精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】設為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）

A.中含有的鍵數(shù)目為

B.標況下的分子，含共用電子對數(shù)

C.分別與足量的和充分反應后轉移的電子數(shù)均為

D.的鹽酸與氨水混合后溶液呈中性，則

【答案】B

【解析】

A、1個Si原子周圍有4個Si-O鍵，則1mol SiO2中含有的鍵數(shù)目為4NA，A錯誤；

B、標況下，22.4L的C3H6（CH2=CH-CH3）的物質的量為1mol，則其含共用電子對數(shù)目為9NA，B正確；

C、2g H2的物質的量為1mol，H2和N2的反應是可逆反應，則它們的反應轉移電子數(shù)小于2NA，C錯誤；

D、0.1mol/L的鹽酸與氨水混合后溶液呈中性，則n(NH4+)=n(Cl-)，但是題中并未告知溶液的體積，無法推算離子的物質的量，D錯誤；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為探究SO2的性質，按下圖所示裝置進行實驗。

請到答F列問題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是 ，其中發(fā)生反應的化學方程式為 ；

（2）實驗過程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ，這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是 和 ；裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為 ；

（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象 ；

（4）尾氣可采用 溶液吸收。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了比較鹵素單質的氧化性強弱，可在實驗室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應可制取Cl2)，并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI-淀粉溶液中。如圖所示儀器及藥品，試回答：

(1)若所制取氣體的流向從左向右時，上述儀器接口的連接順序為____接_____、 ____接____、________接____、_____接____(填字母)。

(2)實驗開始后裝置Ⅴ中反應的離子方程式為________。

(3)裝置Ⅱ中發(fā)生的現(xiàn)象是_______，反應的化學方程式為_____。

(4)裝置Ⅰ中產生的現(xiàn)象：溶液先變藍一段時間后藍色褪去，生成兩種強酸，請寫出藍色褪去的化學方程式：_____。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[化學——選修3：物質結構與性質]

鋅在工業(yè)中有重要作用，也是人體必需的微量元素。回答下列問題：

（1）Zn原子核外電子排布式為________________。

（2）黃銅是人類最早使用的合金之一，主要由Zn和Cu組成。第一電離能Ⅰ1（Zn）_______Ⅰ1（Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是________________。

（3）ZnF2具有較高的熔點（872 ℃)，其化學鍵類型是_________；ZnF2不溶于有機溶劑而ZnCl2、ZnBr2、ZnI2能夠溶于乙醇、乙醚等有機溶劑，原因是________________。

（4）《中華本草》等中醫(yī)典籍中，記載了爐甘石（ZnCO3）入藥，可用于治療皮膚炎癥或表面創(chuàng)傷。ZnCO3中，陰離子空間構型為________________，C原子的雜化形式為________________。

（5）金屬Zn晶體中的原子堆積方式如圖所示，這種堆積方式稱為_______________。六棱柱底邊邊長為a cm，高為c cm，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，Zn的密度為________________g·cm－3（列出計算式）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在25℃時，向50.00mL未知濃度的氨水中逐滴加入0.5mol·L-1的HC1溶液。滴定過程中，溶液的pOH[pOH=－lgc(OH-)]與滴入HCl溶液體積的關系如圖所示，則下列說法中正確的是

A. 圖中②點所示溶液的導電能力弱于①點

B. ③點處水電離出的c(H+)=1×10-8mol·L-1

C. 圖中點①所示溶液中，c(C1-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)

D. 25℃時氨水的Kb約為5×10-5.6mo1·L-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有資料顯示過量的氨氣和氯氣在常溫下可合成巖腦砂主要成分為 ，某實驗小組對該反應進行探究，并對巖腦砂進行元素測定，回答下列問題：

