【題目】下圖是有機化學(xué)中的幾個重要實驗。圖一是制取乙酸乙酯,圖二是驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱;圖三是實驗室制取乙炔并檢驗其部分性質(zhì)。請根據(jù)要求填空。

(1)圖一中A發(fā)生的化學(xué)方程式為__________ A的導(dǎo)管應(yīng)與_______相連(填字母)。

(2)圖二中的EF分別盛裝的藥品應(yīng)為___________________________。

A.石蕊溶液 B.苯酚鈉溶液 C.碳酸氫鈉溶液 D.碳酸鈉溶液

(3)圖三中乙裝置的作用是_______________,實驗過程中發(fā)現(xiàn)燃燒非常劇烈,分析其主要原因是_________________。

【答案】CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O B C B 除去乙炔中H2SPH3等雜質(zhì) 直接用水與電石反應(yīng),導(dǎo)致生成氣體的速度很快

【解析】

(1)圖一A中乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;為了避免發(fā)生倒吸現(xiàn)象,吸收乙酸乙酯的導(dǎo)管不能伸入溶液中;

(2)圖二是驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱,醋酸具有揮發(fā)性,應(yīng)該在E中用碳酸氫鈉溶液除去揮發(fā)出來的醋酸,通過二氧化碳氣體與苯酚溶液的反應(yīng)證明碳酸的酸性大于苯酚;

(3)制取的乙炔中混有的硫化氫、磷化氫等雜質(zhì)會對乙炔的檢驗產(chǎn)生干擾,需要用硫酸銅溶液除去;制取乙炔通常用飽和食鹽水和電石反應(yīng),若用水與電石直接反應(yīng)會使產(chǎn)生的乙炔的速率較快。

(1)圖一中A發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O;吸收乙酸乙酯的導(dǎo)管不能伸入溶液中,否則容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,所以A導(dǎo)管應(yīng)該與B連接;

(2)圖二的實驗?zāi)康氖球炞C醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱,通過醋酸與碳酸鈉溶液的反應(yīng)證明醋酸的酸性大于碳酸,通過二氧化碳與苯酚鈉的反應(yīng)證明碳酸的酸性大于苯酚,由于醋酸具有揮發(fā)性,D中生成的CO2氣體中混有CH3COOH,需要用NaHCO3飽和溶液除去,所以E中試劑是NaHCO3飽和溶液,合理選項是C;F中盛放試劑是苯酚鈉溶液,合理選項是B;

(3)電石與水反應(yīng)生成的乙炔氣體中混有H2SPH3等雜質(zhì),H2SPH3等雜質(zhì)會影響丙中乙炔性質(zhì)的檢驗,需要先用硫酸銅溶液除去;實驗室中制取乙炔用飽和食鹽水和電石反應(yīng),可以減小反應(yīng)速率,若直接用水與電石反應(yīng),會導(dǎo)致反應(yīng)速率較快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醛(HCHO)與葡萄糖相似具有強還原性,40%甲醛溶液沸點為96℃,易揮發(fā)。為探究過量甲醛和新制Cu(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物,進行如下研究。

1)在如圖裝置中進行實驗,向a中加入0.5mol/LCuSO4溶液50mL5mol/LNaOH溶液100mL,振蕩,再加入40%的甲醛溶液40mL,緩慢加熱a,在65℃時回流20分鐘后冷卻至室溫。反應(yīng)過程中觀察到有棕色固體生成,最后變成紅色,并有氣體產(chǎn)生。

①儀器a的名稱是__,儀器b的作用為__

②能說明甲醛具有還原性的實驗現(xiàn)象是__。

2)查閱資料發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)物是副反應(yīng)產(chǎn)生的。為確認氣體產(chǎn)物含H2不含CO,將裝置A和如圖所示的裝置連接后進行實驗。

①依次連接的合理順序為A→B→___→____→___→___→G___

②裝置B的作用是___;

