下列獲取物質(zhì)的方法，不正確的是（　�。�
A．用電石和飽和食鹽水制取乙炔
B．通過石油分餾得到甲烷、乙烯和苯
C．用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)制氫氧化鈉
D．將氯氣通入氫氧化鈉溶液得到漂白液
B

答案：B
B、不正確，通過石油裂解得到甲烷、乙烯，通過催化重整得到苯
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去CO2中的CO，應(yīng)采用的方法是
A．將氣體通石灰水B．將氣體通過濃硫酸
C．將氣體通過灼熱的碳D．將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)下圖所示是用于氣體制備、干燥(或除雜質(zhì))、性質(zhì)驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去，各裝置可重復(fù)使用也可不用)。請根據(jù)下列要求回答問題。

(1)若用A-C-D-B組合進行氫氣還原氧化銅實驗。分液漏斗中的試劑是鹽酸，C中試劑是水，其作用是                    ；A中反應(yīng)開始后，加熱B之前的實驗操作是      ，加熱后B中將觀察到的現(xiàn)象是                。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。
(2)為驗證氯氣不能使干燥的紅布條褪色，置紅布條于B中，按A-C-B-D連接成實驗裝置體系。A錐形瓶中試劑選用高錳酸鉀晶體，則分液漏斗中的液體是           ；C中試劑是       ，D的作用是                      。
(3)為了進行氨的催化氧化實驗，若錐形瓶中盛裝足量的Na2O2粉末，分液漏斗中盛裝濃氨水，慢慢打開分液漏斗的活塞，產(chǎn)生的氣體通過紅熱的鉑粉，各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是(填字母)        ；裝置B中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）在下圖所示的實驗裝置中，A中盛有品紅溶液，B 中盛有NaOH溶液。

請回答下列問題：
(1) 若向A中通入足量的二氧化硫氣體，A中的現(xiàn)象是       。
(2) 若向A中通入足量的氯氣后，再加熱A，A中的溶液     
(填“能”或“不能”)恢復(fù)到原來的顏色。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）實驗室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛，下圖是某興趣小組設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答：

（1）在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是                        ；
（2）兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，B處用             加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點是                    。
（3）若按甲裝置進行實驗，B管處裝銅粉，則通入A管的X是    ，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。
（4）若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝          ，
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
（5）實驗結(jié)束后，將C試管中的溶液滴入新制的氫氧化銅溶液中并加熱，可觀察到的
現(xiàn)象        ，寫出該過程的化學(xué)方程式                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）欲用無水CuSO4粉末配制500mL 0.1mol·L—1  CuSO4溶液。根據(jù)題意填空：
（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是      （填字母）配制上述溶液還需要的玻璃儀器有     （填儀器名稱）。

（2）配制該溶液應(yīng)選用           mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進行              。   
（3）配制該溶液應(yīng)用托盤天平稱取         g無水CuSO4。
（4）使用容量瓶配制溶液時，由于操作不當(dāng)，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度  
偏低的是             （填編號）。
①用天平（使用游碼）稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線
⑥定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）下圖是實驗室制取Cl2并以Cl2為原料進行特定反應(yīng)的實驗：

（1）A為氯氣發(fā)生裝置，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
（2）實驗開始先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C瓶后進入D，D裝置內(nèi)盛有碳粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CO2和HCl，寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式             _____；裝置C的作用是         。
（3）E處石蕊試液的現(xiàn)象是_______________；其原因是__________________。
（4）若將E處溶液改為石灰水，反應(yīng)過程的現(xiàn)象是_____________________________。
A．有白色沉淀生成
B．無白色沉淀生成
C．先生成白色沉淀，然后沉淀消失
（5）D處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2產(chǎn)生，此處B中的現(xiàn)象是________________，B的作用是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用CuSO4·5H2O配制0.1 mol/L CuSO4溶液，下面所列的方法正確的是(　　   )（CuSO4·5H2O的式量是250，CuSO4的式量是160）
A．取25 g CuSO4·5H2O溶于1 L水中
B．將CuSO4·5H2O干燥去掉結(jié)晶水，取16 g溶于水制成1 L溶液
C．將25 g CuSO4·5H2O溶于水制成1 L溶液
D．取12.5 g CuSO4·5H2O溶于500 mL水中

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