利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)定一條條件下1mol氣體的體積,圖1中儀器C稱為液體量瓶,瓶頸上有110~130mL刻度線.將一定質(zhì)量的鎂帶和過量的衡硫酸在儀器A瓶中完全反應(yīng),產(chǎn)生的H2將B瓶中的液體壓入液體量瓶中,根據(jù)液體的體積可以轉(zhuǎn)換成H2的體積.精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)裝配好化學(xué)反應(yīng)氣體體積測(cè)定儀,作氣密性檢查.
(2)用砂皮擦去鎂帶表面的氧化物,然后稱取0.100g~0.110g的鎂帶,把數(shù)據(jù)記錄于表格.
(3)取下A瓶加料口的橡皮塞,用小燒杯加入20mL水,再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部,用橡皮塞塞緊加料口.
(4)用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶導(dǎo)管內(nèi)外液面持平.
(5)用注射器吸取10mL 3mol/L硫酸,用針頭扎進(jìn)A瓶加料口橡皮塞,將破酸注入A瓶,注入后迅速拔出針頭.
(6)當(dāng)鎂帶完全反應(yīng)后,讀取C瓶中液體的體積,把數(shù)據(jù)記錄于表格.
(7)用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶中導(dǎo)管內(nèi)外液面持平,記錄抽出氣體的體積,把數(shù)據(jù)記錄于表格.
重復(fù)上述操作進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),避免偶然誤差.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方法回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)室溫度:25℃,壓強(qiáng):101kPa.該條件下1mol氫氣體積的理論值:為24.5L
(1)連接裝置及氣密性檢查:當(dāng)A瓶加料口塞上橡膠塞,
 
可以確認(rèn)裝置氣密性合格.
(2)B中所裝液體一般是
 
(填“水”或“品紅”).A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:溫度:25℃(鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.3)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) m(Mg)/g 硫酸體積/mL 液體量瓶中液體體積/mL 抽出氣體體積/mL 氫氣體積/mL 計(jì)算1mol氫體積/L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 X
2 0.115 10.0 121.0 8.0
①上表中X=
 

②計(jì)算1mol氫氣體積兩次實(shí)驗(yàn)的平均值=
 
L.
③計(jì)算實(shí)驗(yàn)誤差:(實(shí)驗(yàn)值-理論值)/理論值×100%=
 

④引起該誤關(guān)的可能原因
 
(填字母).
A.鎂帶中含有跟硫酸不反應(yīng)的雜質(zhì)
B.沒有除去鎂帶表面的氧化鎂
C.鎂帶中含有雜質(zhì)鋁
D.所用稀硫酸不足量
(4)許多同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)偏高(記錄數(shù)據(jù)時(shí)已恢復(fù)至室溫).為此,某化興趣小組的同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)方案提出了兩條修正建議:
①A、B瓶的氣體中含有水汽,增加的氣體體積中所含的水汽,不該計(jì)入氫氣的體積.
②B瓶中導(dǎo)管(圖2中陰影部分VB)內(nèi)液柱部分在反應(yīng)后為空氣所占據(jù),不該計(jì)入氫氣的體積.
你認(rèn)為他們的意見合理的是
 
(合理則填序號(hào),否則填“無”).如有合理之處,請(qǐng)根據(jù)下面的數(shù)據(jù)給出修正的1mol氫氣體積的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.3)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) m(Mg)
g
硫酸體積mL 液體量瓶中液體體積mL 抽出氣體體積mL B瓶的一段液柱體積mL 水汽體積百分含量 計(jì)算1mol氫體積L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 VB a%
1mol氫氣體積=
 
