【題目】(1)某實(shí)驗(yàn)小組嘗試用燃燒法確定有機(jī)物M的分子式,所用裝置如下:

①產(chǎn)生的氧氣按從左到右方向流動(dòng),所選裝置各導(dǎo)管的連接順序是(以上裝置不能重復(fù)使用):g→fe→hi→ _____________________ →jk。

②F裝置作用是________________。

③若準(zhǔn)確稱取有機(jī)物M(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)3.24g,經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加9.24g,B管質(zhì)量增加2.16 g,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為________。

④已知在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為54,且能與Na反應(yīng)但不與NaOH溶液反應(yīng),寫出該物質(zhì)在灼熱的銅絲條件下與氧氣的反應(yīng)方程式 _________________________________

(2)在常溫下測(cè)得的某烴C8H10(不能與溴水反應(yīng))的核磁共振譜上,觀察到兩種類型的H原子給出的信號(hào),其強(qiáng)度之比為2∶3,試確定該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________;該烴在光照下生成的一氯代物在核磁共振譜中產(chǎn)生的吸收峰強(qiáng)度比為________

【答案】cd(dc) ab(ba) 防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入裝置,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C7H8O 2+O2 2 +2H2O 2:2:2:3

【解析】

1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理是測(cè)定一定質(zhì)量的有機(jī)物完全燃燒時(shí)生成CO2H2O的質(zhì)量,來(lái)確定是否含氧及C、H、O的個(gè)數(shù)比,求出最簡(jiǎn)式.因此生成O2后必須除雜(主要是除H2O)明確各裝置的作用是解題的前提,A用來(lái)吸收二氧化碳、B用來(lái)吸收水、C用于干燥通入E中的氧氣、D用來(lái)制取反應(yīng)所需的氧氣、E是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品;根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2;

②F裝置作用是防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入裝置,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

③根據(jù)n=m/M計(jì)算水、二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算O元素質(zhì)量,再根據(jù)原子守恒確定有機(jī)物的最簡(jiǎn)式;

④根據(jù)實(shí)驗(yàn)式確定該物質(zhì)的分子式,還要知道該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,根據(jù)M=DMH2)計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量即可;且能與Na反應(yīng)但不與NaOH溶液反應(yīng),該物質(zhì),不是酚,是苯甲醇,寫出該物質(zhì)在灼熱的銅絲條件下與氧氣的反應(yīng)方程式。

(2)某烴C8H10(不能與溴水反應(yīng))的核磁共振譜上,觀察到兩種類型的H原子給出的信號(hào),其強(qiáng)度之比為2:3,則存在兩種位置的H原子,且H原子數(shù)目之比為2:3,可知該烴為對(duì)二甲苯,該烴在光照下生成的一氯代物,其含有的H有4種;

1)①D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應(yīng)先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則ECuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量推斷有機(jī)物的組成,則產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇裝置各導(dǎo)管的連接順序是gfehic(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)→jk.

②F裝置作用是防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入裝置,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

③水的物質(zhì)的量=2.16g/18g·mol-1=0.12mol、二氧化碳的物質(zhì)的量=9.24g/44g·mol-1=0.21mol,則m(C)+m(H)=0.21mol×12g+0.12mol×2×1g·mol-1=2.76g<3.24g,故有機(jī)物含有O元素,m(O)=3.24g-2.76g=0.48g,則n(O)=0.48g/16g·mol-1=0.03mol,n(C):n(H):n(O)=0.21:0.24:0.03=7:8:1,該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是C7H8O。

④確定該物質(zhì)的分子式,還要知道該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,則M=DMH2=54×2g·mol-1=108g·mol-1,所以分子式為:C7H8O,且能與Na反應(yīng)但不與NaOH溶液反應(yīng),該物質(zhì),不是酚,是苯甲醇,寫出該物質(zhì)在灼熱的銅絲條件下與氧氣的反應(yīng)方程式, 2+O2 2 +2H2O

2)某烴C8H10(不能與溴水反應(yīng))的核磁共振譜上,觀察到兩種類型的H原子給出的信號(hào),其強(qiáng)度之比為23,則存在兩種位置的H原子,且H原子數(shù)目之比為23,數(shù)目分別為4、6,可知該烴為對(duì)二甲苯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,該烴在光照下生成的一氯代物,其含有的H4種,如圖,則在核磁共振譜中可產(chǎn)生4種信息,強(qiáng)度為3222

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng)A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)

①混合氣體的壓強(qiáng)  ②混合氣體的密度  B的物質(zhì)的量濃度  混合氣體的總物質(zhì)的量 ⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量  v(C)v(D)的比值  ⑦混合氣體的總質(zhì)量 ⑧混合氣體的總體積  C、D的分子數(shù)之比為11

