(10分）碳酸鈰[Ce2(CO3）3]為白色粉末，難溶于水，主要用作生產(chǎn)鈰的中間化合物。它可由氟碳酸鈰精礦經(jīng)如下流程。

（1）氟碳酸鈰的化學(xué)式為為CeFCO3，該化合物中，Ce的化合價(jià)為 。

（2）氧化焙燒生成的鈰化合物為二氧化鈰(CeO2），其在酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）試劑X是 。

（4）若試劑X改為氫氧化鈉溶液，則反應(yīng)生成難溶物—一氫氧化鈰(Ⅲ），其暴露于空氣中時(shí)變成紫色，最終變成黃色的氫氧化高鈰(Ⅳ）。氫氧化鈰在空氣中被氧化成氫氧化高鈰的化學(xué)方程式為 。

（5）取(4）中得到的Ce(OH）4產(chǎn)品（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97%）1.00 g，加硫酸溶解后，用0.1000mol·L-1的FeSO4溶液滴定至終點(diǎn)（鈰被還原成Ce3+），則需要滴加標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為 mL。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下左圖實(shí)驗(yàn)方案，用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。

請回答：

（1）步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ，該操作中除用到燒杯和玻璃棒外，還必須用到的玻璃儀器有 。

（2）溶液A中的離子主要有 ；試劑X是 。

（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組用如上圖所示裝置及試劑將制得的CO2氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少，其原因是(用離子方程式表示） ；為了避免固體C減少，改進(jìn)的措施是 。

（4）用固體F制備CuSO4溶液的化學(xué)方程式是2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O，這樣做的好處是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

亞硝酸鈉（有毒性，市場上很易與食鹽混淆）是一種常見的工業(yè)用鹽，廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等，物理性質(zhì)與NaCl極為相似。相關(guān)化學(xué)性質(zhì)如下圖所示，下列說法不正確的是

A．NaNO2穩(wěn)定性大于NH4 N02

B．NaN02與N2 H4反應(yīng)中，NaN02是氧化劑

C．可用KI-淀粉試紙和食醋鑒別NaN02和NaCl

D．分解NaN3鹽每產(chǎn)生1 mol N2轉(zhuǎn)移6 mol e一

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）有A、B、C、D、E、F六種元素。已知：

①它們位于三個(gè)不同的短周期，核電荷數(shù)依次增大。

②B與F同主族。

③B、C分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1∶1或1∶2形成化合物。

④A、E分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1∶1或2∶1形成化合物。

⑤E元素的電離能數(shù)據(jù)如下 (kJ·mol－1)：

I1

I2

I3

I4

…

496

4562

6912

9540

…

（1）寫出只含有A、B、D、E四種元素的兩種無水鹽的化學(xué)式________、________。

（2）B2A4分子中存在______個(gè)σ鍵，______個(gè)π鍵。

（3）人們通常把拆開1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可以用于計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH)，化學(xué)反應(yīng)的ΔH等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。下表列出了上述部分元素形成的化學(xué)鍵的鍵能：

化學(xué)鍵

A—A

C—C

A—C

鍵能/kJ·mol－1

436

946

390.8

試計(jì)算A單質(zhì)與C單質(zhì)反應(yīng)生成CA3時(shí)的反應(yīng)熱ΔH=_____ (要寫單位)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氨氣分了空間構(gòu)型是三角錐形，而甲烷是正四而體形，這是因?yàn)?/p>

A．兩種分子的中心原子雜化軌道類型不同，NH3為sp2型雜化，而CH4是sp3型雜化

B．NH3分子中N原子形成三個(gè)雜化軌道，CH4分子中C原子形成4個(gè)雜化軌道

C．NH3分子中有一對未成鍵的孤對電子，它對成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)

D．氨氣的相對分子質(zhì)量大于甲烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省高三第四次大考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．HClO2 →ClO2＋Cl2＋H2O（未配平）, 1 mol HClO2分解時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，14 g CO、C2H4混合氣體與11．2 L N2所含有的分子數(shù)都是0．5NA

C．與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液可以存在的離子有：Fe2+、Al3+、SO42－、K+

D．在燃煤時(shí)加入適量石灰石，可減少SO2的排放，其中發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO3 +O2+2SO22CaSO3 +2CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三上學(xué)期周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

電視劇中所需的大量白煙是用NH4NO3和Zn粉按質(zhì)量16:13混合放于溫?zé)岬氖蘧W(wǎng)上，使用時(shí)滴數(shù)滴水產(chǎn)生的，又知發(fā)生反應(yīng)后有N2和水生成。有關(guān)的說法中正確的是

①水起著溶解NH4NO3、發(fā)生吸熱現(xiàn)象以及啟動反應(yīng)發(fā)生的作用；

②1molNO3-在反應(yīng)中得5mole-；

③成煙物質(zhì)是氧化鋅小顆粒；

④NH4+是氧化劑

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法中，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨的是

A．在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合，加水調(diào)成泥狀后加熱

B．加熱試管中的氯化銨固體

C．將燒瓶中的濃氨水加熱

D．將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）“84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1等病毒，某同學(xué)購買了一瓶“威露士”牌“84消毒液”，并查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如下信息：“84消毒液”含25%NaClO、1000 mL、密度1．192 g/cm3，稀釋100倍（體積比）后使用。

請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識回答下列問題：

（1）該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為____mol/L。

（2）該同學(xué)取100 mL稀釋后的消毒液用于消毒，稀釋后溶液中c（Na+)=____mol/L。

（3）一瓶“威露士”牌“84消毒液”最多能吸收空氣中CO2____L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）而變質(zhì)。

（4）該同學(xué)參閱“威露士”牌“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480 mL含25% NaClO的消毒液。下列說法正確的是 （填編號）。

A．如圖所示的儀器中，有四種是不需要的，還需一種玻璃儀器

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應(yīng)烘干才能用于溶液配制

C．利用購買的商品NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低

D．需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143 g

（5）最近發(fā)生多起“84消毒液”和潔廁靈混合使用的安全事故，請解釋發(fā)生事故的原因是

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