L(填寫數(shù)學(xué)表達(dá)式).
分析:(1)裝置氣密性可以利用裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化和液面變化分析判斷裝置氣密性;
(2)利用品紅溶液呈紅色便于觀察液面調(diào)整,A中是鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,依據(jù)產(chǎn)物寫出離子方程式;
(3)①依據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析,加入的硫酸溶液體積也計(jì)算在量氣瓶中的液體體積,反應(yīng)后抽出的氣體體積調(diào)整液面平衡,所以需要在氣體體積中加入抽出氣體的體積;
②依據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算兩次體積平均值;
③依據(jù)實(shí)驗(yàn)誤差計(jì)算公式和計(jì)算得到的數(shù)據(jù)計(jì)算;
④A、鎂帶中含有跟硫酸不反應(yīng)的雜質(zhì),對(duì)反應(yīng)生成氫氣量減少,體積偏;
B、鎂條表面的氧化物沒有除,部分氧化物和硫酸反應(yīng)而沒有氣體生成,會(huì)導(dǎo)致氣體體積偏;
C、鎂帶中含有少量的鋁,相同質(zhì)量的鎂和鋁,鋁生成的氫氣多,所以會(huì)導(dǎo)致氣體體積偏大;
D、所用稀硫酸不足量,鎂條不能全部反應(yīng),生成氫氣減小,體積偏;
(4)分析題干信息水汽增加的體積不能計(jì)入氣體體積,液柱部分被空氣占據(jù)的體積不能計(jì)入氫氣的體積,依據(jù)圖標(biāo)數(shù)據(jù)計(jì)算得到;
解答:解:(1)當(dāng)A瓶加料口塞上橡膠塞微熱,儲(chǔ)液瓶(B瓶)內(nèi)導(dǎo)管中液面會(huì)上升,觀察上升液面在1分鐘內(nèi)明顯下降,證明裝置氣密性完好;
故答案為:儲(chǔ)液瓶(B瓶)內(nèi)導(dǎo)管中液面會(huì)上升,觀察上升液面在1分鐘內(nèi)明顯下降;
(2)品紅溶液呈紅色,比水更直觀觀察液面變化;裝置中的反應(yīng)是鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣的反應(yīng),反應(yīng)離子方程式為:Mg+2H+═Mg2++H2↑;
故答案為:品紅;Mg+2H+═Mg2++H2↑;
(3)①實(shí)驗(yàn)步驟分析,加入的硫酸溶液體積也計(jì)算在量氣瓶中的液體體積,反應(yīng)后抽出的氣體體積調(diào)整液面平衡,所以需要在氣體體積中加入抽出氣體的體積;
圖表數(shù)據(jù)分析氣體體積X=110mL-10mL+6.5mL=106.5mL;
故答案為:106.5;
 ②實(shí)驗(yàn)1測(cè)定體積為106.5mL,計(jì)算得到1mol氫氣的體積=
0.1065L×24.3g/mol
0.100g
×1mol=25.9L;實(shí)驗(yàn)2測(cè)定氫氣的體積=121mL-10mL+8mL=119mL,計(jì)算得到1mol氫氣的體積=
0.119L×24.3g/mol
0.115g
×1mol=25.1L;兩次測(cè)定的平均值=
25.9+25.1
2
25.5L
故答案為:25.5; 
③實(shí)驗(yàn)誤差=(實(shí)驗(yàn)值-理論值)/理論值×100%=
25.5-24.5
24.5
×100%=4.08%
故答案為:4.08%; 
 ④A、鎂帶中含有跟硫酸不反應(yīng)的雜質(zhì),對(duì)反應(yīng)生成氫氣量減少,體積偏;
B、鎂條表面的氧化物沒有除,部分氧化物和硫酸反應(yīng)而沒有氣體生成,會(huì)導(dǎo)致氣體體積偏。
C、鎂帶中含有少量的鋁,相同質(zhì)量的鎂和鋁,鋁生成的氫氣多,所以會(huì)導(dǎo)致氣體體積偏大;
D、所用稀硫酸不足量,鎂條不能全部反應(yīng),生成氫氣減小,體積偏。
故答案為:C;
(4)①A、B瓶的氣體中含有水汽,增加的氣體體積中所含的水汽,不該計(jì)入氫氣的體積;
②B瓶中導(dǎo)管(圖2中陰影部分VB)內(nèi)液柱部分在反應(yīng)后為空氣所占據(jù),不該計(jì)入氫氣的體積;以上是產(chǎn)生誤差的原因所以是合理的方法,修正的1mol氫氣體積的數(shù)學(xué)表達(dá)式=
(106.5-VB)×10-3L×(1-a%)×24.3g/mol
0.1g
×1mol=0.243(106.5-vB)(1-a%);
故答案為:①②;0.243(106.5-VB)(1-a%).
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)測(cè)定物質(zhì)氫氣體積的方法和步驟,數(shù)值換算和數(shù)據(jù)應(yīng)用,誤差分析判斷的依據(jù),注意圖標(biāo)數(shù)據(jù)的計(jì)算應(yīng)用,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?崇文區(qū)一模)如圖1為某套實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其中加熱裝置和部分藥品等已經(jīng)省略(裝置①和裝置②為氣體發(fā)生裝置).
(1)甲同學(xué)利用如圖1所示裝置(在A、B間增加一盛有濃硫酸的洗氣瓶)制備NO2并驗(yàn)證其性質(zhì).裝置①用于實(shí)驗(yàn)室制備NH3,用裝置②制備過量O2.A裝置中相應(yīng)藥品在催化加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
.B處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體生成且越接近U型管底部顏色越淺,請(qǐng)解釋原因
因?yàn)?NO+O2=2NO2,2NO2(紅棕)?N2O4(無色),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),U型管底部的溫度降低,上述平衡向右移動(dòng),NO2濃度降低,顏色變淺
因?yàn)?NO+O2=2NO2,2NO2(紅棕)?N2O4(無色),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),U型管底部的溫度降低,上述平衡向右移動(dòng),NO2濃度降低,顏色變淺

