下列有關(guān)乙烯和苯燃燒的說法不正確的是
A.點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)純度B.質(zhì)量相同時(shí),消耗的氧氣不同
C.燃燒時(shí)都會(huì)產(chǎn)生黑煙D.充分燃燒,都產(chǎn)生二氧化碳和水
A

試題分析:可燃性氣體在點(diǎn)燃之前需要檢驗(yàn)純度,苯是液體,點(diǎn)燃前不需要檢驗(yàn)純度,A不正確;乙烯和苯的最簡(jiǎn)式不同,在質(zhì)量相同時(shí),消耗的氧氣不同,選項(xiàng)B正確;乙烯和苯中含碳量高,燃燒時(shí)都會(huì)產(chǎn)生黑煙,選項(xiàng)C正確;乙烯和苯都是碳?xì)湓亟M成的有機(jī)物,充分燃燒,都產(chǎn)生二氧化碳和水,選項(xiàng)D正確,答案選A。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大。掌握乙烯和苯的組成、結(jié)構(gòu)是答題的關(guān)鍵,易錯(cuò)點(diǎn)是選項(xiàng)A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一,其工藝流程如下:

(1)目前,從海水中提取的溴約占世界溴年產(chǎn)量的                      。
(2)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,其原因是                                  
(3)步驟④的離子方程式。 
(4)步驟⑥的蒸餾過程中,溴出口溫度要控制在80?90℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),理由是                                                          。
(5)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差較大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是       ,分離吋液溴從分離器的               (填“上口”或“下口”)排出。
(6)不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的原因是   。
(7)某同學(xué)測(cè)得苦鹵中溴的含量為0.8g·L-1,已知步驟①?⑥中溴共損失了25%,步驟⑦和步驟⑧又共損失了所得溴蒸氣的10%,若處理10 m3這樣的苦鹵,可得到液溴      mol。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氧化氯(ClO2)是目前國(guó)際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑,是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料來制備ClO2,其流程如下:

(1)寫出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                           。
(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是       。(填字母)
A.飽和食鹽水B.堿石灰C.濃硫酸D.水
(3)測(cè)定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S2O32=2I+S4O62),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液。

①裝置中玻璃液封管的作用是                       ;                   。
②請(qǐng)寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式                 。
③滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:                                                   
④測(cè)得通入ClO2的質(zhì)量m(ClO2)=                  。(用含c、V的代數(shù)式表示)(已知:ClO2的相對(duì)分子質(zhì)量為67.5)
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定溶液X的成分,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 
溶液X中含有Na+

 
溶液X中含有Cl
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
 
混合物
試劑
分離方法
A
蔗糖(葡萄糖)
銀氨溶液
過濾
B
甲烷(乙烯)
溴水
洗氣
C
乙酸乙酯(乙酸)
氫氧化鈉溶液
蒸餾
D
淀粉膠體(氯化鈉溶液)
蒸餾水
分液
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

海帶中含豐富的碘元素,從海帶中分離出碘可按如下步驟進(jìn)行:①滴加稀硫酸酸化后,加入適量H2O2(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%) ②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢?③加CCl4振蕩 ④用分液漏斗分液 ⑤煮沸、過濾。合理的操作順序是
A.①②③④⑤B.①③⑤②④C.②⑤①③④D.②①③⑤④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)別乙醇、苯和溴苯,最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A.加酸性高錳酸鉀溶液后振蕩,靜置
B.與乙酸在有濃硫酸存在的條件下加熱
C.加蒸餾水后振蕩,靜置
D.加硝酸銀溶液后振蕩,靜置

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用      方法,化學(xué)方程式為            。
(2)CuO中混有少量Al2O3,除雜試劑(   )離子方程式              ;
(3)FeCl2溶液中混有少量FeCl3,除雜試劑(   )離子方程式              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是(   )
A.某溶液中加入稀硫酸再加入銅粉,共熱,銅粉溶解且有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明原溶液中含有NO3
B.濃硝酸在光照條件下變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定,有有色產(chǎn)物生成且能溶于濃硝酸
C.某溶液中加入NaOH溶液,加熱能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說明原溶液中含有NH4+
D.在KI淀粉溶液中通入氯氣,溶液變藍(lán),說明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了除去ZnCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加熱攪拌的條件下加入一種試劑,使溶液的pH升高,過濾后再向溶液中加入適量鹽酸,這種試劑是 
A.NH3?H2OB.K2CO3C.KOHD.ZnCO3

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