下列敘述中正確的是( )
A.將KI和FeCl3溶液棍合,溶液變棕黃色,說明還原性Fe2+>I-
B.NO2通入FeSO4溶液中的過程中由淺綠色變?yōu)辄S色
C.能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍色的物質(zhì)一定是Cl2
D.SO2通入BaCl2溶液中先有白色沉淀后沉淀溶解
科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三全真模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
鐵是一種過渡元素,金屬鐵是最常用的金屬。請回答下列各題:
(1)生鐵中含有一種鐵碳化合物(Fe3C),在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該反應(yīng)的化學方程式為 。上述反應(yīng)生成的磁性固體能溶于過量鹽酸,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)在Fe2+或Fe3+的催化作用下,可實現(xiàn)2SO2+O2+2H2O=2H2SO4的轉(zhuǎn)化。已知含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+的溶液時,其中一個反應(yīng)的離子方程式為2Fe3+ + SO2 + 2H2O = 2Fe2+ + SO42- + 4H+,則另一反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)硫酸廠用煅燒黃鐵礦(FeS2)來制取硫酸,實驗室利用硫酸廠燒渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制綠礬。利用燒渣制綠礬的過程如下:
①燒渣溶于稀H2SO4過程中,先是固體大部分被溶解,接著有單質(zhì)硫生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式(只寫生成S的離子方程式,其他反應(yīng)無需寫出) 。
②向溶液X中加入足量鐵屑的目的是 。
③取1.6g所得晶體樣品配成溶液,滴入 mL 0.1000 mol/L 的酸性高錳酸鉀液剛好完全反應(yīng),經(jīng)計算可得樣品中含47.5%的硫酸亞鐵。
(4)已知Fe(OH)3的溶度積常數(shù)Ksp=1.1×10-36。室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當溶液pH=3時,通過計算說明Fe3+是否沉淀完全 。
(提示:當某離子濃度小于1.0×10-5 mol•L-1時可以認為該離子沉淀完全了)
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某主族元素R的原子的電子式可表示為:;該元素組成的以下物質(zhì),其化學式肯定錯誤的是( )
A.最高價氧化物分子式為R2O5 B.含氧酸分子式為HRO3
C.含氧酸分子式為H3RO4 D.氣態(tài)氫化物分子式為RH5
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:填空題
向含有Mg2+、Fe2+、Al3+、NH4+四種離子的溶液中加入過量的NaOH溶液,微熱并攪拌(考慮空氣中的氧氣氧化作用),再加入過量的鹽酸后,上述陽離子大量減少的是_________,加入鹽酸之前溶液中發(fā)生反應(yīng)的所有離子方程式為_________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將濃度為0.1mol•L-1HF溶液加水不斷稀釋,下列各量始終保持增大的是( )
A.c(H+) B.Ka(HF) C. D.
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是( )
A.小蘇打用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥
B.工廠常用的靜電除塵方法與膠體性質(zhì)無關(guān)
C.FeCl3溶液能與Cu反應(yīng),可用于蝕刻印刷電路板
D.電解從海水中得到的氯化鈉溶液可獲得金屬鈉
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對相同狀況下的12C18O和14N2兩種氣體,下列說法正確的是
A.若質(zhì)量相等,則質(zhì)子數(shù)相等
B.若原子數(shù)相等,則中子數(shù)相等
C.若分子數(shù)相等,則體積相等
D.若體積相等,則密度相等
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶市高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
高分子化合物,可由有機化工原料R和其他有機試劑,通過鹵化、水解、氧化、縮聚反應(yīng)得到,則R是( )
A.1-丁烯 B.乙炔 C.1, 3-丁二烯 D.乙烯
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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三5月模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某學習小組研究溶液中Fe2+的穩(wěn)定性;進行如下實驗,觀察,記錄結(jié)果。
實驗I
(1)上述(NH4)2Fe(SO4)2溶液pH小于FeSO4的原因是_____________(用化學用語表示)。溶液的穩(wěn)定性:FeSO4_______(NH4)2Fe(SO4)2(填“>”或“<”)。
(2)甲同學提出實驗I中兩溶液的穩(wěn)定性差異可能是(NH4)2Fe(SO4)2溶液中的NH4+保護了Fe2+,因為NH4+有還原性,進行實驗Ⅱ,否定了該觀點,補全該實驗。
(3)乙同學提出實驗I中兩溶液的穩(wěn)定性差異是溶液酸性不同導致,進行實驗Ⅲ;分別配制0.80mol•L-1pH為1、2、3、4的FeSO4溶液,發(fā)現(xiàn)pH=1的FeSO4溶液長時間無明顯變化,pH越大,F(xiàn)eSO4溶液變黃的時間越短。
資料顯示:亞鐵鹽溶液中存在反應(yīng) 4Fe2++O2+10H2O4Fe(OH)3+8H+ 由實驗Ⅲ,乙同學可得出的結(jié)論是_________,原因是_________。
(4)進一步研究在水溶液中Fe2+的氧化機理,測定同濃度FeSO4溶液在不同pH條件下,F(xiàn)e2+的氧化速率與時間的關(guān)系如圖(實驗過程中溶液溫度幾乎無變化)。反應(yīng)初期,氧化速率逐漸增大的原因可能是_________。
(5)綜合以上實驗,增強Fe2+穩(wěn)定性的措施有_________。
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