(2)乙同學(xué)利用圖2所示裝置合成SO3,B處冰水冷卻的U型管中的固體出現(xiàn).C中若盛放K2Cr2O7溶液,則在C中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是
Cr2O72-+3SO2+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O
Cr2O72-+3SO2+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O
(生成物中Cr以Cr3+形式存在);現(xiàn)欲制得純凈干燥的SO3,若C中盛放NaOH溶液,則此裝置中存在明顯不足,應(yīng)如何改進(jìn)
將e、m依次連接在B、C之間或?qū)裝置換成f
將e、m依次連接在B、C之間或?qū)裝置換成f
(從下面給出的實(shí)驗(yàn)裝置中選擇字母標(biāo)號(hào)補(bǔ)充或替換,并用簡要文字說明)

(3)丙同學(xué)采用圖3所示裝置擬驗(yàn)證NO能被氨氣還原并測(cè)算其轉(zhuǎn)化率(裝置①、裝置②分別制NO和NH3),將上述裝置A、B、C分別換成下列⑤、⑥、⑦.
請(qǐng)回答:裝置⑦的作用可能是
吸收未反應(yīng)的NO
吸收未反應(yīng)的NO
;若進(jìn)入裝置⑤的NO共2688mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),氨氣過量,最后收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2016ml N2,則NO的轉(zhuǎn)化率是
2016×6
2688×5
×100%=90%
2016×6
2688×5
×100%=90%
(能正確表達(dá)出計(jì)算過程即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置.
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(1)請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法
 

(2)利用如圖1所示裝置可以制。ㄌ罘磻(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)
 
氣體.
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示裝置,用粗鐵粒與16.9%稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體并探究產(chǎn)物中鐵的價(jià)態(tài).請(qǐng)回答有關(guān)問題.已知16.9%稀硝酸的密度為1.10g/cm3,則其物質(zhì)的量濃度為
 
(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).用若用63%的硝酸配制16.9%稀硝酸500mL,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 

(4)當(dāng)打開止水夾a、關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是
 
.B裝置燒杯中液體的作用是
 
.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
(5)已知下列反應(yīng)可以發(fā)生:Fe2O3+3KNO3+4KOH
高溫
2K2FeO4+3KNO2+2H2O,而A裝置中的稀硝酸即使換成濃硝酸,也不能生成+6價(jià)的鐵的化合物,其原因是
 

a.HNO3的氧化性比KNO3弱           
b.反應(yīng)的溫度不夠
c.HNO3的熱穩(wěn)定性比KNO3差 
d.FeO42-不能存在于酸性溶液中
(6)現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol/L KSCN溶液、0.2mol/L酸性KMnO4溶液、0.1mol/L KI溶液、氯水等.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究A裝置燒杯里完全反應(yīng)后含鐵可能的價(jià)態(tài),填寫表中實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論
第一步 取少量液體裝于試管,向試
管中滴入幾滴KSCN溶液.
 
第二步
 
若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+;
若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法.
(2)利用如圖1所示裝置制取氣體時(shí),可適用的反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)為
 

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示裝置,用粗鐵粒與16.9%稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體并探究產(chǎn)物中鐵的價(jià)態(tài).請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(3)已知16.9%稀硝酸的密度為1.10g?cm-3,則其物質(zhì)的量濃度為
 
(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).若用63%的硝酸配制16.9%稀硝酸500mL,所需的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、
 

(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開止水夾a、關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是
 
.B裝置燒杯中液體的作用是
 
.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
(5)現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol?L-1 KSCN溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、0.1mol?L-1 KI溶液、氯水等.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究A裝置燒杯里完全反應(yīng)后含鐵可能的價(jià)態(tài),填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論
第一步 取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液.
 
 
 
第二步
 

 
若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+
若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

(1)請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法_______________________。

(2)利用如圖1所示裝置可以制。ㄌ罘磻(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)________________________氣體。

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示裝置,用粗鐵粒與16.9%稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體并探究產(chǎn)物中鐵的價(jià)態(tài)。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(3)已知16.9%稀硝酸的密度為1.10g/cm3,則其物質(zhì)的量濃度為____________(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。用若用63%的硝酸配制16.9%稀硝酸500mL,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和             。

(4)當(dāng)打開止水夾a、關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是_______________________。B裝置燒杯中液體的作用是__________________________________。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

(5)已知下列反應(yīng)可以發(fā)生:Fe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O,而A裝置中的稀硝酸即使換成濃硝酸,也不能生成+6價(jià)的鐵的化合物,其原因是________。

a.HNO3   的氧化性比KNO3

b.反應(yīng)的溫度不夠

c.HNO3   的熱穩(wěn)定性比KNO3

d.FeO42不能存在于酸性溶液中

(6)現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol/LKSCN溶液、0.2mol/L酸性KMnO4溶液、0.1mol/LKI溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究A裝置燒杯里完全反應(yīng)后含鐵可能的價(jià)態(tài),填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管,向試

管中滴入幾滴KSCN溶液。

 

 

 

第二步

 

 

 

若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+;

若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+。

 

 

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