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤⑦ D. ①③④⑤⑧⑨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,下列說法正確的是

A.4.8gMg在足量的CO2中完全燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為

B.葡萄糖含羥基數(shù)目為

C.常溫常壓下,的混合氣體含原子總數(shù)為

D.10.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的酒精與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫分子數(shù)為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,有cH+=0.1mol/L的某溶液中可能有Na+、Fe3+、Fe2+、I、ClCO32中的某幾種,現(xiàn)取100mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):已知氧化性Fe3+>I2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列判斷正確的是(  )

A.Fe3+、ICl三種離子一定存在

B.不能確定Na+Cl是否存在,CO32一定不存在

C.Fe3+Fe2+至少有一種

D.該溶液中cCl≥0.3molL1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是工業(yè)上重要的氧化劑,實(shí)驗(yàn)室利用鉻鐵礦(主要成份為FeO·Cr2O3)模擬工業(yè)生產(chǎn)制備重鉻酸鉀的主要工藝如下:

(1) 鉻鐵礦中的SiO2Al2O3在反應(yīng)器中與純堿共熱反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄喳},寫出Al2O3與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

(2)反應(yīng)器中發(fā)生的主要反應(yīng)為: 6FeO·Cr2O3+24NaOH+7KClO312Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O。Fe2O3可進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為NaFeO2。NaFeO2在操作Ⅰ中強(qiáng)烈水解,寫出NaFeO2水解的化學(xué)方程式:_________。

(3)操作Ⅱ的目的是_________。

(4)操作Ⅰ中CrO42轉(zhuǎn)化為Cr2O72,寫出此可逆反應(yīng)的離子方程式:_________

(5)稱取重鉻酸鉀試樣2.5000g配成250mL溶液,取出25.00mL于錐形瓶中,加入10mL 2mol·L1H2SO4和足量碘化鉀(鉻的還原產(chǎn)物為Cr3+),放于暗處5min,然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示劑,用0.1200mol·L1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至滴定終點(diǎn)時(shí)用去Na2S2O3溶液40.00mL(I2+2S2O322I+S4O62)

①寫出重鉻酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式:_________;

②重鉻酸鉀試樣的純度(設(shè)整個(gè)過程中其它雜質(zhì)不參與反應(yīng))_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 氫氧燃料電池放電時(shí)化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能

B. 反應(yīng)4Fe(s)+3O2(g)2Fe2O3(s)常溫下可自發(fā)進(jìn)行該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 3 mol H21 mol N2混合反應(yīng)生成NH3,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目小于6×6.02×1023

D. 在酶催化淀粉水解反應(yīng)中,溫度越高淀粉水解速率越快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述正確的是(

①用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶

②配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢加入到濃硝酸中,并不斷攪拌;

③有六種分別含Na+、Mg2+Al3+、Fe2+Fe3+、NH4+陽(yáng)離子的溶液,不能用NaOH溶液鑒別;

④用稀硝酸清洗做附著在試管表面的Ag單質(zhì);

⑤如果皮膚上不慎沾有濃硫酸,應(yīng)立即用大量的NaOH稀溶液沖洗;

⑥用瓷坩堝高溫熔融Fe(CrO2)2Na2CO3的固體混合物;

⑦向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液,以制備Fe(OH)3膠體;

⑧某溶液加入NaOH并加熱能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中含NH4+。

A.①⑤⑦B.③④⑦⑧C.①②④⑧D.②③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:

Ⅰ.以圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)若開始時(shí)打開開關(guān)K2,閉合開關(guān)K1,則該裝置為__________(填裝置名稱)。

(2)若開始時(shí)打開開關(guān)K1,閉合開關(guān)K2,則:

①U型管里總反應(yīng)的離子方程式為____________________。

②對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_________(填序號(hào))。

A.溶液中Na+向B極移動(dòng)

B.從A極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)

C.反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度

D.若標(biāo)準(zhǔn)狀況下從A極逸出2.24L氣體,則外電路上通過的電子數(shù)目約為0.2NA

Ⅱ.以圖2的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)該小組同學(xué)認(rèn)為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀(電解槽內(nèi)的陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過,陰離子交換膜只允許陰離子通過)。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為___________________。單位時(shí)間內(nèi)通過陰離子交換膜的離子數(shù)______(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。

②從出口D導(dǎo)出的溶液是____(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 清洗銅與濃硫酸反應(yīng)后有殘液的試管

B. 配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液實(shí)驗(yàn)中,為定容時(shí)的操作

C. 裝置制取金屬錳

D. 裝置為制備并用排氣法收集NO氣體的裝置

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