【題目】已知H2S與CO2在高溫下發(fā)生反應(yīng):H2S(g)+CO2(g)=COS(g)+H2O(g)。在610 K時,將0.10 mol CO2與0.40 mol H2S充入2.5 L的空鋼瓶中,經(jīng)過4 min達到平衡,平衡時水的物質(zhì)的量分數(shù)為2%,則下列說法不正確的是( )
A.CO2的平衡轉(zhuǎn)化率α=2.5%
B.用H2S表示該反應(yīng)的速率為0.001 mol·L-1·min-1
C.在620 K重復(fù)試驗,平衡后水的物質(zhì)的量分數(shù)為3%,說明該平衡正向移動了
D.反應(yīng)過程中混合氣體平均摩爾質(zhì)量始終不變
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意列出三段式,如下:
根據(jù)平衡時水的物質(zhì)的量分數(shù)為2%,則,故x=0.004mol/L,
A、CO2的平衡轉(zhuǎn)化率α==10%,選項A不正確;
B、用H2S表示該反應(yīng)的速率為0.001 mol·L-1·min-1,選項B正確;
C、當(dāng)溫度升高到620K時,平衡后水的物質(zhì)的量分數(shù)為3%,可知溫度升高平衡向正反應(yīng)方向移動了,選項C正確;
D、由于反應(yīng)前后都為氣體,且為氣體體積不變的反應(yīng),反應(yīng)過程中混合氣體平均摩爾質(zhì)量始終不變,選項D正確。
答案選A。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向 2.0 L 濃度均為 1.0 mol·L1 的 CuSO4、Fe2(SO4)3 和 H2SO4 的混合液中加入足量的鐵粉,反應(yīng)停止后,鐵粉有剩余,此時溶液中 Fe2+ 的物質(zhì)的量濃度是(溶液的體積變化忽略不計)
A. 1.5 mol·L1 B. 2.0 mol·L1 C. 3.0 mol·L1 D. 5.0 mol·L1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】功能高分子P結(jié)構(gòu)簡式為,其合成路線如下:
已知:①A是一種烴的含氧衍生物,它的質(zhì)譜圖如圖。
②—CHO+
③醇容易被硝酸氧化。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為___________。
(2)C中官能團的名稱為______________。要檢驗C中的含氧官能團,下列可選用的試劑有________(填選項的序號)
A.新制的氫氧化銅 B.溴水 C.酸性高錳酸鉀溶液 D.濃硫酸
(3)E→F的化學(xué)方程式為__________________。
(4)H的結(jié)構(gòu)簡式為__________。
(5)以甲苯為原料,選用必要的無機試劑合成H,寫出合成路線_________。(合成路線常用的表示方式為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫度相同,濃度均為0.1 mol·L-1的:①(NH4)2CO3,②(NH4)2Fe(SO4)2,③氨水,④NH4NO3,⑤ NH4HSO4溶液,它們中的c(NH)由大到小的排列順序是( )
A. ②⑤④①③ B. ③⑤②④①
C. ②①⑤④③ D. ⑤②①④③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】298K時,碳酸、醋酸和亞硫酸的電離平衡常數(shù)見下表:
名稱 | 碳酸 | 醋酸 | 亞硫酸 |
電離常數(shù)(298K) | K1=4.4×10–7 K2=4.7×10–11 | K=1.8×10–5 | K1=1.3×10–2 K2=6.2×10–8 |
(1)298K時,碳酸、醋酸和亞硫酸,從強到弱的順序_______________________.(用化學(xué)式表示)
(2)用離子方程式表示Na2SO3溶液顯堿性的原因_______________________。
(3)25℃時,相同濃度的CH3COONa溶液的堿性________Na2CO3溶液的堿性(填“>”“<”或“=”)。
(4)向醋酸溶液中加少量NaOH溶液,醋酸的電離平衡常數(shù)________(填“增大”、“減小”、“不變”).
(5)已知常溫下:某NaHSO3溶液的pH=5,則該NaHSO3溶液中c(H2SO3) ________ c(SO32-)(填“>”“<”或“=”).
(6)25℃時,PH=4的亞硫酸溶液與PH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯_________性.
A.酸性 B.堿性 C.中性 D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在時,將、分別充入兩個各為的密閉容器中,反應(yīng)過程中濃度變化如下:,下列說法正確的是
容器 | 物質(zhì) | 起始濃度 | 平衡濃度 |
Ⅰ | |||
0 | |||
Ⅱ | 0 | ||
A.平衡時,Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
B.平衡時,Ⅰ、Ⅱ中上述正反應(yīng)的平衡常數(shù)ⅠⅡ
C.平衡后,Ⅰ中加入的,達到新平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大
D.平衡后,升高溫度,Ⅰ、Ⅱ中氣體顏色都將變深
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在相同的A、B密閉容器中分別充入2 mol SO2和1 mol O2,使它們在一定溫度下反應(yīng),并達新平衡:2SO2+O22SO3(g)。若A容器保持體積不變,B容器保持壓強不變。當(dāng)A中SO2的轉(zhuǎn)化率為25%時,B中SO2的轉(zhuǎn)化率為
A. 25%B. 大于25%
C. 小于25%D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】HI常用作有機反應(yīng)中的還原劑,受熱會發(fā)生分解反應(yīng)。已知時:,向1L密閉容器中充入1molHI,時,體系中與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖所示。下列說法中,正確的是
A.min內(nèi)的平均反應(yīng)速率可表示為
B.升高溫度,再次平衡時,
C.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)計算式為
D.反應(yīng)進行40min時,體系吸收的熱量約為kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2、NO是大氣污染物,NH4NO3、H2SO4等是水體污染物,有效去除這些污染物是一項重要課題。
(1) NO、SO2可以先氧化,后用堿吸收。其氧化過程的反應(yīng)原理如下:
NO(g)+O3(g)NO2(g)+O2(g);ΔH1=-200.9 kJ·mol-1
SO2(g)+O3(g)SO3(g)+O2(g);ΔH2=-241.6 kJ·mol-1
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH3=-196.6 kJ·mol-1
則反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g)的ΔH= ________kJ·mol-1。
(2) 土壤中的硫循環(huán)如圖所示,土壤中的黃鐵礦(FeS2)在過程Ⅰ中會轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵和硫酸,該過程發(fā)生的化學(xué)方程式為________;某種反硫化細菌在過程Ⅱ中需要有乳酸參與反應(yīng)消耗硫酸,生成H2S并伴有熱量放出,那么乳酸除在反應(yīng)中作還原劑外,還存在另一作用并解釋原因:________。
(3) 電解法除去工業(yè)廢水中的硝酸銨的裝置示意圖如圖所示,陰極電極反應(yīng)式為_______。
(4) 向恒容密閉容器中充入1 mol NO和2 mol O3,發(fā)生如下反應(yīng):NO(g)+O3(g)NO2(g)+O2(g);ΔH<0。不同溫度下反應(yīng)相同時間后,體系中NO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化曲線如圖。溫度低于100 ℃時,NO轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而增大的主要原因是________;當(dāng)溫度高時,O3分解生成活性極高的氧原子,NO轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而降低,可能的原因有:①________,②________。
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