聯(lián)合國決定2011年為國際化學年,旨在紀念化學學科取得的成就及對人類的巨大貢獻。下列科學家取得的成就與化學學科研究領(lǐng)域無關(guān)的是(   )
A.哈伯發(fā)明合成氨技術(shù)B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律
C.愛英斯坦提出相對論D.居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳
C

試題分析:化學研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)和用途的基礎自然科學,性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì),知道了物質(zhì)的性質(zhì)和用途,就要研究物質(zhì)的制法,才能使化學更好的服務于社會.其中的A、B、D都是研究物質(zhì)的,屬于化學研究的范疇。愛英斯坦提出相對論是物理學研究的范疇。故選C。
點評:此題是對化學研究范疇的考查,是選項過程的具體探討,屬基礎性知識考查題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

阿司匹林(乙酰水楊酸)是由水楊酸和乙酸酐合成的:

在生成乙酰水楊酸的同時,水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應,生成少量聚合物(副產(chǎn)物)。合成乙酰水楊酸的實驗步驟如下:
①向150 mL干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩,待其溶解后,控制溫度在85~90 ℃條件下反應5~10 min,然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出。
②減壓過濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體收集到布氏漏斗中。抽濾時用少量冷水洗滌晶體幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干。然后將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至表面皿上,在空氣中風干。③將粗產(chǎn)品置于100 mL燒杯中,攪拌并緩慢加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌2~3 min,直到?jīng)]有二氧化碳氣體產(chǎn)生為止。過濾,用5~10 mL蒸餾水洗滌沉淀。合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15 mL 4 mol·L-1鹽酸,將燒杯置于冰水中冷卻,即有晶體析出。抽濾,用冷水洗滌晶體1~2次,再抽干水分,即得產(chǎn)品。
(1)第①步中,要控制溫度在85~90℃,應采用的加熱方法是____________,用這種方法加熱需要的玻璃儀器有________。
(2)在第②步中,用冷水洗滌晶體,其目的是____________、____________。
(3)在第③步中,加入飽和碳酸氫鈉溶液的作用是________________,加入鹽酸的作用是____________。
(4)如何檢驗產(chǎn)品中是否混有水楊酸?____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,不正確的是( 。。
A.蒸餾法淡化海水是將水加熱到105 ℃蒸發(fā)汽化,然后將蒸氣冷凝而得到蒸餾水的方法
B.天然水里一般溶有Ca2、Mg2等金屬陽離子,我們把溶有較多量Ca2、Mg2的水稱為硬水
C.陽離子交換樹脂中的H可與水中的金屬陽離子Mn交換
D.陰離子交換樹脂中既含有陽離子,又含有陰離子,因此既能與水中的陽離子交換,又能與水中的陰離子交換

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

2012年諾貝爾化學獎頒發(fā)給了生物化學領(lǐng)域的兩位科學家:美國醫(yī)學家羅伯特·J·尼科威和美國生物學家布萊恩·克比爾卡。對于兩位科學家所做的研究,美國化學會主席巴薩姆·薩卡什里說:“這是向人類智慧的一次偉大致敬,它幫助我們了解在人類的身體中到底發(fā)生了什么復雜的過程。”下列選項屬于2012諾貝爾化學獎獲獎原因的是
A.準晶體的發(fā)現(xiàn)
B.G蛋白偶聯(lián)受體研究
C.對有機合成中鈀催化偶聯(lián)反應的研究
D.發(fā)展了有機合成中的復分解法

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

人工固氮為糧食豐產(chǎn)奠定了基礎。下面能實現(xiàn)人工固氮的是 (   )。
A.閃電B.由氨制硝酸C.大豆的根瘤D.合成氨工廠

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

氮的固定是指
A.植物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料
B.將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變?yōu)楹衔?/td>
C.豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì)
D.將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分) 復印機使用的墨粉主要成分是Fe3O4,下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)Fe3O4的工藝:

已知:①工業(yè)綠礬中FeSO4的含量為52.5%,其中的雜質(zhì)不參與反應;
②  Fe(OH)2+2Fe(OH)3=Fe3O4·4H2O  
③  12.16﹡1000﹡52.5%=6384,6384/152=42請回答下列問題:
(1)鐵的常見氧化物有           ;
(2)Fe3O4與稀硝酸反應的離子方程式是                           ,檢驗反應后的溶液中含F(xiàn)e3+的方法              ;
(3)在工藝流程中,通入適量空氣“氧化”時的化學方程式是:               ;
(4)生產(chǎn)中可獲得的副產(chǎn)品是          ,提取該副產(chǎn)品的操作順序是         (填寫序號)
a.過濾    b.加熱濃縮    c.冷卻    d.結(jié)晶    e.洗滌
(5)在生產(chǎn)過程中,若工業(yè)綠礬的投料速率是12.16 kg/h,為使產(chǎn)品較純,鼓入空氣的速率應為             L/h(假設反應在標準狀態(tài)下進行,空氣中O2占20%)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)熱重分析法是程序控制溫度下,測量物質(zhì)的質(zhì)量與溫度的關(guān)系的一種實驗技術(shù)。現(xiàn)有一CaC2O4·nH2O試樣,分別在氮氣氣氛、氧氣氣氛中進行熱重分析,得到如下熱重(TG)曲線。

(1)圖中曲線上有三個失重臺階,分別表示加熱過程中依次發(fā)生了三個反應。根據(jù)第1步反應的失重數(shù)據(jù)計算試樣CaC2O4·nH2O中的n值(精確到整數(shù))為       
(2)根據(jù)第2步反應的失重數(shù)據(jù)推測第2反應的化學方程式為          ;觀察曲線說明氧氣存在時有利于第2步反應進行,原因是           。
(3)第3步反應中釋放的氣體產(chǎn)物是             。觀察曲線可判斷出,氧氣存在時不利于第3步反應進行,可能原因是                 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是生活中常用的鋅錳干電池的示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是

A.電池內(nèi)部含有電解質(zhì)
B.鋅是負極,碳棒是正極
C.廢舊鋅錳干電池沒有回收價值
D.鋅錳干電池屬一次電池

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