以煉鋅煙塵(主要成份為ZnO,含少量CuO和FeO)為原料,可以制取氯化鋅和金屬鋅。
Ⅰ、制取氯化鋅主要工藝如下:
已知:Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似,pH>11時(shí)Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-。下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L-1計(jì)算)。
(1)加入H2O2溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)流程圖中,為了降低溶液的酸度,試劑X可以是 (選填序號(hào):a.ZnO;b.Zn(OH)2 ;c.Zn2(OH)2CO3 ;d.ZnSO4);pH應(yīng)調(diào)整到 。
(3)氯化鋅能催化乳酸()生成丙交酯(C6H8O4)和聚乳酸,丙交酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,聚乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
Ⅱ、制取金屬鋅采用堿溶解{ZnO(s)+2NaOH(aq)+H2O(l)=Na2[Zn(OH)4](aq)},然后電解浸取液。
(4)以石墨作電極電解時(shí),陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體為 ;陰極的電極反應(yīng)為 。
(5)煉鋅煙塵采用堿溶,而不采用酸溶后電解,主要原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春十一高三下考前沖刺二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以減緩二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能在人體內(nèi)水解,也能在體內(nèi)氧化提供能量
C.CO2與SiO2都是ⅣA族元素的氧化物,但它們的物理性質(zhì)特別是在熔沸點(diǎn)、硬度上相差很大,這是由于它們的化學(xué)鍵類型不同造成的
D.酸堿質(zhì)子理論認(rèn)為,凡能給出質(zhì)子(H+)的物質(zhì)都是酸,凡能接受質(zhì)子的物質(zhì)都是堿.根據(jù)這一理論,Al(OH)3、NaHCO3都是酸堿兩性物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)知識(shí)的重要基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
①用電子式表示HCl的形成過(guò)程:
②MgCl2 的電子式:
③質(zhì)量數(shù)為133、中子數(shù)為78的銫原子:Cs
④乙烯、乙醇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式依次為:CH2CH2 、C2H6O
⑤S2- 的結(jié)構(gòu)示意圖:
⑥次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式:H—O-Cl
A.①②③④⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是:
A.在100 ℃、101 kPa條件下,液態(tài)水的氣化熱為40.69 kJ· mol-1,則H2O(g)H2O(l) 的ΔH = 40.69 kJ·mol-1
B.已知MgCO3的Ksp = 6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+) = c(CO32-),且c(Mg2+)·c(CO32-)= 6.82 × 10-6
C.已知:
則可以計(jì)算出反應(yīng)的 ΔH為-384 kJ·mol-1
D.常溫下,在0.10 mol·L-1的NH3·H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使NH3·H2O的電離度降低,溶液的pH減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C6H13Cl的有機(jī)物分子中,所含的甲基數(shù)不可能為
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省高三十二模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到目的的是 ( )
A.用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng),比較水和乙醇分子中羥基氫(-OH)的活潑性.
B.用石墨作電極,電解Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液,證明金屬銅和銀的金屬活動(dòng)性 .
C.用加熱法分離碘和氯化銨的混合物.
D.用檢驗(yàn)Na2CO3和Na2SO4水溶液酸堿性實(shí)驗(yàn),證明碳和硫兩元素非金屬性的強(qiáng)弱.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西柳州鐵路一中高三5月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
硝酸銅是常用的一種無(wú)機(jī)化學(xué)試劑
(1)工業(yè)上以粗銅為原料采取如圖所示流程制備硝酸銅晶體:
①在步驟a中,還需要通入氧氣和水,其目的是__________
②在保溫去鐵的過(guò)程中,為使Fe3+沉淀完全,可以向溶液中加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH,根據(jù)下表數(shù)據(jù),溶液的pH應(yīng)保持在_________范圍
③在濾液蒸發(fā)濃縮步驟中,適當(dāng)加入稀硝酸的作用是__________________________
(2)某研究學(xué)習(xí)小組將一定質(zhì)量的硝酸銅晶體【Cu(NO3)2•6HO】放在坩堝中加熱,在不同溫度階段進(jìn)行質(zhì)量分析,繪制出剩余固體質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度關(guān)系如下圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)溫度27℃<T<120℃時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________②剩余固體質(zhì)量為38.4g時(shí),固體成分為【Cu(NO3)2•2Cu(OH)2】,當(dāng)溫度120℃<T<800℃時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ (此溫度下,HNO也分解)③當(dāng)剩余固體質(zhì)量為21.6g時(shí),固體的化學(xué)式為_____________________
(3)制備無(wú)水硝酸銅的方法之一是用Cu與液態(tài)NO反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中有無(wú)色氣體放出,遇到空氣變紅棕色。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅西北師大附中高三下第五次診斷理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下反應(yīng)2A(g)B(g) + C(g) ΔH<0的平衡常數(shù)K=4。此溫度下,在1L的密閉容器中加入A,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得A、B、C的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)分別為:0.4,0.6,0.6,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度升高,該反應(yīng)反應(yīng)速率加快,平衡常數(shù)增大
B.題目所述的某時(shí)刻正、逆反應(yīng)速率的大小為V(正)>V(逆)
C.經(jīng)10min反應(yīng)達(dá)到平衡,則該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率v(A)為0.064mol/(L·min)
D.平衡時(shí),再加入與起始等量的A,達(dá)新平衡后A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有A、B、C、D四塊金屬片,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①A、B用導(dǎo)線連接后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,A極為負(fù)極;
②C、D用導(dǎo)線連接后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,電流由D→導(dǎo)線→C;
③A、C相連后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,C極上產(chǎn)生大量氣泡,但質(zhì)量無(wú)明顯變化;
④B、D用導(dǎo)線連接后,同時(shí)浸入稀H2SO4溶液中,D極上發(fā)生氧化反應(yīng).
據(jù)此,判斷四種金屬的活動(dòng)性順序是( )
A.A>B>C>D B.A>C>D>B C.C>A>B>D D.B>D>C>A
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