【題目】一定溫度下,在三個(gè)體積均為2.0L的的恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)

編號(hào)

溫度(℃)

起始物質(zhì)的量(mol)

平衡物質(zhì)的量(mol)

達(dá)到平衡所需時(shí)(s)

PCl5(g)

PCl3(g)

Cl2(g)

320

0.40

0.10

0.10

t1

320

0.80

t2

410

0.40

0.15

0.15

t3

下列說(shuō)法正確的是

A.平衡常數(shù)K:容器Ⅱ>容器Ⅲ

B.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器Ⅱ>容器Ⅰ

C.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),容器I中的平均速率為v(PCl5)=0.1/t1 mol/(L·s)

D.起始時(shí)向容器Ⅲ中充入PCl5 0.30 mol、PCl3 0.45 mol和Cl2 0.10 mol,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行

【答案】D

【解析】

試題分析:A.I與III相比,達(dá)到平衡時(shí),生成物的物質(zhì)的量增大,說(shuō)明升高溫度,平衡正向移動(dòng),則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡常數(shù)增大,所以平衡常數(shù)K:容器Ⅱ< 容器Ⅲ,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.I與II的溫度相同,II的起始濃度是I的2倍,相當(dāng)于給I縮小體積,而縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,平衡逆向移動(dòng),PCl5的轉(zhuǎn)化率降低,所以PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器Ⅱ< 容器Ⅰ,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),容器I中的平均速率為v(PCl5)=v(PCl3)=0.10mol÷(2L×t1 s)=0.05/t1 mol/(L·s),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可計(jì)算III的平衡常數(shù)K=(0.075×0.075)÷0.125=0.045,根據(jù)所給物質(zhì)的物質(zhì)的量可計(jì)算Qc=(0.225 × 0.05) ÷ 0.15=0.075>0.045,所以反應(yīng)逆向進(jìn)行,D項(xiàng)正確,答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱,不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān),還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度等有關(guān)。下列各組物質(zhì):①CuHNO3溶液;②MnO2與鹽酸溶液;③ZnH2SO4溶液;④FeHCl溶液。由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是

A. ①③ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寶雞被譽(yù)為青銅器之鄉(xiāng),出土了大盂鼎、毛公鼎、散氏盤(pán)等五萬(wàn)余件青銅器。研究青銅器(含Cu、Sn等)在潮濕環(huán)境中發(fā)生的腐蝕對(duì)于文物保護(hù)和修復(fù)有重要意義。下圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示意圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 青銅器發(fā)生電化學(xué)腐蝕,圖中c作負(fù)極,被氧化

B. 正極發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+ 4e+2H2O=4OH

C. 環(huán)境中的Cl與正、負(fù)兩極反應(yīng)的產(chǎn)物作用生成a的離子方程式為2Cu2+3OH+Cl=Cu2 (OH)3Cl↓

D. 若生成0.2 mol Cu2(OH)3Cl,則理論上消耗的O2體積為4.48L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鈉是生活中常見(jiàn)的鹽,下列說(shuō)法正確的是

A. 加碘食鹽中加入的是碘化鉀

B. 醫(yī)藥用生理食鹽水的濃度是0.9%,若水的體積就是溶液體積,其物質(zhì)的量濃度約為0.155mol/L

C. 用鐵作陽(yáng)極,石墨作陰極,電解飽和食鹽水可得氫氣和氯氣

D. 候氏制堿法除制得純堿外,還可得氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子式為C5H10O2且可與氫氧化鈉反應(yīng)的有機(jī)化合物有(不考慮立體異構(gòu))

A. 4 B. 8 C. 13 D. 15

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器里,產(chǎn)生H2的速率可由右圖表示。在下列因素中:①鹽酸的濃度;②鎂條的表面積;③溶液的溫度;④Cl-的濃度;影響反應(yīng)速率的因素是

A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合溶液中所含離子的濃度如下表,則M離子可能為

所含離子

Cl

SO42

H+

M

濃度/mol·L1

2

1

2

1

ANa+

BBa2+

CNO3

DMg2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化工生產(chǎn)過(guò)程中,未涉及氧化還原反應(yīng)的是( )

A. 海帶提碘 B. 氯堿工業(yè) C. 海水淡化 D. 海水提溴

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示。

濕法

強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液

干法

Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物

(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下圖所示:

①洗滌粗品時(shí)選用異丙醇而不用水的理由是: 。

②反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為 。

③高鐵酸鉀在水中技能消毒殺菌,又能凈水,是一種理想的水處理劑,它能消毒殺菌是因?yàn)?/span> ,它能凈水的原因是因?yàn)?/span> 。

④已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp = 4.0×10-38,反應(yīng)II后的溶液c(Fe3+)=4.0×10-5mol/L,則需要調(diào)整到 時(shí),開(kāi)始生成Fe(OH)3(不考慮溶液體積的變化)。

(2)由流程圖可見(jiàn),濕法制備高鐵酸鉀時(shí),需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉中加入飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。

①加入飽和KOH溶液的目的是

②由以上信息可知:高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉 (填“大”或“小”)。

(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案