③確認氣體產(chǎn)物中含H2而不含CO的現(xiàn)象是___。

3)已知:。設(shè)計實驗證明a中甲醛的碳元素未被氧化成+4價的實驗方案為:取少量a中反應(yīng)后的清液,___,則說明甲醛的碳元素未被氧化成+4價。

4)為研究紅色固體產(chǎn)物的組成,進行如下實驗(以下每步均充分反應(yīng))

已知:iCu2O[Cu(NH3)4]+(無色)[Cu(NH3)4]2+(藍色)。

ⅱ:2Cu+8NH3·H2O+O2=2[Cu(NH3)4]2++4OH-+6H2O

將容量瓶ii中的溶液稀釋100倍后,溶液的顏色與容量瓶i相近。由此可知固體產(chǎn)物的組成及物質(zhì)的量之比約為___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,向溶液中逐滴加入NaOH溶液,所得溶液中,三者物質(zhì)的量分數(shù)分布系數(shù)PH變化的關(guān)系入圖1所示。圖2為不同濃度溶液中部分微粒濃度。下列表述錯誤的是

A.

B.將等物質(zhì)的量的、溶于水中,所得溶液PH恰好為

C.溶液中一定存在,同時

D.溶液中各離子濃度大小關(guān)系為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:下列有關(guān)說法正確的是(

A.該有機物的化學(xué)式為C11H12OCl2

B.在同一平面上的碳原子數(shù)最多為10

C.NaOH醇溶液在加熱條件下消去氯原子

D.在銅作催化劑和加熱條件下能被O2氧化成醛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微生物燃料電池可凈化廢水,同時還能獲得能源或有價值的化學(xué)產(chǎn)品,圖1為其工作原理,圖2為廢水中Cr2O72濃度與去除率的關(guān)系。下列說法不正確的是(

A.1燃料電池工作一段時間后,N極附近的溶液pH增大

B.外電路轉(zhuǎn)移2 mol電子時,N極消耗標(biāo)準狀況下11.2 L O2

C.2Cr2O72濃度較大時,其去除率下降可能是Cr2O72濃度較大造成還原菌失活所致

D.M極為電池負極,發(fā)生的電極反應(yīng)為CH3COOH2H2O8e2CO28H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,向2L恒容密閉容器中充入1.0molA和1.0molB,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)經(jīng)過一段時間后達到平衡。反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表:下列說法正確的是

A.反應(yīng)在前5s的平均速率v(A)= 0. 17mol/(L·s)

B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(A)=0.41mol/L,則反應(yīng)的△H0

C.相同溫度下,起始時向容器中充入2.0molC,達到平衡時,C的轉(zhuǎn)化率大于80%

D.相同溫度下,起始時向容器中充入0.20 molA、0.20 molB和1.0molC,反應(yīng)達到平衡前v()<v()

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,向25.00mL 0.1 mol·L1NaOH溶液中滴加0.1 mol·L1甲酸(HCOOH,弱酸)溶液,所得溶液的pHpOH[pOH=-lg c(OH)]的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

A.F點對應(yīng)甲酸溶液體積V25.00 mL

B.F點水的電離程度大于E點水的電離程度

C.溫度不變,加水稀釋E點溶液,c(HCOOH)/c(HCOO)增大

D.G點對應(yīng)溶液c(OH)102ab mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時,為了減緩反應(yīng)速度,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的( 。

①NaOH固體 ②H2O ③HCl氣體 ④CH3COONa固體 ⑤NaNO3固體 ⑥KCl溶液

A.②④⑥B.①②C.②③⑤D.②④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液中微粒濃度關(guān)系一定正確的是( )

A.氨水與氯化銨的pH =7的混合溶液中:

B.pH =2的一元酸和pH =12的一元強堿等體積混合:

C.0.1molL-1的硫酸銨溶液中:

D.0.1molL-1的硫化鈉溶液中:

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