分析推測 | 實驗步驟 | ||
甲:生成了Fe(OH)3膠體 乙:經(jīng)查閱資料,可能發(fā)生反應: Fe3++6SO2 Fe(SO2)
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ⅰ.制備Fe(OH)3膠體并檢驗 ⅱ.分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉,振蕩后前者不變色,后者變?yōu)闇\綠色 |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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甲:生成了Fe(OH)3膠體 乙:經(jīng)查閱資料,可能發(fā)生反應: Fe3++6SO2 Fe(SO2)
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。苽銯e(OH)3膠體并檢驗 ⅱ.分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉,振蕩后前者不變色,后者變?yōu)闇\綠色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
分析推測 | 實驗步驟 |
甲:生成了Fe(OH)3膠體 乙:經(jīng)查閱資料,可能發(fā)生反應: Fe3++6SO2 Fe(SO2)(反應b) | ⅰ.制備Fe(OH)3膠體并檢驗 ⅱ.分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉,振蕩后前者不變色,后者變?yōu)闇\綠色 |
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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:2012年北京市東城區(qū)高考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題
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甲:生成了Fe(OH)3膠體 乙:經(jīng)查閱資料,可能發(fā)生反應: Fe3++6SO2 Fe(SO2)(反應b) | ⅰ.制備Fe(OH)3膠體并檢驗 ⅱ.分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉,振蕩后前者不變色,后者變?yōu)闇\綠色 |
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