（1）下列說法不正確的是________(填字母序號)。

A．60周年國慶閱兵車HQE頂級紅旗采用全鋁車身，鋁的氧化物屬于堿性氧化物
B．用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時發(fā)生的主要是化學變化
C．英國華裔科學家高錕因在“光在纖維中的傳輸應用于光學通信方面”做出了突破性成就，而獲得了2009年諾貝爾物理學獎，光纖制品的基本原料為SiO2
D．液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質
E．丁達爾效應可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達爾效應
F．化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，分子數(shù)目也不變
（2）人們對酸堿的認識，已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個由淺入深，由低級到高級的認識過程。
①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。
②1923年丹麥化學家布朗斯特和英國化學家勞萊提出了質子論。凡是能夠釋放質子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質子(氫離子)結合的分子或離子都是堿。按質子理論：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。
AH2O；BNH4+；COH－；DHCO3-；ECH3COO－；FCl－
③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學鍵的物質是堿；凡是能和電子對結合的物質都是酸。如
酸(電子對接受體)　堿(電子對給予體)　反應產(chǎn)物
H＋　　　＋　　[OH]－　→　HOH
試指出下列兩個反應中的酸或堿：
H3BO3＋H2O=H＋＋[B(OH)4]－
該反應中的堿是________(填“H3BO3”或“H2O”)；
CuCl2＋4NH3=[Cu(NH3)4]2＋＋2Cl－
該反應中的酸是________(填“CuCl2”或“NH3”)。

（1）ADF�。�2）②AD　③H2O　CuCl2

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有下列四種物質：Na2SO4、BaSO4、蔗糖（C12H22O11）、H2SO4，按照一定的依據(jù)，能找出一種物質與其它三種物質不同，從而分成兩類。請你試試看，一共能找出多少種分法，把分類的依據(jù)和結果寫在下面的表格中。(填三種即可)

與其它三種不同的物質
分類依據(jù)
例如：蔗糖
蔗糖是有機物，其它三種都是無機物
 
 
 
 
 
 
 

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

（5分）有下列幾組物質或微粒：

A．11H和21HB．甲烷和乙烷C．紅磷和白磷D．金剛石、石墨和C60
E．丁烷和異丁烷F和  其中，屬于同分異構體的是______；屬于同位素的是______；屬于同素異形體的是_______；屬于同一種物質的是________；屬于同系物的是_________。（填字母編號）

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

有下列各組物質：
A．O2和O3(臭氧)
B．和

G．CH3COOH與HCOOCH3
H．金剛石與石墨
(1)       組兩種核素互為同位素；
(2)       組兩物質互為同素異形體；
(3)       組兩物質屬于同系物；
(4)       組兩物質互為同分異構體；
(5)       組兩物質是同一物質。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

現(xiàn)有下列十種物質：
①H2；②鋁；③CaO；④CO2；⑤H2SO4；⑥Ba(OH)2；⑦紅褐色的氫氧化鐵液體；⑧氨水；⑨稀硝酸；⑩Al2(SO4)3
上述各物質按物質的分類方法填寫表格的空白處（填物質編號）：

分類標準
金屬單質
氧化物
溶液
膠體
電解質
屬于該類的物質
 
 
 
 
 
 
（2）上述十種物質中有兩種物質之間可發(fā)生離子反應：H＋＋OH－= H2O，該離子反應對應的化學方程式為                                                         。
（3）⑩在水中的電離方程式為                                              ，
（4）少量的④通入⑥的溶液中反應的離子方程式為                              。
（5）②與⑨發(fā)生反應的化學方程式為：Al + 4HNO3 = Al(NO3)­3 + NO↑ + 2H2O，該反應的氧化劑是           （填化學式），氧化劑與還原劑的物質的量之比是            ，當有5．4g Al發(fā)生反應時，轉移電子的物質的量為                。該反應的離子方程式為                                                  。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

半透膜與濾紙一樣有許多小孔，但孔徑比濾紙小，只能通過較小的離子和分子，膠體分散質不能通過半透膜�，F(xiàn)把10 mL淀粉膠體和5 mL KCl溶液的混合液體加入用半透膜制成的袋內，將此袋浸入燒杯內的蒸餾水中。2 min后，用兩支試管各取5 mL燒杯中的液體，并做如下實驗。
(1)向其中一支試管里滴加少量AgNO3溶液，其現(xiàn)象是               。
(2)用另一支試管里的溶液設計實驗，證明膠體粒子是否存在？                                                                       。
(3)由上述實驗得出的結論是                                          。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

分類思想以及用分類思想研究一類物質的通性和特殊性是學習化學的一種重要思維方式和手段。以下是依據(jù)一定的分類標準，對某些物質與水反應情況進行分類的分類圖。請根據(jù)你所學的知識，按要求填空：

(1)上述第一級分類標準(分成A、B組的依據(jù))是____________________。
(2)F組中物質除了Cl2外還有________(填化學式)。
(3)D組中的氨水呈弱堿性，用電離方程式表示其呈弱堿性的原因：
______________________________________________________________。
(4)由Al3＋制備Al(OH)3，最好不選擇D組中的NaOH溶液，用離子方程式說明理由：_______________________________________________________。
(5)FeCl3的水溶液滴入沸水可得到以Fe(OH)3為分散質的紅褐色膠體
①該紅褐色膠體中Z(OH)3粒子的直徑大小范圍是______________。
②FeCl3溶液滴入沸水可得到Fe(OH)3紅褐色膠體的反應的離子方程式是____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下列各組中都有一種物質與其他物質在分類上不同，試分析每組物質的特點，將這種不同于其他物質的物質找出來。
(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2：__      __ 
(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3：____   ____
(3)H3PO4、H2SiO3、HCl、H2SO4：_____  _
(4)空氣、N2、HCl氣體、CuSO4·5H2O：____   ___

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列各組離子中，能大量共存且形成無色透明溶液的是

A．Mg2＋、H＋、C1－、OH－B．Na＋、Ba2＋、C1－、NO3－
C．Na＋、H＋、Cl－、CO32－D．K＋、Cu2＋、NO3－、SO42－

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