(1)某學習小組利用下圖裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。
①甲裝置中反應的化學方程式是 ;
②證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應的實驗方法是(只注明試劑、現(xiàn)象) ;
③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強于次氯酸,則丙中反應的化學方程式是 。
(2)有一瓶長期放置的漂白粉,請利用以下儀器和試劑,完成該漂白粉成份的探究。
試管、膠頭滴管、帶導管的單孔塞、蒸餾水、1mol·L-1鹽酸、品紅溶液、新制澄清石灰水。
【提出假設(shè)】假設(shè)一:該漂白粉未變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2;
假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含 ;
假設(shè)三:該漂白粉部分變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3 。
【進行實驗】在答題卡上完成下表(不必檢驗Ca2+、Cl-):
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 | |
① | 用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管 | 若無氣體放出且澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)一成立; |
② | | |
(14分)
(1)①MnO2+4HCl (濃) MnCl2+ Cl2↑+2H2O (2分)
②KSCN溶液(1分);溶液變紅色(1分)[或NaOH溶液,紅褐色沉淀等合理答案均給分];
③Cl2+2H2O+Na2CO3=" NaCl+" NaCl+2NaHCO3(2分)
(2)CaCO3、CaCl2(2分)
(3)10-8/(a-0.1) (2分)實驗步驟 預期現(xiàn)象和結(jié)論 ① 加入適量1mol/L-1鹽酸(1分),塞上帶導管的單孔塞,將導管另一端插入A試管中(1分) 若有氣體放出且澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)二或三成立[或假設(shè)三不成立] (1分) ② 用膠頭滴管向上述步驟后的B試管中滴入幾滴品紅溶液,震蕩(1分)[或另取少量樣品于試管中,滴入幾滴蒸餾水震蕩,再滴入品紅溶液] 若品紅不褪色,則假設(shè)二成立(1分);若品紅褪色,假設(shè)三成立(1分)
解析試題分析:
(1)①實驗室制取氯氣的反應:MnO2+4HCl (濃) MnCl2+ Cl2↑+2H2O。②FeCl2溶液與Cl2發(fā)生氧化還原反應生成三價鐵離子,加入KSCN溶液,溶液變紅色。③由題意得:Cl2+2H2O+Na2CO3=" NaCl+" NaCl+2NaHCO3。
(2)漂白粉主要成分CaCl2、Ca(ClO)2,Ca(ClO)2變質(zhì)會生成CaCO3。提出假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含CaCO3、CaCl2。根據(jù)假設(shè)可知檢測CaCO3的實驗方案。
考點:考查元素及化合物性質(zhì)、化學實驗的設(shè)計、操作、化學計算等相關(guān)知識。、氧化還原反應計算,結(jié)合圖像的化學計算。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以下進行性質(zhì)比較的實驗,不合理的是
A.比較Cu、Fe2+的還原性:鐵加入硫酸銅溶液中 |
B.比較氯、溴單質(zhì)的氧化性:溴化鈉溶液中通入氯氣 |
C.比較鎂、鋁金屬性:氯化鎂、氯化鋁溶液中分別加入過量的NaOH溶液 |
D.比較碳、硫非金屬性:測定同條件同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、Na2SO4溶液的pH |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下述實驗不能達到預期實驗目的的是
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 將2.5g CuSO4·5H2O溶解在97.5g水中 | 配制質(zhì)量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應速率的影響 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(14分)
某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化。
(1)請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格):
編號 | 實驗目的 | 碳粉/g | 鐵粉/g | 醋酸/% |
① | 為以下實驗作參照 | 0.5 | 2.0 | 90.0 |
② | 醋酸濃度的影響 | 0.5 | | 36.0 |
③ | | 0.2 | 2.0 | 90.0 |
實驗步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程): |
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
沈陽理工大學在廢舊電池回收處理現(xiàn)狀研究報告中報道了一種濕法處理方法,以下是對廢舊電池材料(含有Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵和鋁箔等)進行資源回收所設(shè)計的實驗流程
已知:①NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+。
②已知實驗溫度時的溶解度:NiC2O4>NiC2O4·H2O>NiC2O4·2H2O
③金屬離子在該實驗流程下完全沉淀的pH:
離子 | Al3+ | Fe3+ | Ni2+ |
pH | 5.2 | 4.1 | 9.7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
.[實驗化學]
苯亞甲基苯乙酮俗稱查爾酮,淡黃色棱狀晶體,熔點58℃,沸點208℃(3.3kPa)易溶于醚、氯仿和苯,微溶于醇。制備原理如下:
(查爾酮)
(1)制備過程中,需在攪拌下滴加苯甲醛,并控制滴加速度使反應溫度維持在25~30℃,說明該反應是 (填放熱或吸熱)反應。如溫度過高時,則可以采取 措施。
(2)產(chǎn)品結(jié)晶前,可以加入幾粒成品的查爾酮,其作用是 。
(3)結(jié)晶完全后,需抽濾收集產(chǎn)物。抽濾裝置所包含的儀器除
減壓系統(tǒng)外還有 、 (填儀器名稱)。
(4)獲得的深色粗產(chǎn)品加入活性炭,以95%乙醇重結(jié)晶。加入活性炭的作用是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(12分)【化學—化學與技術(shù)】
工業(yè)上用重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)結(jié)晶后的母液(含少量雜質(zhì)Fe3+)生產(chǎn)重鉻酸鉀(K2Cr2O7),工藝流程及相關(guān)物質(zhì)溶解度曲線如圖:
(1)由Na2Cr2O7生產(chǎn)K2Cr2O7的化學方程式為 _________ ,通過冷卻結(jié)晶析出大量K2Cr2O7的原因是 _________ .
(2)向Na2Cr2O7母液中加堿液調(diào)pH的目的是 _________ .
(3)固體A主要為 _________ (填化學式),固體B主要為 _________ (填化學式).
(4)用熱水洗滌固體A,回收的洗滌液轉(zhuǎn)移到母液 _________ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)中,既能提高產(chǎn)率又可使能耗最低.
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
[實驗化學]
磷酸鐵(FePO4·2H2O,難溶于水的米白色固體)可用于生成藥物、食品添加劑和鋰離子電池的正極材料,實驗室可通過下列實驗制備磷酸鐵。
(1)稱取一定量已除去油污的廢鐵屑,加入稍過量的稀硫酸,加熱、攪拌,反應一段時間后過濾,反應加熱的目的是 。
(2)向濾液中加入一定量H2O2氧化Fe2+。為確定加入H2O2的量,需先用K2Cr2O7標準溶液滴定濾液中的Fe2+,離子方程式如下:
①在向滴定管注入K2Cr2O7標準溶液前,滴定管需要檢漏、 和 。
②若滴定xmL濾液中的Fe2+,消耗amol·L—1 K2Cr2O7標準溶液bmL,則濾液中
c(Fe2+)= mol·L—1
③為使濾液中的Fe2+完全被H2O2氧化,下列實驗條件控制正確的是 (填序號)。
A.加入適當過量的H2O2溶液 | B.緩慢滴加H2O2溶液并攪拌 |
C.加熱,使反應在較高溫度下進行 | D.用氨水調(diào)節(jié)pH=7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學興趣小組設(shè)計了如下實驗流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應的離子方程式: 。
(2)試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進行的實驗操作是 。
(3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會逐漸減少。為了避免固體C減少,可采取的改進措施是 。
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計以下三種途徑:
寫出途徑①中反應的離子方程式 ,請選出你認為的最佳途徑并說明選擇的理由 。
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