中,并設(shè)計(jì)以下3種實(shí)驗(yàn)方案:
方案①:A中加入少量KMnO4溶液,溶液紫紅色褪去。
方案②:B中加入KSCN溶液,溶液不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
上述實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是________________(填方案編號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO2催化加氫制甲醇,是極具前景的溫室氣體資源化研究領(lǐng)域。在某CO催化加氫制甲醇的反應(yīng)體系中,發(fā)生的主要反應(yīng)有:
i.CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.4kJ·mol-1
ⅱ.CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) △H2=+41.2kJ·mol-1
ⅲ.CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H3
(1)△H3________ kJ·mol-1
(2)5MPa時(shí),往某密閉容器中按投料比n(H2):n(CO2)=3:1充入H2和CO2。反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測得各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。
①體系中CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)受溫度的影響不大,原因是____。
②250℃時(shí),反應(yīng)ii的平衡常數(shù)____1(填“>”“<”或“=”)。
③下列措施中,無法提高甲醇產(chǎn)率的是____(填標(biāo)號)。
A 加入適量CO B 增大壓強(qiáng) C 循環(huán)利用原料氣 D 升高溫度
④如圖中X、Y分別代表____(填化學(xué)式)。
(3)反應(yīng)i可能的反應(yīng)歷程如下圖所示。
注:方框內(nèi)包含微粒種類及數(shù)目、微粒的相對總能量(括號里的數(shù)字或字母,單位:eV)。其中,TS表示過渡態(tài)、*表示吸附在催化劑上的微粒。
①反應(yīng)歷程中,生成甲醇的決速步驟的反應(yīng)方程式為____。
②相對總能量E=____(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))。(已知:leV=1.6×10-22kJ)
(4)用電解法也可實(shí)現(xiàn)CO2加氫制甲醇(稀硫酸作電解質(zhì)溶液)。電解時(shí),往電解池的____極通入氫氣,陰極上的電極反應(yīng)為____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】麻黃素M是擬交感神經(jīng)藥。合成M的一種路線如圖所示:
已知:I.R—CH2OHRCHO
II.R1-CHO+R-C≡CNa
IV.
V.
請回答下列問題:
(1)D的名稱是_______;G中含氧官能團(tuán)的名稱是_______。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為_______;A的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(3)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式:______________________________。
(4)X分子中最多有_______個(gè)碳原子共平面。
(5)在H的同分異構(gòu)體中,同時(shí)能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)的芳香族化合物中,核磁共振氫譜上有4組峰,且峰面積之比為1∶1∶2∶6的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。
(6)已知:仿照上述流程,設(shè)計(jì)以苯、乙醛為主要原料合成某藥物中間體的路線________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡后,根據(jù)下列圖像判斷:
(1)升溫,達(dá)到新平衡的是________,新平衡中C的體積分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。
(2)降壓,達(dá)到新平衡的是________,A的轉(zhuǎn)化率________。
(3)減少C的量,達(dá)到新平衡的是_______。
(4)增加A的量,達(dá)到新平衡的是____,此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率________,A的轉(zhuǎn)化率________。
(5)使用催化劑,達(dá)到平衡的是________, C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某模擬"人工樹葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說法正確的是
A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能
B. 該裝置工作時(shí),H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移
C. 每生成1 mol O2,有44 gCO2被還原
D. a電極的反應(yīng)為:3CO2+ 16H+-18e-= C3H8O+4H2O
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