(1)巖腦砂的制備

利用裝置A制取實驗所需的氨氣，寫出反應的化學方程式：_____________。

該實驗中用濃鹽酸與反應制取所需氯氣，則裝罝F中的試劑是填寫試劑名稱___________________。

為了使氨氣和氯氣在D中充分混合，請確定上述裝置的合理連接順序：_____________提示：氨氣和氯氣形成逆向流動，更有利于二者充分混合

證明氨氣和氯氣反應有巖腦砂生成，需要的檢驗試劑中，除了蒸餾水、稀、NaOH溶液外，還需要____________________。

(2)巖腦砂中元素的測定

準確稱取巖腦砂，與足量的氧化銅混合加熱發(fā)生的反應為，利用下列裝置測定巖腦砂中氮元素和氯元素的質量之比。

設置裝置H的目的是____________________。

若裝置Ⅰ增重 ，利用裝置 K測得氣體體積為 已知常溫常壓下氣體摩爾體積為 ，則巖腦砂中 _____________用含 b、V的代數(shù)式表示，不必化簡。若測量體積時氣體溫度高于常溫其他操作均正確，則 比正常值______________填“偏高”“偏低”或“無影響”。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】磷化氫是一種有大蒜氣味的、無色劇毒的強還原性氣體，易在空氣中自燃，一般在稀釋狀態(tài)下使用能降低風險。某科研小組擬用水解法制備并冷凝收集部分干燥的，再利用未液化的余氣繼續(xù)探究其熱分解情況。實驗裝置圖及編號如下導管和部分夾持裝置省略，其中裝置D是鼓泡器，用于監(jiān)測的流速。

(1)寫出水解法制備的化學反應方程式________。由于水解反應太劇烈，為了減緩反應速率實驗室可用________代替水。

(2)實驗裝置接口的正確連接順序為________。

(3)中盛裝石棉絨的儀器名稱是________；裝置E中裝有足量的，實驗中需持續(xù)通入后續(xù)裝置，其作用主要有________答兩點即可。

(4)中反應一段時間后，出現(xiàn)白色蠟狀固體，經檢驗為白磷。寫出該反應的化學方程式________。

(5)在溶液吸收未反應的氣體過程中，產生和兩種常見的最高價含氧酸，反應化學方程式為________；已知足量時，可繼續(xù)被還原生成Cu單質。該小組為了測定此次制備的體積分數(shù)，收集到A裝置出口的氣體體積為已折算為標準狀況，剛好被的溶液完全吸收，經過濾、洗滌、干燥后，得到單質，則的體積分數(shù)為________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗室用下圖所示裝置制備高濃度的次氯酸，先在Ⅱ中生成，再在Ⅲ中得到HClO溶液。

已知：的沸點為，以上分解為和；極易溶于水并與水反應生成HClO。

(1)反應中通入空氣或氮氣的作用是________________，實驗中控制氯氣與空氣或氮氣的體積比的方法是_________。

(2)裝置Ⅱ、Ⅲ中使用多孔球泡的作用是_________；裝置Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(3)反應時，Ⅱ中要加裝冷卻裝置，其原因是__________。

(4)已知次氯酸可被還原成，可利用此原理測定Ⅲ中所得次氯酸溶液的物質的量濃度。

此反應的化學方程式為__________________________。

量取次氯酸溶液于燒杯中，加入足量的溶液，混合均勻后再加入足量的溶液，反應完全后過濾，洗滌，干燥，用電子天平稱量，得到固體，則所制取次氯酸的濃度為______。

(5)若制得上述次氯酸溶液，轉化過程中氯的損耗為，則至少需要標況下__________L。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)寫出以乙炔為原料制備（聚氯乙烯）的過程中所發(fā)生的反應類型：____________、_____________。（聚乙烯）材料目前被公認為安全材料，也可用于制作保鮮膜和一次性餐盒。辨別和有三種方法，一是聞氣味法：具有刺激性氣味的是___________________；二是測密度法：密度大的應是___________________；三是燃燒法：的單體和的單體在足量空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的明顯區(qū)別是__________。

(2)（）是一種阻隔性高、韌性強、化學穩(wěn)定性好的理想包裝材料，廣泛用于肉制品、豆制品等的包裝。寫出合成的單體的同分異構體的結構簡式_________。

(3) “白色污染”是指各種塑料制品對環(huán)境的污染。焚燒塑料會生成有毒物質二噁英，二噁英是含有如圖所示母體的系列化合物，下列關于如圖所示物質的說法不正確的是___________________（填序號）。

a．該物質在氧氣中完全燃燒的產物是和

b．該物質屬于烴

c．該物質的一鹵代物只有2種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案