向含有Fe2＋、I－、Br－的溶液中通入適量氯氣，溶液中各種離子的物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A．線段BC代表Fe3＋物質(zhì)的量的變化情況

B．原混合溶液中c(FeBr2)＝6 mol·L－1

C．當(dāng)通入Cl2 2 mol時(shí)，溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為2Fe2＋＋2I－＋2Cl2===2Fe3＋＋I(xiàn)2＋4Cl－

D．原溶液中n(Fe2＋)∶n(I－)∶n(Br－)＝2∶1∶3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星于2013年12月2日1時(shí)30分57秒攜帶月球車(chē)“玉兔號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并且獲得了圓滿成功�；鸺七M(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)H2O2，當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵猓⒎懦龃罅康臒幔阎?.4 mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)H2O2反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵�，放�?56.652 kJ的熱量。

（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________。

（2）又知H2O(l)===H2O(g）ΔH＝＋44 kJ·mol－1，則16 g液態(tài)肼與足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是_______ kJ。

（3）此反應(yīng)用于火箭推進(jìn)，除釋放出大量的熱和快速產(chǎn)生大量氣體外，還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：

（1）步驟①中氯氣氧化溴離子時(shí)在pH＝3．5的酸性條件下效果最好，當(dāng)使用精確pH試紙（能讀數(shù)到0．1）檢測(cè)步驟②氯氣氧化的溶液的pH時(shí)，發(fā)現(xiàn)其顏色變化失常，則pH檢測(cè)失敗的原因是 。

（2）步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中體現(xiàn)了SO2的 性（填“氧化”或“還原”）。

（3）步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，在實(shí)驗(yàn)室可用分液漏斗進(jìn)行分離。分離時(shí)從分液漏斗的上口倒出的是 。

（4）步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴，而是經(jīng)過(guò)“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾，“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)Br2的 過(guò)程，與直接蒸餾含Br2的海水相比優(yōu)點(diǎn)是消耗更少成本降低和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律，按此規(guī)律排布第23項(xiàng)應(yīng)為（ ）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C2H6

C2H4

C2H4O2

C3H8

C3H6

C3H6O2

C4H10

C4H8

C4H8O2

C5H12

A．C9H18 B．C9H118O2 C．C8H18 D．C8H16O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁分別是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH—、Cl—、HCO3—離子中的兩種組成，可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．在甲中滴加丁可能發(fā)生反應(yīng)：HCO3—+ Ba2++OH—= BaCO3↓+ H2O

B．溶液丙中還可以大量共存的離子有：I—、NO3—、SO42—

C．白色沉淀A可能溶解在溶液D中

D．甲為NaHCO3，乙為 AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是

A．金屬鈉與水反應(yīng)：Na + H2O = Na+ + H2 + OH－

B．氯化銨溶液顯酸性的原因：NH4+ +H2O=NH3·H2O+H+

C．AlCl3溶液中加入足量氨水：Al3++4NH3·H2O= AlO2- + 4NH4+ + 2H2O

D．氯化鐵溶液中滴加少量的硫化氫溶液：2Fe3+ + H2S= 2Fe2+ + S + 2H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

試回答下列問(wèn)題：

（1）已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似(如圖)，則硼氮苯的二氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為_(kāi)_______種。

（2）氟烷的麻醉作用比嗎啡強(qiáng)100倍。已知氟烷的分子式為C2HClBrF3，則氟烷的同分異構(gòu)體(不考慮手性異構(gòu))有________種。

（3）萘的分子式為C10H8，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為。萘的一氯代物有________種可能的結(jié)構(gòu)，萘的六氯代物有________種可能的結(jié)構(gòu)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知OCN-中C顯＋4價(jià)，在反應(yīng)OCN-＋OH-＋Cl2―→CO2＋N2＋Cl-＋H2O(未配平)中，如果有6 mol Cl2完全反應(yīng)，則被氧化的OCN-的物質(zhì)的量是 ( )

A．2 mol B．3 mol C．6mol D．4 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱 ，副產(chǎn)品的一種用途為 。

（2）沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（3）寫(xiě)出上述流程中X物質(zhì)的分子式 。

（4）使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了 （填上述流程中的編號(hào)）的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是 。

（5）為了有效地除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42－，加入試劑的順序?yàn)?u> （選填a、b、c）。

a．先加NaOH，后加Na2CO3，再加BaCl2

b．先加NaOH，后加BaCl2，再加Na2CO3

c．先加BaCl2，后加NaOH，再加Na2CO3

（6）為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，其方法是 。

（7）向母液中通氨氣，加入細(xì)小食鹽顆粒，冷卻析出副產(chǎn)品，通氨氣的作用有 。

A．增大NH4＋的濃度，使NH4Cl更多地析出

B．使NaHCO3更多地析出

C．使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度

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