大氣污染問(wèn)題已成影響環(huán)境的重要因素,有人想利用2CO(g)+SO2(g) 2 CO2 (g) +S (g) ΔH=" +8.0" kJ/mol的反應(yīng)來(lái)減少污染,使用新型催化劑加快反應(yīng)。下列有關(guān)該反應(yīng)過(guò)程的能量變化示意圖正確的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.蓄電池充電時(shí)其負(fù)極應(yīng)與外電源的的正極相連接 |
B.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)==2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H相同 |
C.已知:H2(g)+I2(g) 2HI(g);△H =-9.48 kJ/mol,若將254g I2(g)和2gH2(g)充分反應(yīng)可放出9.48 kJ的熱量 |
D.已知在101 kPa時(shí),2 g碳燃燒生成CO放出熱量為Q kJ,則碳的燃燒熱為6Q kJ·mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將20g Ba(OH)2·8H2O晶體與10 g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。則下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是加速固體溶解 |
B.玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
C.所取反應(yīng)物質(zhì)量的多少會(huì)影響反應(yīng)是吸熱,還是放熱 |
D.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.放熱反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行,吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行 |
B.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不僅與體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),也與反應(yīng)的途徑有關(guān) |
C.催化劑不僅能加快反應(yīng)速率,也能增大反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 |
D.升高溫度,能提高活化分子百分?jǐn)?shù),不能提高反應(yīng)所需的活化能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知在一定條件下,CO的燃燒熱為283 kJ/mol,CH4的燃燒熱為890 kJ/mol,由1 mol CO和3 mol CH4組成混合氣體在上述條件下充分燃燒,釋放的熱量為
A.2912 kJ | B.2953 kJ | C.3236 kJ | D.3867 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)能量變化圖像的判斷錯(cuò)誤的是( )
I Ⅱ Ⅲ Ⅳ
A.I可表示需加熱的放熱反應(yīng) |
B.Ⅱ可表示爆炸反應(yīng) |
C.Ⅲ可表示無(wú)催化劑(a)和有催化劑(b)時(shí)反應(yīng)的能量變化 |
D.Ⅳ可表示醋酸和堿的中和反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
硫單質(zhì)有兩種常見(jiàn)的同素異形體:?jiǎn)涡绷蚝驼涣颉R阎爻合拢?br />① S (s,單斜)+O2 (g)→SO2 (g)+297.16kJ;
② S (s,正交)+O2 (g)→SO2 (g)+296.83kJ
下列說(shuō)法正確的是
A.常溫常壓下單斜硫比正交硫穩(wěn)定 |
B.單斜硫轉(zhuǎn)變?yōu)檎涣虻哪芰孔兓捎孟聢D表示 |
C.S(g)+O2(g)→SO2(g)+Q3 Q3>296.83kJ |
D.反應(yīng)①中生成1 L SO2 (g)放出297.16kJ熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=E2-E1 |
B.a(chǎn)、b分別對(duì)應(yīng)有催化劑和無(wú)催化劑的能量變化 |
C.催化劑能降低反應(yīng)的活化能 |
D.催化劑能改變反應(yīng)的焓變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
根據(jù)下圖可以寫(xiě)出熱化學(xué)方程式As2O5(s) = As2O3( s) +O2( g) △H =" a" kJ/mol。則a為
A.+1533.8 | B.— 1533.8 | C.+295.4 | D.—295.4 |
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