[化學(xué)-選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)]

可由N物質(zhì)通過以下路線合成天然橡膠和香料柑青酸甲酯衍生物F

已知：

（1）用系統(tǒng)命名法對N命名 .

（2）①試劑a的名稱是________。 ②CD中反應(yīng)i的反應(yīng)類型是________。

（3）E的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

（4）關(guān)于試劑b的下列說法不正確是________（填字母序號）。

a. 存在順反異構(gòu)體 b. 難溶于水

c. 能發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng) d. 不能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

（5）寫出A生成B的反應(yīng)方程式 。

（6）分子中含有結(jié)構(gòu)的D的所有同分異構(gòu)共有________種(含順反異構(gòu)體)，寫出其中任意一種含反式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

I.下列是中學(xué)化學(xué)中熟悉的物質(zhì)，請用序號完成下列問題

①O2 ②Na2O2 ③NH4Cl ④HCl ⑤NaOH ⑥CaCl2 ⑦氦氣

（1）這些物質(zhì)中，只含共價鍵的是 。只含離子鍵的是 。既含共價鍵又含離子鍵的是 。

（2）屬于離子化合物的是 。

II.（1）20世紀(jì)30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論：化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，NO2和CO的總能量 （填“大于”、“小于”或“等于”）CO2和NO的總能量。

（2）已知拆開1molH﹣H鍵、1mol I﹣I、1mol H﹣I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ．則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要_____________（填“放出”或“吸收”）_____________kJ的熱量．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E都是短周期元素，原子序數(shù)依次增大，A、B處于同一周期，C、D、E同處另一周期。C、B可按原子個數(shù)比2:1和1:1分別形成兩種離子化合物甲和乙。A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多3個。E是地殼中含量最高的金屬元素。根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1） D元素在周期表中的位置是________，中子數(shù)為14的E原子可表示為________。

（2）寫出由A和C形成的化合物的化學(xué)式 ，該化合物由 鍵形成。

（3） A、B、C、D、E五種元素的離子半徑由小到大的順序是________(用離子符號填寫)。

（4）寫出實驗室制取A的氣態(tài)氫化物的化學(xué)方程式：________________________________。

（5）簡述比較D與E金屬性強弱的實驗方法：_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下表信息，判斷以下敘述正確的是

部分短周期元素的原子半徑及主要化合價

元素代號

G

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.186

0.160

0.143

0.104

0.075

0.066

主要化合價

+1

+2

+3

+6、-2

+5、-3

-2

A．單質(zhì)的還原性：G<L<M B．非金屬性：T<Q

C．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：R＞T D．L2＋與T2－的核外電子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的推斷，其中錯誤的是

A．鈹（Be）的原子失電子能力比鎂弱

B．砹（At）的氫化物不穩(wěn)定

C．硒（Se）化氫比硫化氫穩(wěn)定

D．氫氧化鍶[Sr(OH)2]比氫氧化鈣的堿性強

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆重慶市高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

青蒿素，是烴的含氧衍生物，為無色針狀晶體，易溶于丙酮、氯仿和苯中，在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解，在水中幾乎不溶，熔點為156～157℃，熱穩(wěn)定性差，青蒿素是高效的抗瘧藥。已知：乙醚沸點為35℃。從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎(chǔ)的，主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工藝為：

請回答下列問題：

（1）對青蒿進行干燥破碎的目的是_____________。

（2）操作I需要的玻璃儀器主要有：燒杯、___________，操作Ⅱ的名稱是_________。

（3）操作Ⅲ的主要過程可能是_____________（填字母）。

A．加水溶解，蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶

B．加95％的乙醇，濃縮、結(jié)晶、過濾

C．加入乙醚進行萃取分液

（4）用下列實驗裝置測定青蒿素分子式的方法如下：

將28.2g青蒿素樣品放在硬質(zhì)玻璃管C中，緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后，再充分燃燒，精確測定裝置E和F實驗前后的質(zhì)量，根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算。

①裝置E中盛放的物質(zhì)是____________，裝置F中盛放的物質(zhì)是______________。

②該實驗裝置可能會產(chǎn)生誤差，造成測定含氧量偏低，改進方法是_______________。

③用合理改進后的裝置進行試驗，稱得：

則測得青蒿素的最簡式是__________________。

（5）某學(xué)生對青蒿素的性質(zhì)進行探究。將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中，青蒿素的溶解量較小，加熱并攪拌，青蒿素的溶解量增大，且溶液紅色變淺，說明青蒿素與____________（填字母）具有相同的性質(zhì)。

A．乙醇 B．乙酸 C．乙酸乙酯 D．葡萄糖

（6）某科研小組經(jīng)多次提取青蒿素實驗認(rèn)為用石油醚做溶劑較為適宜，實驗中通過控制其他實驗條件不變，來研究原料的粒度、提取時間和提取溫度對青蒿素提取速率的影響，其結(jié)果如下圖所示：

由上圖可知控制其他實驗條件不變，采用的最佳粒度、時間和溫度為_________。

A．80目、100分鐘、50℃ B．60目、120分鐘、50℃ C．60目、120分鐘、55℃

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆重慶市高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．用鋼瓶儲存液氯或濃硫酸

B．對石油進行分餾可以得到許多苯的同系物

C．汽車尾氣中氮氧化物的產(chǎn)生主要是由于汽油中含有氮元素而產(chǎn)生的

D．在某爆炸事故救援現(xiàn)場，消防員發(fā)現(xiàn)存放金屬鈉、電石、甲苯二異氰酸酯等化學(xué)品的倉庫起火，應(yīng)立即用泡沫滅火器將火撲滅

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西河池高中高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）煤是寶貴的化石燃料，但是將煤直接作為燃料太浪費！可以通過煤的______獲得焦炭、煤焦油和出爐煤氣等產(chǎn)品。煤的氣化是指將煤在高溫下與水接觸轉(zhuǎn)變?yōu)榭勺鳛楣I(yè)或民用燃料以及化工合成原料的煤氣，請寫出煤的氣化的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________。

（2）把A1和Fe2O3組成的鋁熱劑充分反應(yīng)后的固體分成兩等份，一份與足量的NaOH溶液反應(yīng)生成標(biāo)況下6.72升的氣體，另一份與足量的HCl溶液反應(yīng)生成標(biāo)況下17.92升的氣體。則鋁熱反應(yīng)的方程式為____________________，原鋁熱劑中鋁為______克。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A+、B2+、C-、D2-為同周期主族元素的離子，則下列敘述正確的是

A．離子半徑：D>C>B>A B．原子序數(shù)：D>C>B>A

C．原子半徑：A>B>C>D D．最高價氧化物的水化物堿性：A>B，酸性：C>D

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